遵義市2009年初中畢業(yè)(升學(xué))統(tǒng)一考試語文試題卷評分標(biāo)準(zhǔn)
一、積累與運(yùn)用(30分)
1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.C (每題3分，共18分)
7.(8分) ①最愛湖東行不足，楊柳陰里白沙堤。 ②秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 ③落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。 ④己所不欲，勿施于人。 ⑤斗者蛇行，明滅可見 ⑥卻就在這天空中蕩漾了。 ⑦江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。 ⑧會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小(每小題1分，錯一字、漏一字、加一字該小題不給分)
8.(4分)野花發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者(每句1分，錯一字、漏一字、加一字該句不給分。)
二、閱讀(50分)
(一) 最美好的時(shí)刻
9.(4分)①寧靜(1分)、溫馨(1分)(答“寧靜”1分；答“溫馨”“和諧”“幸�！� “美滿”等1分,共2分) ②春天的夜晚(2分)(只答“夜晚”或“晚上”給1分。)
10.(3分)一個(gè)8歲的孩子和母親一起感受夜的寧靜。(意思表達(dá)清楚即可。)
11. (3分)中心突出(1分) ，表達(dá)了和諧、寧靜的美好感覺(2分)。(或“突出了人與自然和諧共處的寧靜、美好”。意思表達(dá)清楚即可。)
12. (3分)不矛盾。運(yùn)用了以“動”襯“靜”的手法(1分) ，烘托了(或“表現(xiàn)了”)夜晚的和諧、美好(2分)。(只答“不矛盾”不給分；說明“襯托”“烘托”手法1分，結(jié)合文本分析2分。)
13. (3分)示例:語言生動(1分)。如“那些野李子樹也會長出滾圓的像一盞盞燈籠似的野李子……”(1分)運(yùn)用比喻生動地寫出了野李子可愛的形狀(1分)。(從“意境優(yōu)美”“層次清楚”等方面舉例分析、言之成理也可。)
（二）人類只剩7年時(shí)間拯救地球
14.(3分)2008年
15. (3分)減少大氣中的溫室氣體排放。(或“減少大氣中二氧化碳的含量”。)
16.(3分)列數(shù)字(1分)。如“到2050年，全球溫室氣體的排放必須減少50﹪到80﹪。”(1分),具體說明拯救地球應(yīng)立即采取行動(1分)。(或“具體說明了排放量減少的程度”也可。)
17. (3分)不能，因?yàn)椤按蠹s”表明溫差是約數(shù)(2分),體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性(1分)。(或:如果去掉“大約”就表明是確數(shù)1攝氏度，不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。)只答“不能去掉”不給分；答“不能，因?yàn)樗w現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性” ，沒有具體分析給1分)
18.(4分)示例1:少開車(2分) ，減少溫室氣體排放(2分)。示例2:多植樹(2分) ，減少大氣中的二氧化碳含量(2分)。(提出措施2分，說明理由2分。措施不符合文意“減少溫室氣體排放”“減少大氣中二氧化碳含量”的不給分。)
(三)私心
19.(5分) ①就 ②比作 ③可是，但是 ④這，這樣 ⑤說，稱
20.(4分) ①有人問第五倫說：“你有私心嗎?”(2分) (關(guān)鍵詞“或”“公” 未譯或錯譯，每處扣1分) ②我的兒子有了病，我雖然(即使)不去探望，但卻整夜睡不著覺(2分)。(關(guān)鍵詞“疾”“省視”“竟夕”未譯或錯譯，每處扣1分，扣完為止。)
21. (3分) 這樣的私心是人之常情，這說明了他嚴(yán)于自律，對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。(符合文意，言之成理即可。)
(四) 如夢令
22. (3分) 寫出了春天晚上(1分) ，雨點(diǎn)疏落(1分)風(fēng)刮得很猛烈的情景(1分)(要點(diǎn)：時(shí)間和“風(fēng)”“雨”的情態(tài)。)
23. (3分) 運(yùn)用了寓情于景(或借景抒情、間接抒情)的方法(1分)抒發(fā)了作者的傷春之情(2分)。(意思表達(dá)清楚即可)
三、綜合性學(xué)習(xí)(10分)
24.①(2分) 要求:主題突出，簡潔明了。②(4分) 示例：園丁之歌、老師的一天、悄悄話、校園內(nèi)外、愛心故事等(每個(gè)欄目1分。要求：符合主題，簡明扼要，內(nèi)容不重復(fù))
25.(4分) (說明主題，語言通順即可。)
四、作文(60分)
26.作文評分標(biāo)準(zhǔn)
略
另：字?jǐn)?shù)不到200字，0～15分；不到300字, 0～25分；不到500字, 0～35分。
