遵義市2009年初中畢業(yè)(升學(xué))統(tǒng)一考試語文試題卷 查看參考答案
" />注意事項(xiàng):
1. 答題前,務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上。
2. 1—6題為單項(xiàng)選擇題,必須使用2B鉛筆在規(guī)定區(qū)域填涂;第7—26為非選擇題,務(wù)必使用0.5毫米黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。
3. 所有題目必須在答題卡上作答,在試卷上答題無效。
4. 考試結(jié)束后,將試題卷和答題卡一并交回。
一、積累與運(yùn)用(30分)
1. 漢字積累——下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是(3分)
A. 和睦 和諧 平和 應(yīng)和
B. 一宿 星宿 住宿 宿舍
C. 稱職 稱心 簡稱 相稱
D. 角逐 口角 角色 角度
2. 詞語積累——根據(jù)下面的意思寫出成語,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)
A. 彼此諒解,重新和好! 言歸于好
B. 讓人意外,十分震驚! 駭人聽聞
C. 不再講話,不再露面。—— 潛移默化
D. 文雅樸實(shí),很有禮貌! 文質(zhì)彬彬
3. 語言運(yùn)用——下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(3分)
A. 人文的核心是“人”,以人為本,關(guān)心人、愛護(hù)人、尊重人。
B. “快回來!”他一邊追一邊喊,“前面的路被堵上了!”
C. 他教我寫作,給我講怎樣選材?怎樣構(gòu)思?選擇立意?怎樣開頭……
D. 讓每一位老人“老有所養(yǎng),老有所樂,”是我們?nèi)鐣?huì)義不容辭的責(zé)任。
4. 文化積累——下面句子陳述內(nèi)容有誤的一項(xiàng)是(3分)
A.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,共305篇,也稱“詩三百”。分“風(fēng)”“雅”“頌”三類,表現(xiàn)手法為“賦”“比”“興”。
B. 《史記》是西漢史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷撰寫的我國第一部紀(jì)傳體通史,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。
C. 《狂人日記》是魯迅的第一篇小說,收集在魯迅的小說集《吶喊》里。課文《故鄉(xiāng)》選自散文集《朝花夕拾》。
D. 《雷雨》是我國現(xiàn)代戲劇家曹禺的代表作,是中國戲劇杰出的現(xiàn)實(shí)主義悲劇。曹禺的作品還有《日出》《原野》等。
5. 語言運(yùn)用——根據(jù)語境,與下面句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
坦然是失意后的樂觀,是平淡中的自信。許多事的得失成敗我們不可預(yù)料,我們只需盡量去做,求得一份付出之后的坦然和快樂。請(qǐng)記住:沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;
A. 沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅。
B. 沒有大海的壯闊,但要有小溪的優(yōu)雅。
C. 沒有小溪的優(yōu)雅,但要有大海的壯闊。
D. 沒有小溪的優(yōu)雅,可以有大海的壯闊。
6. 語言運(yùn)用——提取下面句子的主要信息,正確的一項(xiàng)是(3分)
長嵌溝景區(qū)內(nèi)紫紅色砂巖上的中山峽谷地貌與茂密的亞熱帶原生常綠闊葉林交織而成的紅塵地貌森林景觀保存了罕見的古韻純真的自然風(fēng)光。
A. 中山峽谷地貌與亞熱帶原生常綠闊葉林交織而成。
B. 中山峽谷地貌與亞熱帶原生常綠闊葉林保存了自然風(fēng)光。
C. 長嵌溝風(fēng)景區(qū)內(nèi)的森林景觀保存了古韻純真的自然風(fēng)光。
D. 長嵌溝風(fēng)景區(qū)內(nèi)的中山峽谷地貌與原生常綠闊葉林保存了古韻純真的自然風(fēng)光。
7. 句子積累——默寫句子。(8分)
① 《錢塘湖春行》: 桃花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄! , 。
② 《觀滄!: 樹木叢生,白草豐茂! , 。
③ 《己亥雜詩》: 浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯! , 。
④ 《論語》: 其恕乎! , 。
⑤ 《小石潭記》: 潭西南而望, , 。
⑥ 《風(fēng)箏》: 四面都還是嚴(yán)冬的肅殺,而久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天, 。
⑦寫出《沁園春·雪》中承上啟下下的句子!
⑧我們要勇于攀登高峰的雄心和氣概,正如杜甫《望岳》中所表達(dá)的那樣: 。
8. 篇段積累——默寫歐陽修的《醉翁亭記》選段(4分)
若夫日出而林霏開, 云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也! , , , , 山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。
二、閱讀(50分)
(一) 最美好的時(shí)刻(16分)
一個(gè)春天的夜晚,我突然醒了,睜開眼睛,看見屋子里灑滿了月光,四周靜悄悄的,一點(diǎn)聲音也沒有。溫暖的空氣里充滿了梨花發(fā)出的清香。
他下了床,踮著腳輕輕地走出屋子,隨手關(guān)上了門,母親正坐在門廊的石階上,她抬起頭,看見了我,笑了笑,拉他挨著她坐下。
整個(gè)鄉(xiāng)村萬籟俱寂,臨近的屋子都熄了燈,月光是那么明亮。遠(yuǎn)處,大約一里外的那片樹林,黑壓壓地呈現(xiàn)在眼前。那只看門狗在草坪上向他們跑來,舒服地躺在他們腳下,伸展了一下身子,把頭枕在母親外衣裳的下襟。我們就這樣待了很久,誰都不出聲。
然而,在那片黑壓壓的樹林里卻并不寧靜——野兔子和小松鼠、負(fù)鼠和金花鼠它們都在那兒奔跳、歡笑;還有那田野里,那花園的陰影處,花草樹木都在悄悄地生長。
那些紅的桃花,白的梨花,很快就會(huì)飄散零落,留下的將是初結(jié)的果實(shí);那些野李子樹也會(huì)長出滾圓的、像一盞盞燈籠似的野李子,野李子又酸又甜,都是因?yàn)樘柨局孙L(fēng)雨吹打的;還有那青青的瓜藤,綻開著南瓜似的花朵,花朵里滿是蜜糖,等待著早晨蜜蜂的來臨,但是過不了多久,你看見的將是一條條甜瓜,而不再是這些花朵了。啊,在這無邊無際的寧靜中,生命——這種神秘的東西,它既摸不著,也聽不見。只有大自然那無所不能,溫柔可愛的手在撫弄著它——正在活動(dòng)著,它在生長,它在壯大。
一個(gè)8歲的孩子當(dāng)然不會(huì)想得那么多,也許他還不知道自己正沉浸在這無邊無際的寧靜中。不過,當(dāng)他看見一顆星星掛在雪松的樹梢上時(shí),他也被迷住了;當(dāng)他聽見一只鳥在月光下婉轉(zhuǎn)啼鳴時(shí),他心里有一種說不出的高興;當(dāng)他的手觸到母親的手臂時(shí),他感到自己是那么安全、那么舒坦。
9. 文章的標(biāo)題“最美好的時(shí)刻”具體指的是什么?(4分)
①“美好”指的是
②“時(shí)刻” 指的是
10. 請(qǐng)簡要概括這篇文章的主要內(nèi)容。(3分)
11. 第三自然段中“那只看門狗”的描寫,在文中有什么作用?(3分)
12. 第四自然段中“并不寧靜”的景象,與全文的“寧靜”矛盾嗎?為什么?(3分)
13.你認(rèn)為這篇文章有什么特點(diǎn)?請(qǐng)從語言、表達(dá)等方面任選一點(diǎn)作簡要分析。(3分)
(二)人類只剩7年時(shí)間拯救地球(16分)
英國著名自然災(zāi)難專家、世界知名環(huán)境科學(xué)家比爾·麥克古爾在其新書《7年拯救地球》中提出了一個(gè)驚人的觀點(diǎn):那就是人類如果不立即采取行動(dòng),減少大氣中的溫室氣體排放,那么2015年將成為地球命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果地球溫室氣體排放在這7年時(shí)間中無法得到控制,那么地球?qū)⒃?015年7月進(jìn)入不可逆轉(zhuǎn)的惡性循環(huán)中,人類將被氣候變暖引發(fā)的一系列大自然災(zāi)難所吞噬!
麥克古爾教授在書中稱,從現(xiàn)在開始到2015年,人類只剩下有限時(shí)間來減少有害溫室氣體的排放,如果人類的努力失敗,那么地球?qū)⒚媾R6500萬年前小行星撞地球造成恐龍滅絕以來最大的災(zāi)害威脅。
麥克古爾教授說:到2050年,全球溫室氣體的排放必須減少50﹪到80﹪。要做到這一點(diǎn), 溫室氣體的排放必須在2015年前就達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài),然后逐年下降。但這樣仍然不夠,如果人類不主動(dòng)減少大氣中的二氧化碳含量,即使溫室氣體的排放減少90﹪,仍無法阻止危險(xiǎn)的氣候變暖。
麥克古爾教授稱,地球目前的氣候距100萬年來最暖溫度相差大約1攝氏度,如果人類燒光地球上剩下的其他化石燃料,那么地球的溫度還將上升13攝氏度,當(dāng)前的癥況表明,自然環(huán)境已到了非治理不可的地步,這種治理也將不是一人一國之力可以完成的,是需要世界各國協(xié)同一致、共同面對(duì)的!
14.麥克古爾關(guān)于拯救地球的觀點(diǎn)是哪一年提出的?(3分)
15.麥克古爾認(rèn)為人類拯救地球應(yīng)采取什么行動(dòng)? (3分)
16.第三自然段主要用了什么說明方法?試舉例分析其作用。(3分)
17.最后一段中“地球目前的氣候距100萬年來最暖溫度相差大約1攝氏度”,句中“大約
”能刪除嗎?為什么? (3分)
18. 根據(jù)麥克古爾的觀點(diǎn),請(qǐng)你提一條拯救地球的具體措施,并簡要說明理由。
①措施
②理由
(三)私心(12分)
倫奉公盡節(jié),言事無所依違。諸子或時(shí)諫止,輒叱遣之,吏人奏記及便宜者,亦并封上,其無私若此。性質(zhì)愨,少文采,在位以貞白稱,時(shí)人方之前朝貢禹。然少蘊(yùn)藉,不修威儀,亦以此見輕;騿杺愒唬骸肮兴胶?”對(duì)曰:“昔人有與吾千里馬者,吾雖不受,每三公有所選舉,心不能忘,而亦終不用也。吾兄子常病,一夜十往,退而安寢;吾子有疾,雖不省視而竟夕不眠。若是者,豈可謂無私乎?”
19.解釋句中加點(diǎn)的詞。(5分)
① 輒叱遣之 輒:
② 時(shí)人方之前朝貢禹 方:
③ 然少蘊(yùn)藉 然:
④ 若是者 是:
⑤ 豈可謂無私乎 謂:
20.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)
① 或問倫曰:“公有私乎?”
② 吾子有疾,雖不省視而竟夕不眠
21.你怎樣看待第五倫的“私心”?(3分)
(四) 如夢(mèng)令(6分)
李清照
昨夜雨疏風(fēng)驟,濃夜不消殘酒。
試問卷簾人,卻道“海棠依舊”。
“知否? 知否? 應(yīng)是綠肥紅瘦”。
22.首句“昨夜雨疏風(fēng)驟”描繪了怎樣一幅畫面?(3分)
23.作者運(yùn)用了什么抒情方式,抒發(fā)了怎樣的感情?(3分)
三、綜合性學(xué)習(xí)(10分)
畢業(yè)前夕,班上開展“師恩難忘”的感恩活動(dòng)。請(qǐng)你把這次活動(dòng)的內(nèi)容、收獲制作成手抄報(bào),作為畢業(yè)時(shí)送給老師的特殊禮物。
24.為手抄報(bào)設(shè)計(jì)報(bào)名和欄目。仿照下面示例,寫出報(bào)名和四個(gè)欄目名稱。(6分)
例:報(bào)名 園丁頌 欄目 課堂內(nèi)外
① 報(bào)名
② 欄目A. B. C. D.
25.為手抄報(bào)寫一段“編者的話”,說明這期為手抄報(bào)的主題。(4分)
四、作文(60分)
26.按下面的題目和要求寫一篇文章(作文55分,書寫5分)
題目:我讀懂了 。
要求:①在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語,將題目補(bǔ)充完整。
②除詩歌外,文體不限。
③不少于600字。
④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名。