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田洪波《長發(fā)短纓》高三小說閱讀題及答案

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考點:欣賞作品的形象,賞析作品的內(nèi)涵,領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑒賞評價D。

6.試題分析:本題考查的是小說標題的含義類試題,小說的標題一般都是蘊含著對小說人物品質的詮釋,所以本題也不例外,本文小說標題“長發(fā)短纓”的含義有:①點明了孫鳳英外在的形象特征。“長發(fā)”是指她剛加入抗聯(lián)時梳著長至腰間的大辮子,“短纓”是指她按照營長的要求剪成短發(fā)。②暗示了主人公孫鳳英由一個天真單純的宣傳隊員迅速成長為干練灑脫的抗聯(lián)女戰(zhàn)士。

考點:分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。能力層級為分析綜合C。

7.試題分析:本題是對小說的主旨進行探究的一道試題,考生在作答這類試題的時候一定要先明確觀點,然后結合對文章內(nèi)容的理解進行主旨的解讀和探究。本題通過對文章的情節(jié)和主旨的把握,可以作答為:①孫鳳英的犧牲,與她“違抗”營長的命令有一定的關系。但她的“抗命”不是為了一己私利,其言行符合人物個性發(fā)展的基本邏輯。②孫鳳英不是不守紀律的人,她服從營長的命令,將留了多年的辮子剪了,可是卻舍不得丟棄“百寶囊”以及鐵鍋、鐵桶。這是因為“百寶囊”特別是鐵鍋、鐵桶,是抗聯(lián)戰(zhàn)士們在殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境里維持生存的基本保障,如果丟了它們,戰(zhàn)士們就吃不上飯、喝不到水。所以,孫鳳英明知危險,仍然堅持親自帶著,并因此犧牲了年輕的生命。③小說通過詳細敘述孫鳳英的犧牲經(jīng)過,凸顯了她盡職盡責、時刻為戰(zhàn)士們著想的感人形象。

考點:探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖。能力層級為探究F。

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