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七年級語文 (下)第四單元學(xué)習(xí)評價題

[移動版] 佚名
七年級語文 (下)第四單元學(xué)習(xí)評價題

一.語言積累與運用(共28分)

1.給加點字注音;根據(jù)拼音寫漢字(每個1分,共8分。)

( ) ( ) ( ) ( )

歸 省 晦 暗 顫 栗 掙 脫

jī qiè zhà jiá

( )絆 ( )意 叱( )風(fēng)云 ( )然而止

2.選詞填空。(每空1分,共3分)

①我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎 (A.伸展 B. 舒服 C.舒暢 D.舒展)地說不出的大。 ②到晚飯時,外祖母也終于 (A.覺悟 B.覺察 C.感覺 D.知覺)了,并且說我應(yīng)當(dāng)不高興。 ③只有我急得要哭,母親卻 (A.竭力 B.努力 C.盡力 D.費力)的囑咐我,說萬不能裝模裝樣,怕又招外祖母生氣。

3、綜合性學(xué)習(xí):戲曲大觀園。

中國的戲曲,源遠(yuǎn)流長;每個地方的戲曲又異彩紛呈。請你寫出幾種你所知道的劇種,并列出其有代表性的劇作。(2分,寫對一個加1分,最多附加2分)

戲曲劇種名 代表作

4.《社戲》里寫“我”看戲,感到索然寡味,卻又焦躁不安地等待那名角小叫天出場,“于是看小旦唱,看花旦唱,看老生唱,,看不知什么角色唱,看一大班人亂打,看兩三個人互打,從九點多到十點,從十點到十一點,從十一點到十一點半,從十一點半到十二點,——然而叫天竟還沒有來。”在通常情況下,如果有誰像這樣說話、作文,那真是啰嗦到了極點。然而在這特定的環(huán)境、條件、氣氛之下,魯迅用它表現(xiàn)一種復(fù)雜微妙、難以言傳的心理狀態(tài),卻收到了強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。(周先慎《簡筆與繁筆》)

①請你試用語言表達(dá)這種心理狀態(tài)。(2分)

②你能不能再舉一個象這樣使用繁筆,甚至于借助“啰嗦”的例子。(2分)

5.摘錄優(yōu)美語句,品味積累。(每句2分,共6分。要求書寫正確、工整、美觀,否則,酌情扣分)

《竹影》中生動而充滿童趣地描寫“我”和小伙伴看竹影的句子:

                                   

                                   

《觀舞記》中寫出印度舞蹈特點的句子:

                                   

                                   

《安塞腰鼓》中描寫腰鼓發(fā)出沉重響聲的句子:

                                   

                                   

二.閱讀與理解(42分)

(一)閱讀《口技》中的有關(guān)段落,回答問題:(共 9分)

京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。

… …

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。

忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。

6.解釋下列加點詞(每個0.5分,共2分):

A、會賓客大宴( ) B、雖人有百手,手有百指( )

C、群響畢絕 ( ) D、不能名其一處也 ( )

7.翻譯句子:(任選一句) ( 2分)

A.于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。

B.中間力拉崩倒之聲。

8.找出文中表示很短時間的詞:(2分)

9.為了表現(xiàn)口技者技藝的高超,作者用了哪些手法來表現(xiàn)這一點?談?wù)勀愕捏w會。(3分)

(二) 閱讀《社戲》段落,回答后面的問題:(12分)

a 我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一支白篷的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時候,我們已經(jīng)點開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支櫓,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,夾著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。

兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。b淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了,但我還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,但或者也許是漁火。

那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。

那火接近了,果然是漁火;我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林,我去年也曾經(jīng)去游玩過,還看見破的石馬倒在地下,一個石羊蹲在草里呢。過了那林,船便彎進(jìn)了叉港,于是趙莊便真在眼前了。

10.說說文中加橫線句子表達(dá)了“我”怎樣的心情:(2分)

a

b

11..結(jié)合文意,解釋文中加點的詞語:(2分)

自失: 彌散:

12.找出描寫小伙伴們開船時的動詞,并說說它們的表達(dá)作用:(2分)

動詞:

表達(dá)作用:

13.“兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾在水氣中撲面的吹來;月色朦朧在這水氣里!边@句話依次從( )( )( )方面來寫自己的感受。(3分)

14.請在文中選擇你最喜歡的一兩句話,說說你喜歡它的原因:(

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