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《辜振甫其人其事》高二傳記閱讀題及答案

[移動版] 作者:飄零書生604
《辜振甫其人其事》高二傳記閱讀題及答案

①辜振甫,字公亮,1917年1月6日出生,臺灣省彰化縣人,祖籍福建省惠安縣。1940年畢業(yè)于臺北帝國大學(xué)(今國立臺灣大學(xué))政治學(xué)系,后到日本“帝國大學(xué)”(東京大學(xué)前身)做財政及工商管理研究。1975年獲韓國高麗大學(xué)榮譽經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位。1990年11月21日,臺灣海峽交流基金會(以下稱“;鶗保┏闪ⅲ颊窀Ξ(dāng)選;鶗麻L。1993年4月27日到28日,他代表臺灣;鶗c大陸海協(xié)會會長汪道涵在新加坡舉行了“汪辜會談”。

②辜家是清康熙初年從泉州遷臺的,世居臺灣鹿港,“鹿港辜家”在臺灣家喻戶曉。辜振甫生于日本統(tǒng)治下的臺灣,成長于中華文化孕育下的家庭,是唱著“教忠教孝的中國京戲”,吟著“不患人之不己知,患不知人也”的《論語》長大的。50年代以地主的身份參與了土地改革。其間他在臺灣“經(jīng)貿(mào)外交”方面,建立了臺灣與印尼的直接貿(mào)易關(guān)系,并為臺灣紡織業(yè)打開了印尼市場。到了60年代,他成為臺灣政商界的重量級人物,受到蔣氏父子的重視。特別是在中日建交前夕,他奉蔣經(jīng)國之命,攜75萬美元,赴日秘密游說日本國會議員。他眼見大勢已去,將美元原數(shù)攜回,這使反商情結(jié)甚深的蔣經(jīng)國對他印象十分深刻,曾一度想讓他做行政院副院長。1981年國民黨第十二屆全會上,蔣經(jīng)國提名他為“中常委”,從此他躋身于國民黨黨務(wù)系統(tǒng)的決策核心。

③辜振甫有“臺灣經(jīng)貿(mào)大使”“無任所大使”之稱,經(jīng)常以工商團(tuán)體代表身份參加各種國際經(jīng)濟會議,奔波于美國、日本、東南亞等國家和地區(qū),為推行“務(wù)實外交”不遺余力。為此,李登輝曾頒授他景星勛章。他與日本朝野關(guān)系密切,多年來建立的日本政商界的人脈有早期的椎名悅?cè)、岸信介、佐藤榮作、福田赳夫等。他與曾任日本首相的小淵惠三關(guān)系甚篤。

④辜振甫認(rèn)為,“兩岸是一個國家,處于分治狀態(tài),而且雙方都處在追求統(tǒng)一的過程中”。對于兩岸談判,1998年1月6日他稱,“假如兩岸都了解目前是在追求國家和平統(tǒng)一的過程中,那么兩岸之間就沒有什么不能談的!

⑤辜振甫六七歲起就與京戲結(jié)緣,他的父親辜顯榮十分愛好京戲。早年辜家院子里有演京戲的戲院,他從小就耳濡目染。辜振甫曾到北平、上海、香港拜師學(xué)戲,曾拜余叔言為師。他認(rèn)為,在他的戲曲人生中,最值得他回憶也是影響他最深的,則是他20歲左右在北平的那一段日子!白T派”鼻祖譚鑫培的孫子譚富英的戲及李寶春的父親李少春的戲,他聽得不亦樂乎。還有四大名旦梅蘭芳、程硯秋、尚小云、荀慧生,以及四小名旦李世芳、毛世來、張君秋、宋德珠等的戲,他也都看過。他不僅是戲迷,還是票友,登臺演出過《李陵碑》《洪羊洞》《失空斬》《文昭關(guān)》等劇,其中最喜歡的戲是《二進(jìn)宮》,辜振甫說,他喜歡聽、唱悲壯的京戲。他認(rèn)為,京劇是中國傳統(tǒng)文化,應(yīng)該予以重視、傳承。他認(rèn)為,“中國人的歷史都在京劇中,包括忠孝節(jié)義,以及中國人做人的方法”。他說,“讓大家對自己的歷史、文化背景多了解,不是很好嗎”,“不必分傳統(tǒng)、本土、京劇、歌仔戲,都是中國的文化,均應(yīng)重視、傳承”。

⑥辜振甫喜怒不形于色,人脈豐沛,但生活嚴(yán)謹(jǐn)。此外,他還擅長油畫,懂詩文,喜歡收藏文物。他的祖父辜鴻銘,為前清宿儒。父親辜顯榮,日據(jù)時期被封為日本“貴族議員”,但蔣氏父子認(rèn)為辜顯榮是“身在曹營心在漢”,蔣介石還賜給他八個字“眷懷祖國,獨秉孤忠”。辜振甫的妻子嚴(yán)倬云,是福建省福州人,上海圣約翰大學(xué)畢業(yè),是清末文壇名人嚴(yán)復(fù)的孫女。她于1949年與辜振甫結(jié)婚,育有三子三女。

(選自《中華工商時報》,有刪改)

19.文章說辜振甫是“吟著‘不患人之不己知,患不知人也’的《論語》長大的”,有什么作用?(4分)

答:__________________________________________________________________________

20.本文是從哪幾個方面來敘寫辜振甫的?試分點歸納。(4分)

答:__________________________________________________________________________

21.第五段寫辜振甫從小就與京戲結(jié)緣,到處拜師學(xué)戲,還以傳主的口吻講述了最值得他回憶也是影響他最深的一段日子,并引用了傳主有代表性的語言。作者這樣寫有哪些意圖?試簡要分析。(4分)

答:________________________________________________________________________

22.你認(rèn)為辜振甫先生身上的什么情感特別強烈?試結(jié)合文本分析這一情感在他身上的具體體現(xiàn),并聯(lián)系現(xiàn)實談?wù)剱蹏髁x精神的現(xiàn)實意義。(6分)

答:__________________________________________________________________________

參考答案:

19.作者這樣寫不僅為后面寫他的愛國情感作鋪墊,而且增加了文章的可讀性。20.①出身鹿港世家,享受高等教育;…查看完整高中傳記類閱讀訓(xùn)練答案100則(本題在頁答案第九頁) …22.愛國情感在辜振甫先生身上體現(xiàn)的特別強烈,具體體現(xiàn)在:①有濃厚的中華傳統(tǒng)文化的底蘊;②對兩岸和平發(fā)展的前景有正確的認(rèn)識;③身體力行地重視、傳承中華傳統(tǒng)文化;④當(dāng)選;鶗麻L,促進(jìn)海峽兩岸的交流。愛國主義的現(xiàn)實意義:在當(dāng)今復(fù)雜的國際大背景下,國家的安定團(tuán)結(jié)與和平統(tǒng)一是全體中華兒女的共同心愿。然而,要維護(hù)好目前安定團(tuán)結(jié)的大好局面,并最終實現(xiàn)祖國的和平統(tǒng)一,要靠全體中華兒女的共同努力,這就需要大家愛我中華,也就是要有愛國主義精神。如果缺少了愛國主義精神,那么哪里還會有安定團(tuán)結(jié)的大好局面?更何況談實現(xiàn)祖國的和平統(tǒng)一呢?

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