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2024屆蘇州市高三上學(xué)期暑期質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題及答案


C.文中用“接”“抖”“戴”“掛”等一系列動(dòng)詞描述了屈原出行前的裝扮過(guò)程,儀式感很強(qiáng),表現(xiàn)其對(duì)過(guò)往政治生涯的眷戀。
D.在屈原投江的剎那,“一道耀眼的閃電蜿蜒長(zhǎng)空”“山崩地裂”,作者極盡浪漫的筆法,昭示了屈原投江的象征意義。
7.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( 。3分)
A.那對(duì)石鎖在亂草堆里已掩藏多日,說(shuō)明屈原早就萌生了以死明志的想法。
B.屈原對(duì)女兒編織了自己已受友人之邀去遠(yuǎn)方做主祭的謊言,實(shí)屬無(wú)奈之舉。
C.屈原攀上懸崖面對(duì)深淵而立,一個(gè)剛正不阿、頂天立地的形象躍然紙上。
D.屈原最后的一跳,既是對(duì)當(dāng)權(quán)者的警示,也是對(duì)其生命價(jià)值的完美詮釋。
8.文中兩次寫(xiě)到屈原“面向西北”的內(nèi)容,分別表現(xiàn)了屈原怎樣的心理?請(qǐng)結(jié)合文中相關(guān)部分簡(jiǎn)要分析。(4分)
 
 
9.在《史記 屈原列傳》中,在屈原投江之前,圍繞屈原“何故而至此”的問(wèn)題,重點(diǎn)描寫(xiě)了漁父和屈原的對(duì)話(huà),突出了屈原剛正不阿、不愿與小人同流合污的高尚品格。但是,在本文中“漁翁”“老漁父”和屈原的表現(xiàn)卻與之有很大不同,這樣處理有何效果?談?wù)勀愕睦斫。?分)
 
 
 
二、古詩(shī)文閱讀(35分)
(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)
閱讀下面的文言文,完成10-14題。
材料一:
四年晉饑乞糴于秦繆公問(wèn)百里奚,百里奚曰:“天災(zāi)流行,國(guó)家代有,救災(zāi)恤鄰,國(guó)之道也。與之。”邳鄭子豹曰:“伐之。”繆公曰:“其君是惡,其民何罪!”卒與粟,自雍屬絳。明年秦饑,請(qǐng)糴于晉。晉君謀之,虢射曰:“往年天以晉賜秦,秦弗知取而貸我。今天以秦賜晉,晉其可以逆天乎?遂伐之。”惠公用虢射謀,不與秦粟,而發(fā)兵且伐秦。秦大怒,亦發(fā)兵伐晉。
(節(jié)選自《史記·晉世家》)
材料二:
惠公御秦師,令韓簡(jiǎn)視師,曰:“師少于我,斗士眾。”公曰:“何故?”簡(jiǎn)曰:“以君之出也處已,入也煩已,饑食其糴,三施而無(wú)報(bào),故來(lái)。今又擊之,秦莫不慍,晉莫不怠,斗士是故眾。”公曰:“然今我不擊,歸必狃。一夫不可狃,而況國(guó)乎!”晉師潰,戎馬濘而止。公號(hào)慶鄭曰:“載我!”亦不克救,遂止于秦?姽珰w,至于王城,合大夫而謀曰:“殺晉君與逐出之,與以歸之,與復(fù)之,孰利?”公子縶曰:“殺之利。”公孫枝曰:“不可。恥大國(guó)之士于中原,又殺其君以重之,子思報(bào)父之仇,臣思報(bào)君之仇,雖微秦國(guó),天下孰弗患?”公子縶曰:“吾豈將徒殺之?吾將以公子重耳①代之。”公孫枝曰:“恥一國(guó)之士,又曰余納有道以臨女,無(wú)乃不可乎?若不可,必為諸侯笑。戰(zhàn)而取笑諸侯,不可謂武。殺其弟而立其兄,兄德我而忘其親,不可謂仁。若弗忘,是再施不遂也,不可謂智。”君曰:“然則若何?”公孫枝曰:“不若以歸,以要晉國(guó)之成,復(fù)其君而質(zhì)其嫡子,使子父代處秦,國(guó)可以無(wú)害。”是故歸惠公而質(zhì)子圉,秦始知河?xùn)|之政。
(節(jié)選自《國(guó)語(yǔ)·晉語(yǔ)三》)
材料三:晉又饑,秦伯又餼之粟,曰:“吾怨其君而矜其民。且吾聞唐叔之封也,箕子曰:‘其后必大。’晉其庸可冀乎!姑樹(shù)德焉,以待能者。”于是秦始征晉河?xùn)|,置官司焉。
(節(jié)選自《左傳》)
【注】①重耳,晉惠公的哥哥,有賢名。
10.文中畫(huà)波浪線的部分有三處需加句讀,請(qǐng)將答題卡上相應(yīng)位置填上正確的字母。(3分)
四A年B晉C饑D乞E糴F于G秦H繆I公J問(wèn)K百L里M奚
11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( 。3分)
A.徒,白白地,與《孔雀東南飛》中的“徒留無(wú)所施”的“徒”意思相同。
B.質(zhì),使……做人質(zhì),用諸侯的兒子做人質(zhì),是源于春秋時(shí)期的外交方式。
C.矜,指憐憫,與李密的《陳情表》中的“不矜名節(jié)”的“矜”意思不同。
D.“置官司焉”的“官司”指的是官衙,現(xiàn)在是指在人民法院進(jìn)行的訴訟。
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(  )(3分)
A.晉國(guó)發(fā)生饑荒,向秦國(guó)買(mǎi)糧食,秦繆公把糧食賣(mài)給了晉國(guó);第二年秦國(guó)發(fā)生饑荒,晉國(guó)不但不賣(mài)糧食,還乘機(jī)攻打秦國(guó)。
B.秦晉交戰(zhàn),秦國(guó)將士怨恨晉國(guó),打敗了晉國(guó)軍隊(duì),惠公的馬車(chē)陷入泥濘中停了下來(lái),惠公請(qǐng)求慶鄭救他,但還是被俘虜。
C.秦國(guó)大臣對(duì)如何處置惠公意見(jiàn)不一,公子縶認(rèn)為殺死惠公對(duì)秦國(guó)最有利,并建議讓惠公的哥哥重耳接替惠公做晉國(guó)國(guó)君。
D.秦繆公權(quán)衡利弊后,為了不被諸侯嘲笑,決定放惠公回國(guó),讓惠公的兒子到秦國(guó)當(dāng)人質(zhì),秦國(guó)還得到了河?xùn)|郡的大片土地。
13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)
(1)惠公御秦師,令韓簡(jiǎn)視師,曰:“師少于我,斗士眾。”(4分)
 
(2)恥一國(guó)之士,又曰余納有道以臨女,無(wú)乃不可乎?(4分)
 
14.秦繆公是春秋五霸之一,請(qǐng)根據(jù)文本說(shuō)說(shuō)他能成為霸主的原因。(3分)
 
 
(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面的明代詩(shī)歌,完成15-16題。
文士二首
陶安
其一
文士甘藜藿,林棲閱歲華。
一衾春自足,千駟我何加?
雨雪欺茅屋,乾坤任釣槎。
今朝煙火晚,帶露采松花。
其二
文士經(jīng)綸學(xué),時(shí)來(lái)志或酬。
玉堂清不夜,金鑒照千秋。
白發(fā)憂(yōu)民瘼,丹心為國(guó)謀。
所期功業(yè)盛,富貴一浮漚。
【注】①玉堂:官署名,此處指翰林院。②金鑒:指對(duì)人進(jìn)行諷喻的文章與書(shū)籍。③浮漚:泡沫。
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