明確：這是一篇關(guān)于生態(tài)問題的說明文。它向我們說明了什么是生物入侵者以及生物入侵帶來的
巨大危害，促使我們對這一特殊生態(tài)現(xiàn)象的高度警覺。我們學(xué)習(xí)這篇課文不僅獲得一定的生態(tài)知識，還能提高我們的環(huán)保意識以及培養(yǎng)我們對社會的責(zé)任感。
（六） 板書設(shè)計
引出話題：介紹什么是生物入侵者。 第一段
擺出現(xiàn)象：生物入侵者與非生物入侵者的介紹。 第2——4段
《生物入侵者》 探究原因：新鮮水果、蔬菜貿(mào)易，跨國寵物貿(mào)易。 第5段
揭示態(tài)度：兩種不同態(tài)度（截然相反）。 第6——7段
采取措施：通過議案、成立部門。 第8段
（七） 作業(yè) 抄寫課后“讀一讀、寫一寫“中的詞語。
作業(yè)后，請使用生物入侵者課后練習(xí)解題指導(dǎo)（如此鏈接失效，請搜索 華語網(wǎng)生物入侵者課后練習(xí)解題指導(dǎo)）檢查自己的作業(yè)情況
