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陳冠學(xué)《田園之秋》高三散文閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書生604
陳冠學(xué)《田園之秋》高三散文閱讀題及答案

①我愛秋,不僅愛它成熟,愛它在炎夏之后帶來的涼意,更愛它是候鳥的季節(jié);ㄆ岳镉兄洸磺宓木湛频幕ㄩ_放;道路旁一樣有著它繁多的族類,在人腳邊靜靜展蕊。那北來的鳴客,更是令人覺得此地才是它的故鄉(xiāng)似的,到處是蹤影,是歌聲。秋,是個(gè)豐盛的季節(jié)。

②坐下來看我的風(fēng)景。幾畝地的作物連綿著,有番麥,有番薯。番麥翠,番薯青;番麥花黃,番薯綏紅。沒有耕作的野地則遍生原蒿、野塘蒿、樸骨蕭等草,高與人齊,呈現(xiàn)著褐、綠的混合色。長條的大石堆,灰白的,散撒著旋花科的藤蔓,好像碧波中一尾白鯨著了網(wǎng)。

③草鹡鸰是這里最好的歌手,它們載歌載舞,從這株草翻到那株草,不足半兩重的身軀,有時(shí)居然會(huì)把一枝狗尾草壓得垂到地面。文鳥科的烏嘴觱、赤觱、灰觱,六七只成群,也是這一帶的居民,它們的群飛,樣子很像曲譜上上下跳動(dòng)的小音符。珠頸斑鳩或水平地飛過番麥田、番薯地,或從附近的樹上,撲撲地沖天飛起,然后筆直地滑向一里外的地面。伯勞雖是過客,此時(shí)也是田園間的主鳥之一,到處可見。陰天里云雀是不高興的,從來很少聽見它們凌空歌唱。

④朝陽透過開著的窗斜照下來,在地面上投下了一方的白,略帶著黃味。我在廚房里,坐在一個(gè)矮凳上,削今年里最后一頓番薯的皮。我的腳和散在腳邊的番薯正落在光幅里,與光幅外形成明暗二色的強(qiáng)烈對(duì)比,這教我想起從前看過的攝影作品?粗煸诠夥锏哪_,仿佛那并不是我的腳,而這腳是通到光幅外的陰暗之域,那里有個(gè)農(nóng)夫坐著。我覺得很奇異,光和影在秋日里的躍動(dòng)所構(gòu)成的畫面,比見過的攝影作品更有深味。

⑤我的眼睛正受著這奇畫的鼓舞,一對(duì)草鹡鸰追逐著飛過窗前,影子一前一后在地上光幅里掠過,后面的一只還“執(zhí)”“執(zhí)”叫著。好嘹亮的鳴聲突然地入耳,才只有五六尺的距離。我整個(gè)人像一根火柴棒,一下子被擦亮了。說我從來沒這么快樂過,誰都不能相信。這一對(duì)草鹡鸰也不知道為著什么事兒爭執(zhí)著,繞著屋子追逐了好幾圈,那后面的一只一直“執(zhí)”“執(zhí)”鳴著。在這樣的明光下,在這樣的朝氣中,在這樣心無一事的當(dāng)兒,那鳴聲一聲聲地將我擦亮又擦亮,擦得心花不由得不怒放!原本是恬淡怡悅的心,這田園里的任一動(dòng)靜形色隨時(shí)都可能使之綻開喜悅的心花呵!

⑥我走出廚房門,立在屋影下看。草地上有蕭有蒿,有薊有荬;有細(xì)葉金午時(shí)花,也有圓葉金午時(shí)花。后兩種全株都綴滿了小黃英,在朝陽下閃耀著滿株金。草鹡鸰看見我,并不在意,興高采烈地越發(fā)高唱著,真是可愛的鳥兒!

⑦菜畦上,小白菜早遍鋪著綠白色的嫩葉,蒜、甘藍(lán)、花菜、菠薐也都茁壯長出來了,只有芫荽似乎還在貪睡,沒一點(diǎn)兒消息。小溪北木棉樹上停著一對(duì)烏鹙,轉(zhuǎn)著它們的烏眼珠兒傾耳對(duì)著草鹡鸰。也許它們心里想著:你這小不點(diǎn)兒,可真樂!灌木叢上停著一只粉頭大伯勞,也轉(zhuǎn)著眼珠兒傾耳對(duì)著草鹡鸰。這草鹡鸰可真有觀客!一忽兒,伯勞騰空而起,對(duì)著它騰起的方向看去,見有一只昆蟲飛著。這同時(shí)一只烏鹙也自木棉樹上飛出,兩只鳥幾乎同時(shí)到達(dá)目標(biāo),但烏鶩居高臨下得了優(yōu)勢(shì),伯勞失之喙尖間,只好又飛回原處。烏鹙回到木棉樹上,一口就將獵獲物吞下肚去了。草鹡鸰似乎什么都沒看見,只顧唱它的歌。我要不是骨頭太重,早飛起來了。

⑧中午過后,陰,天氣驟然又轉(zhuǎn)涼了。家里沒有溫度計(jì),大概不出二十二三度。這個(gè)氣溫開始籠罩著平屋、田園的時(shí)候,我的生命里面就有什么在醒轉(zhuǎn),像花卉,逢著季節(jié)到了,就要開始結(jié)起花苞。待這季節(jié)來,我生命里就會(huì)綻放出大片各色各樣的菊——那就是我對(duì)著這個(gè)季節(jié)在心境上展開的無邊喜悅

(節(jié)選自《田園之秋》,中信出版社2014年版)

19.作者為什么說“秋,是個(gè)豐盛的季節(jié)”?(4分)

20.根據(jù)上下文,理解下面句子的含意。(4分)

①我整個(gè)人像一根火柴棒,一下子被擦亮了。

②我要不是骨頭太重,早飛起來了。

21.結(jié)尾畫線句子在文中有何作用?(4分)

22.請(qǐng)賞析第7段的語言特色。(6分)

參考答案:

19.(4分)①各種植物多彩繁茂;②各類鳥兒快樂嬉戲;③光影的躍動(dòng)構(gòu)成深味;④人在秋天感到喜悅,感到生命的醒轉(zhuǎn)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每點(diǎn)1分。意思對(duì)即可。

20.(4分)①原本恬淡怡悅的心,被鳥兒迅速激發(fā)得快樂興奮起來。②我渴望像鳥兒那樣飛起來,與它們共歡樂。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每句2分。意思對(duì)即可。

21. (4分)①與開頭對(duì)秋天菊花盛開的描寫形成照應(yīng);②深化主題,表達(dá)對(duì)秋天的熱愛。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可。

22. (6分)①使用擬人等修辭手法,生動(dòng)形象。②通俗(口語)、生動(dòng)、活潑,又不失庒典。③句式參差,變換自如,與文章思想情感吻合。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可。

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