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學(xué)校推廣普通話應(yīng)“實(shí)、廣、活”

學(xué)校推廣普通話應(yīng)“實(shí)、廣、活”

推廣普通話隨著市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,人們交際領(lǐng)域的逐漸擴(kuò)大顯得越來越重要了,而學(xué)校是推普工作的主陣地,尤其是師范院校,對(duì)全民推普活動(dòng)具有很強(qiáng)的輻射和示范作用。因此,學(xué)校推普工作應(yīng)做到:

一“實(shí)”,即求真務(wù)實(shí)。要站在社會(huì)發(fā)展的高度去理解推普工作的意義。

普通話是教師的職業(yè)語言,說普通話是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容,不能存有急功近利的思想,就事(普通話水平測試)論事(推普工作)。注意克服“應(yīng)試心態(tài)”(為普通話測試死記硬背測試材料,不注意實(shí)踐),“事過境遷心態(tài)”(認(rèn)為推普只是一次測試而已),“無所謂心態(tài)”(認(rèn)為普通話在社會(huì)生活中不被看重),真正地把普通話納入教師的教學(xué)技能、學(xué)生的基本功來考評(píng)考核。

二“廣”,即全面廣泛。要全員參與,不留死角。

從領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生都要說普通話,一般工作人員也要學(xué)說普通話,提倡會(huì)說的都來教,不會(huì)說的都來學(xué),樹立推普典型,辦好推普培訓(xùn)班,完善推普設(shè)備。把普通話推行到課堂用語、集會(huì)用語、生活用語、社會(huì)用語中去。

三“活”,即形式多樣。

學(xué)校除開好《漢語》課之外,還要組織開展多種多樣的活動(dòng)來提高教職員工的推普認(rèn)識(shí),加強(qiáng)普通話聽說訓(xùn)練。如有的學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,安排學(xué)生每晚收看“新聞聯(lián)播”,每天有20分鐘的推普課,每學(xué)期有一個(gè)“雙推月”,定期舉行專題辯論賽,周末每班組織一個(gè)以“推普”為主要內(nèi)容的文藝晚會(huì)等,極大地提高了推普效果,有力地促進(jìn)了師生的普通話思維能力的發(fā)展。

總之,只要我們對(duì)推普工作有清醒的認(rèn)識(shí),持之以恒,抓實(shí)抓牢,普通話一定會(huì)成為人人使用的校園通用語言。

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