2016年內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市中考語(yǔ)文試題

一、積累與運(yùn)用（共25分）

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（  ）

A．簇（cù）新   伎倆（liǎng）   嫻（xián）熟   戈（gé）壁灘

B．糍粑（p�。�   剎（chà）那    磐（pán）石    婦孺（rú）皆知

C．招徠（nài）   朔（shuò）方   膽怯（qiè）  戛（jiá）然而止

D．鳧（fú）水   哽咽（yè）     黃韻（yùn）    迥（jiǒng）乎不同

2．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（  ）

A．海鷗  推祟  瘡疤      任勞任怨

B．淳樸  追溯  澄澈      習(xí)已為常

C．誆騙  饋贈(zèng)  趕趟兒    日薄西山

D．要訣  威懾  藏污納詬  人聲鼎沸

3．下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（  ）

A．面對(duì)卷土重來(lái)的臺(tái)灣民進(jìn)黨政府，輿論最憂心的無(wú)疑是未來(lái)兩岸關(guān)系的走向。

B．3月12日這一天，團(tuán)委組織共青團(tuán)員們開(kāi)展了郊外植樹(shù)活動(dòng)，為綿綿大青山填上一抔黃土，給鹿城春天再下一片綠色。

C．《瘋狂動(dòng)物城》的上映，在全球獲得了巨大成功，影片中那些可愛(ài)的動(dòng)物形象，常常令觀眾們樂(lè)此不疲。

D．從長(zhǎng)輩們的閑言碎語(yǔ)中，他了解到著急的父親曾經(jīng)是一位屢立奇功，威名赫赫的戰(zhàn)斗英雄。

4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（  ）

A．臘八粥是用糯米、豆類(lèi)、紅棗、核桃、蓮子等干果摻在一起煮成的美味佳肴。

B．豐富心靈的方式需要到大自然中去感受，到有文化積淀的地方去游歷，包括欣賞藝術(shù)作品等方面的體驗(yàn)。

C．考古學(xué)家曾在內(nèi)蒙古錫林郭勒盟  發(fā)現(xiàn)一處元代墓群，其中發(fā)掘出土的臥鹿紋金馬鞍，令人嘖嘖稱(chēng)奇。

D．凈化網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，這不僅僅是一種語(yǔ)言交流，也是對(duì)民族文化傳承的尊重。

5．下列文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是（  ）

A．《雪》——魯迅——《野草》

B．《次北固山下》——陸游——《劍南詩(shī)稿》

C．《我的叔叔于勒》——莫泊桑——《羊脂球》

D．《楊修之死》——羅貫中——《三國(guó)演義》

6．完成下面的對(duì)聯(lián)

上聯(lián)：居陋室陷淤泥如蓮清凈

下聯(lián)：                   

7．默寫(xiě)。

①春潮帶雨晚來(lái)急，         。    （韋應(yīng)物《滁州西澗》）

②山重水復(fù)疑無(wú)路，         。    （陸游《游山西村》）

③         ，家書(shū)抵萬(wàn)金。（杜甫《春望》）

④月下飛天鏡，         。（李白《渡荊門(mén)送別》）

⑤         。鬢微霜，又何妨！    （蘇軾《江城子·密州出獵》）

⑥         ，波撼岳陽(yáng)城。    （孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）

⑦        ，又弗如遠(yuǎn)甚。    （《戰(zhàn)國(guó)策·鄒忌諷齊王納諫》）

⑧好鳥(niǎo)相鳴，         。    （吳均《與朱元思書(shū)》）

⑨         ，不汲汲于富貴。    （陶淵明《五柳先生傳》）

⑩人恒過(guò)然后能改，         。    （孟子《生于憂患，死于安樂(lè)》）

二、閱讀（8-24題，共45分）

（一）閱讀下文。

天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。

吾資之昏不逮人也，吾材之庸不逮人也；旦旦而學(xué)之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏與庸也。吾資之聰倍人也，吾材之敏倍人也；屏棄而不用，其與昏與庸無(wú)以異也。

是故聰與敏，可恃而不可恃也；自恃其聰與敏而不學(xué)者，自敗者也�；枧c庸，可限而不可限也；不自限其昏與庸，而力學(xué)不倦者，自力者也。

（作者 彭端淑  節(jié)選自《為學(xué)一首示子侄》）

8．解釋下面句中加點(diǎn)的詞。

（1）迄乎成（    ）    （2）可恃而不可恃也（    ）

9．翻譯下面的句子。

（1）為之，則難者亦易矣。

譯文：           

（2）吾材之庸不逮人也。

譯文：           

10．本文第②段是如何論證“為學(xué)”的重要性的？

答：           

11．清舉一個(gè)事例，論證“自恃其聰與敏而不學(xué)者，自敗者也”這一觀點(diǎn)。

答：           

（二）閱讀下文。

下班時(shí)間就要到了， 雜貨鋪就要關(guān)門(mén)了，阿爾弗雷多·希金斯穿上外套正準(zhǔn)備回家，剛出門(mén)就撞上了老板卡爾先生�？栂壬舷麓蛄苛税柛ダ锥鄮籽�，用極低的聲調(diào)說(shuō)：“等等，阿爾弗雷多——”

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