獲得“何梁何利基金科技成就獎”的100萬元港幣獎金,他自認為“沒用處”,于是建立了一個“彭公紀(jì)念贈款”,每年將錢分贈給當(dāng)年一起為“兩彈”事業(yè)奮斗的同事或其親屬,在1996年至2004年的9年間先后贈給35人,直到全部贈完。
他的學(xué)生、曾任中國工程物理研究院九所所長和中國科學(xué)院院長的周光召說:“隨著時代的轉(zhuǎn)移和國家的需要,彭桓武不斷地開辟新的研究方向,帶出了一批又一批的學(xué)生。我國理論物理工作者為國民經(jīng)濟和國防建設(shè)作出的貢獻,在科學(xué)發(fā)展上的成就,無不與彭桓武教授的努力密切相關(guān)。”
(選自《光明日報》)
9.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?/p>
A.彭桓武在英國師從馬克斯·波恩、薛定諤等人,在他們的指導(dǎo)下研究固體理論、介子物理和量子論場,取得了好成績,獲得了博士學(xué)位。
B.彭桓武是杰出的科學(xué)家,也頗有文學(xué)修養(yǎng),他能詩善對,從“天殷囑我重斯文”“ 日新日新日日新”等句子看,他有著深厚的語言功底。
C.成為核武器研制“三根臺柱”后,彭桓武和王淦昌、郭永懷一樣被調(diào)到了北京第九研究所,擔(dān)任副所長,主管理論部,參與理論研究。
D.“該所剛步入正軌,便遞上辭呈把機會留給更年輕的同志”,這突出地表現(xiàn)了彭桓武對年輕人的愛護,實踐了他只做“鋪路石”的說法。
E.本文大多數(shù)段落都寫有具體年份,表明這是依據(jù)時間順序?qū)ε砘肝溥M行記述,這使彭桓武一生經(jīng)歷明晰可見,其思想、其貢獻一目了然。
10.彭桓武在我國原子能科學(xué)事業(yè)的發(fā)展上有哪些重大貢獻?請簡要概括。
11.文章末尾部分引用了周光召的話,有什么作用?
12.彭桓武身上有哪些可貴的精神品質(zhì)?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/p>
參考答案:
9.答B(yǎng)給2分,答D給3分,答E給1分。
10.①參與組建中國科學(xué)院近代物理研究所,開展理論研究和實際應(yīng)用,作出了開創(chuàng)性、奠基性的貢獻。②在北京第九研究所,組織領(lǐng)導(dǎo)并親自參與理論研究,倡導(dǎo)“粗估”法則,使原子彈設(shè)計工作得以全面展開。③掌握了原子彈爆炸過程的基本規(guī)律后,迅速組織力量向突破氫彈理論轉(zhuǎn)移。所研究的“原子彈氫彈設(shè)計原理中的物理力學(xué)數(shù)學(xué)理論問題”項目獲得國家自然科學(xué)一等獎。
11.①在內(nèi)容上,突出了彭桓武在培養(yǎng)人才、研究科學(xué)方面的巨大貢獻,對彭桓武作了恰切評價和高度贊美。②在結(jié)構(gòu)上,周的話是對彭桓武一生的為人與事業(yè)的概括,使全文內(nèi)容有了總括。③在表達上,屬于側(cè)面描寫。引用中國科學(xué)院院長周光召的話,顯得很權(quán)威,能增加文容內(nèi)容的真實性可信性。
12.①強烈的愛國精神。他在國外已大有成就時,仍然回到祖國,并且認為回國不需要理由。②勤奮的工作精神。他90歲還在做學(xué)術(shù)報告,80歲時卻檢討自己“不夠勤奮”。③可貴的創(chuàng)新精神。他畢業(yè)“畢生不懈地求索創(chuàng)新”。④淡泊名利、關(guān)愛他人的精神。有了成就,他不肯獨享獎勵;有了錢財,他認為于己無用,于是贈送他人。