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瀘州市2008年中考語(yǔ)文試卷

[移動(dòng)版] 作者:藍(lán)丁

瀘州市二OO八年初中畢業(yè)考試暨高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試

語(yǔ)文試卷(A卷)

(考試時(shí)間:只完成A卷120分鐘,完成A、B卷150分鐘)

說(shuō)明:

1.本次考試試卷分為A、B卷,只參加畢業(yè)考試的考生只需完成A卷,要參加升學(xué)考試的考生必須加試B卷。

2.A卷滿分為100分,B卷滿分為50分,A、B卷滿分為150分。

3.A卷1—8頁(yè),B卷9—12頁(yè),A、B卷共12頁(yè)。 瀘州市簡(jiǎn)介

A
第I卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)與(每小題2分,共12分)

1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是(   )

A、針砭(biān)     可汗(kè)     歸省(shéng)

B、廢墟(xū)         吞噬(shì)        相馬(xiāng)

C、爵士(jiào)        嗔視(zhēn)      凝結(jié)(níng)

D、梟雄(xiāo)       哂笑(xī)         佇立(zhù)

2、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(   )

A、婦孺皆知     美不勝收      浩瀚無(wú)垠

B、鋒芒不露     相輔相成      吹毛求疵

C、來(lái)勢(shì)洶洶     合轍押韻      狂妄自大

D、一如既往     語(yǔ)無(wú)輪次      有列可援

3、依次填入下列各句括號(hào)中的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )

(1)究竟采用哪個(gè)方案更有利于搶救手在人員,他不能不(     )

(2)面對(duì)成千上萬(wàn)失去家園的受難同胞,我們?cè)跄苄涫郑?nbsp;    )

(3)到北京去觀看奧運(yùn)會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種(     )

(4)經(jīng)過(guò)這次打擊,他終于(     )了:人不能游戲人生。

A、思考    凝望   盼望   領(lǐng)悟

B、思想    眺望   渴望   感悟

C、深思    觀望   奢望   醒悟

D、沉思    遠(yuǎn)望   期望   覺(jué)悟

4、下列各句加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )

A、防止疫情流行,是“5·12”汶川特大地震后災(zāi)區(qū)刻不容緩的頭等大事。

B、用心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的生活能為我們提供巧奪天工的作為素材。

C、在外漂泊十多年的他見(jiàn)到親人時(shí)終于忍俊不禁,留下了辛酸的眼淚。

D、為了備戰(zhàn)空前絕后的北京奧運(yùn)會(huì),全國(guó)上下都在同心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

5、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(   ) 瀘州醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介

A、有關(guān)部門(mén)最近發(fā)出通知,要求各地在中考期間嚴(yán)防安全不出現(xiàn)問(wèn)題。

B、近段時(shí)間,我們班的同學(xué)認(rèn)真討論并學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

C、能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量我們課堂教學(xué)是否成功的重要標(biāo)志。

D、為了緩解地震災(zāi)區(qū)受傷人員血液供應(yīng)不足,社會(huì)各界人士踴躍獻(xiàn)血。

6、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(   )

A、魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》、《故鄉(xiāng)》、《社戲》和《背影》都是膾炙人口的散文名篇,值得我們反復(fù)閱讀。

B、《威尼斯商人》是英國(guó)戲劇家莎士比亞的著名喜劇。劇本歌頌仁愛(ài)、友誼和愛(ài)情,反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)與高利貸者之間的矛盾。

C、《沁園春·雪》是一首寫(xiě)景抒情詩(shī)。它描寫(xiě)雄偉壯麗而又妖嬈美好的南國(guó)雪景,縱論歷史英雄,表達(dá)了詩(shī)人偉大的抱負(fù)和鑒定的信心。

D、《五柳先生》是一篇自傳性散文,文中表達(dá)了作者淡泊名利、安貧樂(lè)道的君子情懷。五柳先生就是作者柳宗元自己。

二、閱讀(28分)

(一)閱讀下列文段,完成7—10題(14分)

5月4日,一個(gè)光榮的日子,一個(gè)青年人的節(jié)日。

89年前的激揚(yáng)吶喊猶在耳畔,我們卻已進(jìn)入了一個(gè)“80后”逐漸成為我國(guó)社會(huì)青年主體的時(shí)代。“80后”們用一份份精彩的答卷,讓人們擺脫了一度對(duì)他們的疑慮和擔(dān)憂,在5月的鮮花再次盛開(kāi)的時(shí)刻欣慰地看到了一種最美麗的傳承:89年前的那股愛(ài)國(guó)主義的熱流依舊奔涌在這些接過(guò)歷史火炬的青年人的血脈中,他們用帶有鮮明時(shí)代特色的方式弘揚(yáng)著愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)等五四精神。

近年來(lái),人們常常聽(tīng)到對(duì)“80后”青年的質(zhì)疑聲:普遍缺少艱苦奮斗、吃苦耐勞精神;他們有的熱衷于游戲,有的沉迷于網(wǎng)絡(luò)……“正因?yàn)椤?0后’的這些表現(xiàn),曾經(jīng)讓人為之擔(dān)心,‘80后’青年能否傳承愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)等五四精神?能否在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路上,引領(lǐng)開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神?”中國(guó)社會(huì)科學(xué)院新聞研究所所長(zhǎng)尹韻公說(shuō)。

就在人們擔(dān)心五四精神的歷史火炬能否傳承到“80后”手中的時(shí)候,圍繞著另外一把火炬的傳遞發(fā)生的故事回答了這些疑問(wèn)。

當(dāng)奧運(yùn)圣火在倫敦、巴黎的傳遞遭到“**”等反華勢(shì)力的野蠻阻撓時(shí),全世界的人們見(jiàn)證了以“80后”為主體的中國(guó)青年人的力量。 瀘州醫(yī)學(xué)院2008年分省招生計(jì)劃表

圣火所過(guò)之地,留學(xué)生們自發(fā)地組織起來(lái)為祖國(guó)加油、保衛(wèi)奧運(yùn)圣火,和企圖搗亂的反華勢(shì)力進(jìn)行針?shù)h相對(duì)的斗爭(zhēng);互聯(lián)網(wǎng)上,他們用事實(shí)和證據(jù)批駁和揭露一些西方媒體的謊……

和歷史上許多危難時(shí)刻一樣,中國(guó)“80后”的青年一如先輩們?yōu)閲?guó)挺身而出,“中國(guó)”二字成為他們心中的最重。

  “當(dāng)代表著愛(ài)與和平的圣火,受到一些專門(mén)抗議者的侮辱時(shí),我認(rèn)為這侮辱不是給中國(guó)的,而是給全世界所有熱愛(ài)奧運(yùn)的人民的!

這是4月19日在法國(guó)巴黎共和國(guó)廣場(chǎng),出生于1982年的中國(guó)留法學(xué)生約20分鐘的流利法語(yǔ)演說(shuō)中的一段話。這段演講甚至在一些法國(guó)人當(dāng)中引發(fā)了反響和思考。

做這篇題為《不能讓祖國(guó)受委屈》的演講人李洹,在接受媒體采訪談到自己為什么這樣做時(shí),很直接而簡(jiǎn)明地回答:作為一名中國(guó)人,我有責(zé)任這樣做。

網(wǎng)友“我的中國(guó)心”說(shuō):“我們這一代有共同的心聲,希望我們的國(guó)家變得越來(lái)越好,一切外來(lái)勢(shì)力妄想通過(guò)宣揚(yáng)他們所謂的民主、人權(quán)來(lái)達(dá)到分裂、打壓中國(guó)的目的,那是絕對(duì)不可能的。”

出生于1980年的武漢大學(xué)研究生劉麗冰說(shuō):“我天天關(guān)注火炬的傳遞。我越來(lái)越從骨子里覺(jué)得:祖國(guó)的強(qiáng)大關(guān)乎我們每個(gè)人的命運(yùn),我們有責(zé)任承擔(dān)起‘愛(ài)國(guó)’這個(gè)命題所有的內(nèi)涵和外延,我們必須這樣做!

“80后”:愛(ài)國(guó),熾熱而不失理性

“80后”的中國(guó)青年,愛(ài)國(guó)心和愛(ài)國(guó)情是熾熱的,這種熾熱讓世人感受到新一代中國(guó)青年巨大的力量和一個(gè)國(guó)家無(wú)比深厚的凝聚力和向心力;而同時(shí),“80后”的中國(guó)青年在愛(ài)國(guó)心的強(qiáng)大引領(lǐng)下,又體現(xiàn)出了時(shí)代所特有的理性和理智。

“我覺(jué)得,愛(ài)國(guó)需要理智地思考。作為一名留學(xué)生,我感覺(jué)海外華人這個(gè)群體,身后需要有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。我們現(xiàn)在還是發(fā)展中國(guó)家,看清自己的大方向,腳踏實(shí)地地做自己的事情。我們應(yīng)該把生氣轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力,投入到我們以后的生活中去,抓緊每一分鐘時(shí)間,來(lái)建設(shè)一個(gè)越來(lái)越強(qiáng)大的祖國(guó)。”

激情演講《不能讓祖國(guó)受委屈》的李洹如是冷靜地回答關(guān)于下一步如何表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情這個(gè)問(wèn)題。

“如果說(shuō)‘80后’青年的愛(ài)國(guó)到底有什么自己獨(dú)特的形式和特點(diǎn)的話,我覺(jué)得就是‘理性愛(ài)國(guó)’這四個(gè)字!彼f(shuō)。

在一系列的舉動(dòng)中,我們一方面能夠感受到“80后”那么熱烈地愛(ài)著自己的祖國(guó),另一方面我們更驚喜于他們用現(xiàn)代最迅捷的傳播方式傳播信息,用合理合法的方式表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷。

“1840年,告訴了我們太多的事實(shí)!除非足夠強(qiáng)大,否則就是爾為刀俎吾為魚(yú)肉。所以,穩(wěn)定在這個(gè)多事之秋是壓倒一切的大事!边@是一篇在網(wǎng)上迅速傳播的一名“80后”網(wǎng)友的帖子。

武漢大學(xué)哲學(xué)系教授彭富春說(shuō):“凝聚在愛(ài)國(guó)主義的旗幟下,情懷熾熱而行為理智,‘80后’的青年毫無(wú)疑問(wèn)是中國(guó)充滿希望的一代!

摘自(《解讀“80后”青年愛(ài)國(guó)主義精神》浙江文明網(wǎng)

注:文中“80后“指出生于1980—1990年間的中國(guó)青年。

7、本文著力闡述的一個(gè)觀點(diǎn)是什么?(2分)

8、作者用哪些事例證明自己的主要觀點(diǎn)?請(qǐng)概括回答(至少概括三個(gè))(6分)

9、作者認(rèn)為“80后”青年愛(ài)國(guó)的獨(dú)特方式是什么?(4分)

10、文章寫(xiě)了人們對(duì)“80后”曾有的疑慮和擔(dān)心,從全文看,這樣寫(xiě)有什么作用?(2分)

(二)閱讀下列文段,完成11—14題(14分)

眾星探月“嫦娥”殊

①嫦娥奔月的美麗傳說(shuō)一直牽引著中華民族的追月夢(mèng)。如今,這個(gè)千年夢(mèng)想,已經(jīng)隨著“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星于2007年11月7日順利進(jìn)入繞月工作軌道二變成了現(xiàn)實(shí)。同年11月26日,國(guó)家航天局正式公布了衛(wèi)星傳回的第一幅月面圖像,標(biāo)志著中國(guó)首次月球探測(cè)工程取得圓滿成功。這一壯舉使我國(guó)成為世界上第五個(gè)能夠發(fā)射探月航天器的國(guó)家。通前四者比較起來(lái),我國(guó)探月工程雖然實(shí)施時(shí)間較晚,但技術(shù)起步比較高。

②首先,探測(cè)月球的方式比較先進(jìn)。前蘇聯(lián)1959年1月2日發(fā)射的第一個(gè)探月器“月球一號(hào)”,從距月球6000公路處一掠而過(guò),僅是遠(yuǎn)距離地進(jìn)行了探測(cè);同年9月12日發(fā)射的“月球二號(hào)”,兩天后在月面硬著陸,利用撞毀前的短暫時(shí)間對(duì)月球進(jìn)行了探測(cè);直到1966年3月31日發(fā)射的“月球十號(hào)”才進(jìn)入了繞月軌道開(kāi)展探測(cè)工作。美國(guó)從1961年8月23日至1965年3月24日發(fā)射的“徘徊者”系列九個(gè)探月器,都是采用硬著陸的方式,直到1966年8月10號(hào)發(fā)射的“月球軌道器一號(hào)”才進(jìn)入繞月軌道。而我國(guó)2007年10月24日發(fā)射的首個(gè)探月器“嫦娥一號(hào)”一開(kāi)始即此阿勇繞月飛行方式開(kāi)展科學(xué)探測(cè),起點(diǎn)就實(shí)現(xiàn)了技術(shù)上的跨越。

③其次,“嫦娥一號(hào)”在眾多的首個(gè)探月器中重量最大。前蘇聯(lián)的“月球一號(hào)”僅重361.3公斤。美國(guó)的首個(gè)“徘徊者”僅重306公斤。日本1990年1月24日發(fā)射的第一個(gè)探月器“飛天號(hào)”僅重209.2公斤,歐空局2003年9月27日發(fā)射的至今唯一的探月器“智慧一號(hào)”僅重370公斤。上述四個(gè)首發(fā)探月器重量之和為1246.5公斤,而“嫦娥一號(hào)“衛(wèi)星本身就重2350公斤,幾近前者總量的兩倍,這說(shuō)明我國(guó)首個(gè)探月器能攜帶更多的科學(xué)儀器,能完成更多的探測(cè)任務(wù)。事實(shí)上,”嫦娥一號(hào)“的有效載荷達(dá)130公斤,計(jì)有六套25件科學(xué)儀器,同前四個(gè)首發(fā)探月器相比,它承擔(dān)的探測(cè)任務(wù)是最繁重的。其中探明月球14中元素含量和分布規(guī)律的一項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)就達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先水平。

④再次,首次發(fā)射即獲圓滿成功。前蘇聯(lián)的“月球一號(hào)”原計(jì)劃是要在月面實(shí)現(xiàn)硬著陸的,可惜未能擊中。美國(guó)的徘徊者系列探月器,前六個(gè)都發(fā)射失敗。日本發(fā)射第二個(gè)探月器才獲得成功,僅比中國(guó)早40天。迄今人類共向月球發(fā)射了124個(gè)探月器,計(jì)俄羅斯64個(gè),美國(guó)56個(gè),日本2個(gè),歐空局1個(gè),中國(guó)1個(gè),其中失敗63個(gè),成功率還不到50﹪,失敗的原因60﹪緣于運(yùn)載火箭故障。我國(guó)首次發(fā)射即獲圓滿成功,贏得了國(guó)際輿論的廣發(fā)好評(píng)。原計(jì)劃“嫦娥一號(hào)”維系在地月轉(zhuǎn)移軌道階段要進(jìn)行兩至三次中途修正,由于飛行路線精確,實(shí)際只做了一次,本來(lái),為了保證衛(wèi)星的飛行安全,航天專家們針對(duì)其可能出現(xiàn)的84中故障,曾制定了148個(gè)相應(yīng)的對(duì)策,結(jié)果直到它進(jìn)入繞月工作軌道,所有 的預(yù)案都沒(méi)有實(shí)施。

11、填空題:第一段中,加點(diǎn)的短語(yǔ)“這一壯舉”指的是                             。(3分)

12、為什么說(shuō)我國(guó)的探月工程技術(shù)起步較高?(3分)

13、“嫦娥一號(hào)”的探月方式先進(jìn)在什么地方?作者是怎樣說(shuō)明的?(4分)

14、扼要回答,劃線句中的“預(yù)案”指什么?所有預(yù)案都沒(méi)有實(shí)施說(shuō)明什么?(4分)

三、作文(60分)

請(qǐng)以《當(dāng)        降臨》為題寫(xiě)一篇文章。

要求:

1、 先將題目補(bǔ)充完整,不錯(cuò)的內(nèi)容可以是成功或幸福、痛苦、災(zāi)難……等等。

2、文體自選,(除詩(shī)歌外),立意自定。

3、記敘內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,議論有理有據(jù),不得抄襲。

4、不少于600自,不用續(xù)卷紙,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,卷面整潔。

5、文章不得出現(xiàn)真是的地名、校名、人名。

B

一、積累、運(yùn)用(14分)

1、古詩(shī)文默寫(xiě)。請(qǐng)按要求在下列橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的詩(shī)句(6分,每句1分)

(1)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),                   (白居易《錢(qián)塘湖春行》)

(2)月下飛天鏡,                   (李白《渡荊門(mén)送別》)

(3)四面邊聲連角起,千嶂里,                   (范仲淹《漁家傲》)

(4)                   ,為有源頭活水來(lái)(朱熹《觀書(shū)有感》)

(5)《長(zhǎng)歌行》中,                   ,                   兩句詩(shī)說(shuō)明了時(shí)光易逝,應(yīng)該珍惜青春年華,否則將后悔不已。

2、2008年5月8日上午九時(shí),經(jīng)過(guò)漢藏火炬手的聯(lián)手傳遞,北京奧運(yùn)圣火成功登頂珠穆朗瑪峰。這是人類第一次將奧運(yùn)圣火送達(dá)世界之巔。請(qǐng)你就此寫(xiě)一段話。

要求:揭示事件的意義;語(yǔ)言簡(jiǎn)明連貫;至少用一種修辭手法;70字以內(nèi)。(4分)

3、用一句話概括下列消息的主要內(nèi)容,22字以內(nèi)(4分)

據(jù)報(bào)道   央視舉辦大型賑災(zāi)晚會(huì)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,來(lái)自全國(guó)宣傳系統(tǒng)的各路人馬為全國(guó)人馬奉獻(xiàn)了一臺(tái)催人淚下的晚會(huì)。災(zāi)區(qū)的感人故事,讓晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)幾乎所有的人灑下了熱淚,災(zāi)情牽動(dòng)了億萬(wàn)人心。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)捐款15億1400萬(wàn)元,為史上最大規(guī)模義演募捐,電話熱線捐款1835萬(wàn)元,這一數(shù)字也是中國(guó)慈善募捐晚會(huì)之最。

二、詩(shī)歌品讀(6分)

春  雪   韓愈

           新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽。

           白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花。

⑴在詩(shī)歌一、二兩句中,哪些字眼最能表現(xiàn)思想感情?表現(xiàn)了怎樣的思想感情?(3分)

⑵分析詩(shī)歌三、四兩句運(yùn)用的主要表現(xiàn)手法及其作用。(3分)

三、文言文閱讀(16分)

閱讀下列文言文,按要求答題。

帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也

宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。

侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。

將軍向?qū)櫍孕惺缇,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。

臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、棉、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈。若無(wú)興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。

6解釋下列加點(diǎn)次在文中的含義(4分)

(1)此誠(chéng)危急存亡之秋也   秋:          (2)躬耕于南陽(yáng)    躬:         

(3)是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下     簡(jiǎn):          (4)至于斟酌損益     益:         

7、下面各組加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)是(      )

A、此先漢所以興隆也      此殆天所以資將軍     (《隆中對(duì)》)

B、若有作奸犯科及為忠善者    不足為外人道也(《桃花源記》)

C、宜付有司論其刑賞         轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中(《狼》)

D、先帝不以臣卑鄙         不以物喜,不以己悲(《岳陽(yáng)樓記》)

8、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線的句子(6分)

(1)愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。

(2)三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事

9、諸葛亮在本文中主要表達(dá)了什么情感和決心(3分)

四、現(xiàn)代文閱讀(14分)

閱讀下列文章,按要求答題。

牡丹的拒絕
張抗抗

歐陽(yáng)修曾有詩(shī)云:洛陽(yáng)地脈花最重,牡丹尤為天下奇。

傳說(shuō)中的牡丹,是被武則天一怒之下逐出京城,貶去洛陽(yáng)的。卻不料洛陽(yáng)的水土最適合牡丹的生長(zhǎng)。于是洛陽(yáng)人種牡丹蔚然成風(fēng),漸盛于唐,極盛于宋。每年陽(yáng)歷四月中旬春色融融的日子,街巷園林千株萬(wàn)株牡丹競(jìng)放,花團(tuán)錦簇香云繚繞——好一座五彩繽紛的牡丹城。

所以看牡丹是一定要到洛陽(yáng)去看的。沒(méi)有看過(guò)洛陽(yáng)的牡丹就不算看過(guò)牡丹。況且洛陽(yáng)牡丹還有那么點(diǎn)來(lái)歷,它因被貶而增值而名聲大噪,是否因此勾起人的好奇也未可知。

這一年已是洛陽(yáng)的第九屆牡丹花會(huì)。這一年的春卻來(lái)得遲遲。

連日濃云陰雨,四月的洛陽(yáng)城冷風(fēng)嗖嗖。

街上擠滿了從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)的看花人?椿ㄈ瞬戎昴陸(yīng)準(zhǔn)的花期。明明是梧桐發(fā)葉,柳枝滴翠,桃花梨花姹紫嫣紅,海棠更已落英繽紛——可洛陽(yáng)人說(shuō)春尚不曾到來(lái);看花人說(shuō),牡丹城好安靜。

一個(gè)又冷又靜的洛陽(yáng),讓你覺(jué)得有什么地方不對(duì)勁。你悄悄閉上眼睛不忍尋覓。你深呼吸掩藏好了最后的僥幸,姍姍步入王城公園。你相信牡丹生性喜歡熱鬧,你知道牡丹不像幽蘭習(xí)慣寂寞,你甚至懷著自私的企圖,愿牡丹接受這提前的參拜和瞻仰。

然而,枝繁葉茂的滿園綠色,卻僅有零零落落的幾處淺紅、幾點(diǎn)粉白。一叢叢半人高的牡丹植株之上,昂然挺起千頭萬(wàn)頭碩大飽滿的牡丹花苞,個(gè)個(gè)形同仙桃,卻是朱唇緊閉,潔齒輕咬,薄薄的花瓣層層相裹,透出一副傲慢的冷色,絕無(wú)開(kāi)花的意思。偌大的一個(gè)牡丹王國(guó),竟然是一片黯淡蕭瑟的灰綠……

一絲蒼白的陽(yáng)光伸出手竭力撫弄著它,它卻木然呆立,無(wú)動(dòng)于衷。

驚愕伴隨著失望和疑慮——你不知道牡丹為什么要拒絕,拒絕本該屬于它的榮譽(yù)和贊頌

于是看花人說(shuō)這個(gè)洛陽(yáng)牡丹真是徒有虛名;于是洛陽(yáng)人搖頭說(shuō)其實(shí)洛陽(yáng)牡丹從未如今年這樣失約,這個(gè)春實(shí)在太冷,寒流接著寒流怎么能怪牡丹?當(dāng)年武則天皇帝令百花連夜速發(fā)以待她明朝游玩上苑,百花懾于皇威紛紛開(kāi)放,惟獨(dú)牡丹不從,寧可發(fā)配洛陽(yáng)。如今怎么就能讓牡丹輕易改了性子

于是你面對(duì)綠色的牡丹園,只能竭盡你想象的空間。想象它在陽(yáng)光與溫暖中火熱的激情;想象它在春暉里的輝煌與燦爛——牡丹開(kāi)花時(shí)猶如解凍的大江,一夜間千朵萬(wàn)朵縱情怒放,排山倒海驚天動(dòng)地。那般恣意那般宏偉,那般壯麗那般浩蕩。它積蓄了整整一年的精氣,都在這短短幾天中轟轟烈烈地迸發(fā)出來(lái)。它不開(kāi)則已,一開(kāi)則傾其所有揮灑凈盡,終要開(kāi)得一個(gè)傾國(guó)傾城,國(guó)色天香。

其實(shí)你在很久以前并不喜歡牡丹。因?yàn)樗偙蝗俗鳛楦毁F膜拜。后來(lái)你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都會(huì)為之感動(dòng):一陣清風(fēng)徐來(lái),嬌艷鮮嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地墜落,鋪散一地絢麗的花瓣。那花瓣落地時(shí)依然鮮艷奪目,如同一只被奉上祭壇的大鳥(niǎo)脫落的羽毛,低吟著壯烈的悲歌離去。牡丹沒(méi)有花謝花敗之時(shí),要么爍于枝頭,要么歸于泥土,它跨越萎頓和衰老,由青春而死亡,由美麗而消遁。它雖美卻不吝惜生命,即使告別也要留給人最后一次驚心動(dòng)魄的體味。

所以在這陰冷的四月里,奇跡不會(huì)發(fā)生。任憑游人掃興和詛咒,牡丹依然安之若素。它不茍且不俯就不妥協(xié)不媚俗,它遵循自己的花期自己的規(guī)律,它有權(quán)利為自己選擇每年一度的盛大節(jié)日。它為什么不拒絕寒冷?!

天南海北的看花人,依然絡(luò)繹不絕地涌入洛陽(yáng)城。人們不會(huì)因牡丹的拒絕而拒絕它的美。如果它再被貶謫十次,也許它就會(huì)繁衍出十個(gè)洛陽(yáng)牡丹城。

于是你在無(wú)言的遺憾中感悟到,富貴與高貴只是一字之差。同人一樣,花兒也是有靈性、有品位之高低的。品位這東西為氣為魂為筋骨為神韻只可意會(huì)。你嘆服牡丹卓爾不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠視的美。(原文有刪減)

10、文章題目為“牡丹的拒絕“,牡丹究竟拒絕了什么?細(xì)讀全文簡(jiǎn)要回答。(3分)

11、文章最后寫(xiě)道“你嘆服牡丹卓爾不群之姿,方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠視的美”。牡丹的個(gè)性和品位主要體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(4分)

12、文章開(kāi)頭引用歐陽(yáng)修的詩(shī)句有什么作用?(3分)

13、作者由牡丹聯(lián)想到人,其實(shí)還有很多事情會(huì)讓我們聯(lián)想到人的某種品質(zhì)。請(qǐng)任選自然界中的一種事物,揭示其包含的某種品質(zhì)或精神。語(yǔ)言生動(dòng),20字左右(4分)

參考答案(僅供會(huì)員閱讀)

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