華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中語文閱讀訓練 > 現(xiàn)代文閱讀 > 議論文閱讀訓練

議論文“富二代”閱練及答案

[移動版] 作者:佚名

“富二代”

林希

“富二代”教育問題,已經(jīng)越來越顯得重要了。上一輩人經(jīng)過艱苦奮斗,遇上大好年代,擺脫貧窮,使一家人過上了小康生活,也讓后輩人過上了平安日子。一些富裕家庭,深受過去貧窮日月的煎熬,想方設法要讓子女在生活中得到補償,再加上父母愛孩子的美德,于是富二代的教育問題開始浮出水面,倘不能得到正確引導,很可能膨脹成嚴重的社會問題。

疼愛孩子,是人的天性,只要條件允許,誰也不愿意看到自己孩子受委屈,但這個“委屈”是有界限的。對孩子注意飲食,增強營養(yǎng),自然是父母的職責,但錦衣玉食,營養(yǎng)轟炸,也未必就是對孩子的疼愛。如今孩子愛吃洋快餐,一位老朋友就犯愁地對我說,他家小孫子,每天都是麥當勞,吃得胖胖圓圓,真讓人著急。不去麥當勞,小孫子不吃飯,怕孩子餓著,最后一次吧,還是去了麥當勞。如此,最后一次,最后一次,孩子吃得圓圓胖胖,家長不知道如何是好了。

中國人對于孩子的飯菜,傳統(tǒng)的主張是“隨菜隨飯”,無論窮家富家,一般人家不會由孩子挑選飯菜。隨菜隨飯,孩子不會偏食,也會得到營養(yǎng)平衡。每天領著孩子去吃洋快餐,看似要給孩子特殊營養(yǎng),其實洋快餐并不一定科學。

飲食還是一個不太大的問題,只要家長調理得好,是可以讓孩子培養(yǎng)成良好的飲食習慣的。最最重要,還是要給孩子一個健康的成長環(huán)境,要讓孩子避開不良影響,使孩子能夠正確看待家庭逐步富裕起來的現(xiàn)實,正確對待已經(jīng)富裕起來的家庭經(jīng)濟狀況。

我的兒童時代、少年時代,應該屬于富裕家庭了,但現(xiàn)在回想起來,我們并沒有什么優(yōu)越感,家庭教育非常嚴格。小時候,家里也有車,那時候沒有家庭汽車,富裕人家一般都有包月車,也就是膠皮車,不是出門叫過來的膠皮車,是只為自己一家人乘坐的膠皮車。

自己家里有包月車,但孩子去學校,絕對不能讓車子送。我們一幫小兄弟,每天早晨一起背著書包呼啦啦往學校走,母親從來不會派車子送我們?nèi)W校。于此,母親有嚴格規(guī)定,除非暴雨,天氣極端惡劣,絕對不派車送孩子去學校。母親說:“連去讀書的路都不肯走,將來你還肯走什么路呢?”比起現(xiàn)在拿公車送孩子去學校的人們,我的母親真是太高尚了。

說到穿衣,除了過年,孩子不穿新衣,一茬一茬往下“倒”,新衣服只給大哥穿,下邊的弟弟,只能穿哥哥換下來的舊衣服。我們淘氣,穿不上新衣服,和母親搗亂,到學校找一把破椅子,故意把褲子掛破。母親自然也看出孩子的陰謀,適當買一件新衣服,也算是一種安撫了。

還要說吃飯。中國是個農(nóng)業(yè)國,愛護糧食,是中國人的基本品德。我們小時候,家境再好,可以有魚有肉,但對于糧食絕對懷有神圣感,吃飯時最大的規(guī)矩,就是不許剩“碗底兒”,吃多少,盛多少,!巴氲變骸笔且艿綉土P的。

我們小時候聽的第一個故事,就是浪費糧食受到報應的故事。說是一戶富裕人家,每天燒飯,洗米時不知道愛護糧食,隨著洗米水倒掉許多糧食,隔壁鄰居從下水道收起他家流過來的糧食,晾干后存起來,日久天長存了很多很多。后來這戶人家敗落到?jīng)]有飯吃,鄰居送來了糧食。這戶人家感激鄰居的救濟,鄰居告訴他們說,這些糧食都是你家多年倒掉的糧食。這家人為此羞愧難當,懺悔自己的過錯。

直到現(xiàn)在,我在外面吃飯,一碗飯送上來,我絕對往自己小盤里分出一小份,決不拉過大碗來就吃,吃不了。朋友們對于我的習慣頗是贊許,再說到如今某些大食堂里嚴重的浪費糧食現(xiàn)象,大家無不感慨。

富二代教育從細微處著眼,更要注意品德教育。孩子都喜歡寵物。我們小時候可以養(yǎng)鳥,可以養(yǎng)兔,可以養(yǎng)小白老鼠,可以養(yǎng)荷蘭豬,但不許養(yǎng)鴿子,不許養(yǎng)狗,養(yǎng)鴿子張揚,養(yǎng)狗傷鄰。過去舊天津只有租借地里的洋人男人遛狗,太太抱狗,舊城里沒有人在胡同里遛狗。誰敢牽著一條大狗在胡同里逛,遇見厲害的,就是一場麻煩。

再至于橫行霸道,欺侮鄰里,那就更不能容忍了。舊日,家里老少乘車回家,必須在胡同外下車,不像現(xiàn)在汽車幾乎要開到炕頭上。

富二代的出現(xiàn)是好現(xiàn)象,但要跟進富二代的教育。創(chuàng)業(yè)的一代改變了家庭經(jīng)濟狀況,下一代就要努力改變家庭的文化品位。富二代應該是讀書的一代,尋求國家進步的一代,造福社會的一代,富二代應該成為推動社會進步的力量,應該是民族未來的希望。(選自《今晚報》2009年6月3日)

1.根據(jù)文章內(nèi)容,解釋什么叫“富二代”。(2分)

2.作者列舉自己小時候的成長經(jīng)歷,有何目的?(2分)

3.你認為對“富二代”應該怎樣進行教育?(2分)

4.文章表達了作者怎樣的觀點?(2分)

5.中國人在教育子女上留下了許多感人的故事,但感人并一定就正確,有的甚至是非常殘忍愚昧的。你能寫一段話,用人所共知的事實來證明這一觀點嗎?(4分)

參考答案:

1.上一輩人經(jīng)過艱苦奮斗,遇上大好年代,擺脫貧窮,使一家人過上了小康生活,也讓后輩人過上了平安日子。生活在富裕之中的這一代便是“富二代”。

2.以此來告訴人們,“再富不能富孩子”,一定要加強對富二代的教育,要不然,就會害了孩子。

3.言之有理即可。示例:要從細微處著眼,注意品德教育,引導富二代勤儉節(jié)約,熱愛勞動,尊老愛幼,刻苦學習,立志報國;切勿遷就他們。

4.要加強對富二代的教育,期盼富二代能成為有用的一代。

5.觀點與故事相符,言之有理即可。示例略。

查看更多富二代 子女 教育資料
隨機推薦