八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一月考題
一、積累運(yùn)用（20分）
1.下列各項(xiàng)加點(diǎn)字注完全正確的一項(xiàng)是（ �。�2 分）
A、手臂bèī 瘧子yào 銳不可當(dāng)dāng B、躥紅cuàn 提防tí 負(fù)隅頑抗yǘ
C、綏靖jìng 殲滅qiān 高屋建瓴líng D、蜿蜒wān 吆喝yāo張皇失措huáng
2.下列詞語(yǔ)中有4個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)改正在后面的橫線上。（4分）
積水空名 轉(zhuǎn)彎抹角 眼花嘹亂 依稀可見(jiàn)
響徹云霄 富麗堂惶 張皇失措 沉鱗竟躍
錯(cuò)別字
訂正
3.下列各句中成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ �。�2分）
A、諾貝爾獎(jiǎng)舉世矚目，而諾貝爾創(chuàng)立的“互譯法”卻鮮為人知。
B、連戰(zhàn)和宋楚瑜的大陸之行樹(shù)立了中華民族同脈同宗，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的里程碑，這讓孤芳自賞的“臺(tái)獨(dú)”分子陳水扁異常煩惱。
C、有關(guān)部門(mén)高度重視防汛工作，加大宣傳力度，將暴雨警報(bào)廣而告之，做到家喻戶曉�！ �
D、為了實(shí)現(xiàn)自己的承諾，他孜孜不倦的工作，希望能滿足孩子們的愿望。
4、把下面的一則新聞改寫(xiě)成一句話新聞。（不超過(guò)15個(gè)字）（4分）
據(jù)新華社北京14日電 北京市水務(wù)局日前透露，北京市六環(huán)以內(nèi)城市主干水系治理任務(wù)全面完成，水環(huán)境質(zhì)量已經(jīng)達(dá)到奧運(yùn)要求。據(jù)悉，這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，和COD減排工作的常抓不懈密不可分，今年一季度，北京市COD排放量同比減少5%�！ �
5、根據(jù)語(yǔ)境仿寫(xiě)句子，構(gòu)成排比。（2分）
有理想，才會(huì)有追求。鮮花有理想，才會(huì)用美麗裝扮大地；蜜蜂有理想，才會(huì)用辛勞釀造甜蜜； ， �！ �
6、古詩(shī)文默寫(xiě)。（8分）
（1）《歸園田居》中抒發(fā)作者愿望的句子是“ ， ”�！ �
（2）《使至塞上》描繪西北高原黃昏日落景象的千古名句是“ ， ”�！ �
（3）《渡荊門(mén)送別》以一種獨(dú)特方式抒發(fā)作者思鄉(xiāng)惜別之情的句子是“ ， ”�！ �
（4）《記承天寺夜游》中直接抒發(fā)作者感情的句子是
7、名著填空。（2分）
“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”這段激動(dòng)人心，激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)青年人的文字，出自原蘇聯(lián)小說(shuō) 。該書(shū)是作者 在雙目失明、全身癱瘓的情況下，歷時(shí)三年才完成的�！ �
二、口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)（8分）
8、假如張華同學(xué)借了你一本心愛(ài)的書(shū)已很長(zhǎng)時(shí)間，大概他（她）已經(jīng)忘記了這件事了。你想委婉地提醒或暗示他（她）還書(shū)，你會(huì)怎樣說(shuō)呢？請(qǐng)把要說(shuō)的話寫(xiě)在下面橫線上，不超過(guò)50字。（2分）
答：
9、綜合性學(xué)習(xí)（6分）
我們班將舉行“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”的主題班會(huì)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)：
（1）為渲染氣氛，請(qǐng)寫(xiě)一宣傳標(biāo)語(yǔ)張貼在教室。（2分）
（2）請(qǐng)你按要求準(zhǔn)備關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的資料。（2分）
古今描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的詩(shī)詞。（1分）
①
文學(xué)作品中塑造的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄：（1分）
①__________________②__________________
（3）如果班上派你為代表請(qǐng)一位老紅軍爺爺為我們做報(bào)告，你見(jiàn)到他時(shí)會(huì)這樣說(shuō)：“
�！保�2分）
三、文言文閱讀（12分）
自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌日：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳�！�
10．解釋下列加點(diǎn)的字。（2分）
素湍綠潭 湍： 林寒澗肅 肅：
哀轉(zhuǎn)久絕 轉(zhuǎn)： 雖乘奔御風(fēng) 奔
11、翻譯下列句子。（2分）
①或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵
②清榮峻茂，良多趣味。
12、下列各項(xiàng)加點(diǎn)的詞不同的是：（ ）（2分）
A自三峽七百里中 自非亭午夜分 B絕巘多生怪柏 哀轉(zhuǎn)久絕
C屬引凄異 有良田美池桑竹之屬 D何夜無(wú)月 略無(wú)闕處
13．文章的末尾引用漁者的歌詞，其作用是什么?（2分）
14、三峽工程舉世矚目，你知道建設(shè)三峽工程利用了三峽的哪些有利條件嗎？根據(jù)本文所學(xué)內(nèi)容寫(xiě)出三條。為建設(shè)三峽，工程師們付出了艱辛的勞動(dòng)。當(dāng)三峽工程竣工之時(shí)你想對(duì)那些工程師們說(shuō)些什么呢,請(qǐng)你合理想象寫(xiě)幾句話。（4分）
四、閱讀下列文段，按要求完成15——20題（18分）
媽媽的手 琦君
（1） 忙完了一天的家務(wù)，感到手膀一陣陣的酸痛，靠在椅子里，一邊看報(bào)，一邊用右手捶著自己的左肩膀。兒子就坐在我身邊，他全神貫注在電視的熒光幕上，何曾注意到我。我說(shuō)：“替我捶幾下吧！”
（2）“幾下呢？”他問(wèn)我�！ �
（3）“隨你的便�！拔疑鷼獾卣f(shuō)�！ �
（4）“好，五十下，你得給我五毛錢(qián)�！薄 �
（5）于是他幾拳在我肩上像擂鼓似地，嘴里數(shù)著“一、二、三、四、五……”像放聯(lián)珠炮，不到十秒鐘，已滿五十下，把手掌一伸：“五毛錢(qián)�！薄 �
（6）我是給呢，還是不給呢？笑罵他：“你這樣也值五毛錢(qián)嗎？”他說(shuō)：“那就再加五十下，我就要去寫(xiě)功課了。”我說(shuō)：“免了、免了，五毛錢(qián)我也不能給你，我不要你覺(jué)得掙錢(qián)是這樣容易的事。尤其是，給長(zhǎng)輩做一點(diǎn)點(diǎn)事，不能老是要報(bào)酬�！薄 �
（7）他噘著嘴走了。我嘆了口氣，想想這一代的孩子，再也不同于上一代了。要他們鞠躬如也地對(duì)長(zhǎng)輩杖履追隨，已經(jīng)是不可能的事。所以，作為二十世紀(jì)七十年代的中老年人，第一是身體健康，吃得下，睡得 ，做得動(dòng)，跑得快，事事不要依仗小輩。不然的話，你會(huì)感到無(wú)限的孤單、寂寞、失望、悲哀。
（8）我卻又想起，自己當(dāng)年可曾盡一日做兒女的孝心？
（9）從我有記憶開(kāi)始，母親的一雙手就粗糙多骨的。她整日的忙碌，從廚房忙到稻田，從父親的一日三餐照顧到長(zhǎng)工的“接力”①。一雙放大的小腳沒(méi)有停過(guò)。手上滿是裂痕，西風(fēng)起了，裂痕張開(kāi)紅紅的小嘴。那時(shí)哪來(lái)像現(xiàn)在主婦們用的“薩拉脫、新奇洗潔精”等等的中性去污劑，洗刷廚房用的是強(qiáng)烈的堿水，母親在堿水里搓抹布，有時(shí)疼得皺下眉，卻從不停止工作。洗刷完畢，喂完了豬，這才用木盆子打一盆滾燙的水，把雙手浸在里面，浸好久好久，臉上掛著滿足的笑，這就是她最大的享受。泡夠了，拿起來(lái)，拉起青布圍裙擦干。抹的可沒(méi)有像現(xiàn)在這樣講究的化裝水、保養(yǎng)霜，她抹的是她認(rèn)為最好的滋潤(rùn)膏——雞油。然后坐在吱吱咯咯的竹椅里，就著菜油燈，瞇起近視眼，看她的《花名寶卷》。這是她一天里最悠閑的時(shí)刻。微弱而搖晃的菜油燈，黃黃的紙片上細(xì)細(xì)麻麻的小字，就她來(lái)說(shuō)實(shí)在是非常吃力，我有時(shí)問(wèn)她：“媽?zhuān)銥槭裁床稽c(diǎn)洋油燈呢？”她搖搖頭說(shuō)：“太貴了。”我又說(shuō)：“那你為什么不去爸爸書(shū)房里照著明亮的洋油燈看書(shū)呢？”她更搖搖頭說(shuō)：“你爸爸和朋友們作詩(shī)談學(xué)問(wèn)。我只是看小書(shū)消遣，怎么好去打攪他們�！薄 �
（10）她永遠(yuǎn)把最好的享受讓給爸爸，給他安排最清凈舒適的環(huán)境，自己在背地里忙個(gè)沒(méi)完，從未聽(tīng)她發(fā)出一聲怨言。有時(shí)，她真太累了，坐在板凳上，捶幾下胳膊與雙腿，然后嘆口氣對(duì)我說(shuō)：“小春，別盡在我跟前繞來(lái)繞去，快去讀書(shū)吧。時(shí)間過(guò)得太快，你看媽一下子就已經(jīng)老了，老得太快，想讀點(diǎn)書(shū)已經(jīng)來(lái)不及了。”
（11）我就真的走開(kāi)了，回到自己的書(shū)房里，照樣看我的《紅樓夢(mèng)》、《黛玉筆記》。老師不逼，絕不背《論語(yǔ)》、《孟子》。我又何曾想到母親勉勵(lì)我的一番苦心，更何曾想到留在母親身邊，給她捶捶酸痛的手膀？
（12） 四十年歲月如夢(mèng)一般消逝，浮現(xiàn)在淚光中的，是母親憔悴的容顏與堅(jiān)忍的眼神。今天，我也到了母親那時(shí)的年齡，而處在高度工業(yè)化的現(xiàn)代，接觸面是如此的廣，生活是如此的匆忙，在多方面難以兼顧之下，便不免變得脾氣暴躁，再也不會(huì)有母親那樣的容忍，終日和顏悅色對(duì)待家人了�！ �
（13）有一次，我在洗碗，兒子說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶直成系慕钜桓�，就像地圖上的河流�！薄 �
（14） 他真會(huì)形容，我停下工作，摸摸手背，可不是一根根隆起，顯得又瘦又老。這雙手曾經(jīng)是軟軟、細(xì)細(xì)、白白的，從什么時(shí)候開(kāi)始，它變得這么難看了呢？也有朋友好心地勸我“用個(gè)女工吧，何必如此勞累呢？你知道嗎？勞累是最容易催人老的�。 笨刹皇�，我的手已經(jīng)不像五年前、十年前了。抹上什么露什么霜也無(wú)法使它們豐潤(rùn)如少女的手了。不免想，為什么讓自己老得這么快？為什么不雇個(gè)女工，給自己多點(diǎn)休息的時(shí)間，保養(yǎng)一下皮膚，讓自己看起來(lái)年輕些？
（15）可是每當(dāng)我在廚房炒菜，外子②下班回來(lái)，一進(jìn)門(mén)就夸一聲“好香�。 焙⒆臃畔聲�(shū)包，就跑進(jìn)廚房喊：“媽媽?zhuān)裢碛惺裁春貌�，我肚子餓得咕嘟嘟直叫�！蔽揖桶岩槐P(pán)熱騰騰的菜捧上飯桌，看父子倆吃得如此津津有味，那一份滿足與快樂(lè)，從心底涌上來(lái)，一雙手再粗糙點(diǎn)，又算得了什么呢？
（16）有一次，我切肉不小心割破了手，父子倆連忙為我敷藥膏包扎。還為我輪流洗盤(pán)碗，我應(yīng)該感到很滿意了。想想母親那時(shí)，一切都只有她一個(gè)人忙，割破手指，流再多的血，她也不會(huì)喊出聲來(lái)。累累的刀痕，誰(shuí)又注意到了？那些刀痕，不僅留在她手上，也戳在她心上，她難言的隱痛是我幼小的心靈所不能了解的。我還時(shí)常坐在泥地上撒賴啼哭，她總是把我抱起來(lái)，用臉貼著我滿是眼淚鼻涕的臉，她的眼淚流得比我更多。母親啊！我當(dāng)時(shí)何曾懂得您為什么哭�！ �
（17）我生病，母親用手揉著我火燙的額角，按摩我酸痛的四肢，我夢(mèng)中都拉著她的手不放——那雙粗糙而溫柔的手��！
（18） 如今，電視中出現(xiàn)各種洗衣機(jī)的廣告，如果母親還在世的話，她看見(jiàn)了“海龍”“媽媽樂(lè)”等洗衣機(jī)，一按鈕子，左旋轉(zhuǎn)，右旋轉(zhuǎn)，脫水，很快就可穿在身上。她一定會(huì)瞇起近視眼笑著說(shuō)：“花樣真多，今天的媽媽可真樂(lè)呢�！笨墒悄赣H是一位永不肯偷懶的勤勞女性，我即使買(mǎi)一臺(tái)洗衣機(jī)給她，她一定連連搖手說(shuō)：“別買(mǎi)別買(mǎi)，按電鈕究竟不及按人鈕方便，機(jī)器哪抵得雙手萬(wàn)能呢！
（19） 可不是嗎？萬(wàn)能的電腦，能像媽媽的手，炒出一盤(pán)色、香、味俱佳的菜嗎？
（選自《三更有夢(mèng)書(shū)當(dāng)枕》） 【注釋】①接力：方言，指點(diǎn)心。②外子：對(duì)人稱(chēng)自己的丈夫�！ �
15、結(jié)合語(yǔ)境，解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的含義。（4分）
（1）于是他幾拳在我肩上像擂鼓似地，嘴里數(shù)著“一、二、三、四、五……”像放聯(lián)珠炮，……
（2）我就把一盤(pán)熱騰騰的菜捧上飯桌，看父子倆吃得如此津津有味，……
16、“ 我生病，母親用手揉著我火燙的額角，按摩我酸痛的四肢，我夢(mèng)中都拉著她的手不放——那雙粗糙而溫柔的手啊”一句中為什么將“粗糙”和“溫柔”兩個(gè)詞語(yǔ)并列使用？（2分）
17、文章記敘了母親日常生活中的一些瑣事，流露出作者對(duì)母親深切的懷念之情。母親在性格上有哪些優(yōu)秀之處影響了“我”？（2分）
18、文中“手上滿是裂痕，西風(fēng)起了，裂痕張開(kāi)紅紅的小嘴”一句視角獨(dú)特，請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)的角度對(duì)此句進(jìn)行評(píng)析。（3分）
19、本文運(yùn)用插敘的方法，以“我卻又想起，自己當(dāng)年可曾盡一日做兒女的孝心”一句引起回憶。請(qǐng)你從文中找出與之相照應(yīng)的一句話，并說(shuō)明其作用。（3分）
20、作者在文中說(shuō)：“給長(zhǎng)輩做一點(diǎn)點(diǎn)事，不能老是要報(bào)酬。”請(qǐng)結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。（4分）
三、作文（40分）
21、生活中，幸福無(wú)處不在，關(guān)鍵在于自己是否用心去感受，當(dāng)你從母親手中接過(guò)洗好的水果時(shí)，你會(huì)在溫馨中體會(huì)幸福；當(dāng)你在苦悶中得到朋友的勸慰時(shí)，你會(huì)在友情中回味幸福；當(dāng)你放學(xué)回家獨(dú)坐桌前欣賞歌曲時(shí)，你會(huì)在遐想中品味幸福；當(dāng)你漫步在公園或綠蔭道上時(shí)，你會(huì)在大自然的懷抱中感受幸�！ �
請(qǐng)以“感受幸福”為話題，自擬題目，自選角度，自選文體，寫(xiě)一篇不少于600字的文章�！ �
