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鄒大鵬《冰城情牽溫哥華——申雪冬奧會圓夢“全家總動員”》高三新聞閱讀題及答案

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(2)試題分析:這是一道概括新聞的主體事件的題目,注意按時間的順序,概括不同人物的心理。

【考點定位】篩選并整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這是一道篩選并整合文中信息的題目,新聞類的題目,基本要考核新聞的主題事件,新聞一般是按時間的先后順序行文,所以答題時注意抓住這一特征,按順序概括出不同的人物的不同心理。

(3)試題分析:這是一道分析新聞的結構的題目,此處屬于新聞的背景材料,作用時交代新聞的來龍去脈,為新聞的主題事件服務,豐富文章的內容,深化主題。

【考點定位】分析語言特色,把握文章結構,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這是一道分析新聞的結構的題目,新聞的結構主要有標題、導語、主體事件、背景材料等,有時還要考核材料的安排,注意記憶各部分的特征和作用,答題時結合文章具體分析。

(4)試題分析:這是一道考核新聞選材的題目,新聞的選材主要是典型性和形象性,此題從這兩方面入手即可。

【考點定位】探究文本中的某些問題,提出自己的見解。能力層級為探究F。

【名師點睛】這是一道新聞選材的特征的作用,從題干中可以看出是詳略得當,然后分析材料的典型性和形象性,典型性注意突出新聞的“新”,形象性突出新聞的“價值”。

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