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虞邯《白露為霜》高一散文閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書生604
虞邯《白露為霜》高一散文閱讀題及答案

要到了白露,方知道什么是秋色。

倒不是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,西北的胡楊,大片大片如融金;也不是因?yàn)楦魈幍臈魅~,都如同獵獵的火焰;也不是因?yàn)槟戏降臐竦兀筝绨酌Ci_得正盛,一年豐繁的色澤,此時(shí)為最;而是因?yàn)榘茁恫攀乔锾斓谋旧。《月令七十二候集解》說(shuō):白露,八月節(jié),秋屬金,金色白,露凝而白。到了這個(gè)時(shí)節(jié),早晨起來(lái),風(fēng)將一條路刮得發(fā)白,空氣里仿佛都流動(dòng)著透明的鉛灰色。心里寥落又開闊,好比一幅筆法疏淡的水墨,便曉得,秋天當(dāng)真來(lái)了,隨同一個(gè)終古美麗的名詞。

這個(gè)名詞,從先秦的詩(shī)歌源頭,溯流而下,唐風(fēng)宋韻里,都可以聽到它的脆響——一直到今天,它和驚蟄一樣,依然是二十四節(jié)氣中,最富詩(shī)歌意象、最易觸動(dòng)心底柔軟部分的名詞。

秋天是生命的提醒。而白露,是秋天的結(jié)繩記事上,另一個(gè)細(xì)節(jié)的提醒。有三個(gè)最美的繩結(jié),打在歷史的詩(shī)章上,也打在每一個(gè)中國(guó)人的骨血里——關(guān)于對(duì)宇宙、所愛(ài)與自身存在的美感體驗(yàn),我們可以拈取它們來(lái)重溫夢(mèng)境,那幾乎是每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷或?qū)⑷ソ?jīng)歷的夢(mèng)境。

第一個(gè)是——“蒹葭蒼蒼,白露為霜”。這八個(gè)字讀出來(lái),凡識(shí)得漢字的,無(wú)不心旌神搖。《詩(shī)三百》是詩(shī)歌,也是原典。即使沒(méi)有后文“溯洄從之,宛在水中央”的伊人,這八個(gè)字,也允為最美的文字。它開啟了一個(gè)傳統(tǒng)——這是一個(gè)可以意會(huì),難以言明的傳統(tǒng)。天地如此靜默美好,自身如在其內(nèi),如在其外;深情如若可言,如不可言。唐人陳子昂《登幽州臺(tái)歌》中,慨然千古、愴然淚下的意境,似乎都可追溯到此。日本《枕草子》描寫春天,說(shuō):“春,曙為最,逐漸轉(zhuǎn)白的山頂,開始稍露光明!蔽淖趾(jiǎn)約、意境優(yōu)美庶或近之,但卻沒(méi)有那蒼茫遼遠(yuǎn)之感。美麗到了蒼茫的境界,這八個(gè)字,是不可企及的上古文字。

秋天的氣質(zhì),不管碩果紅葉,如何渲染它的熱鬧,終歸是偏于幽冷肅殺的——《禮記?月令》里說(shuō):“孟秋之月,用始行戮。”說(shuō)的是舊時(shí)天子們多半在這個(gè)時(shí)節(jié)用兵。即使沒(méi)有實(shí)力出征,也得殺幾個(gè)罪犯,所謂“秋后正法”。掌管刑罰的司寇因此被稱為“秋官”,而文人不遇,遲暮無(wú)成,多半被稱為“秋士”。秋天被賦予的感傷色彩越來(lái)越濃厚,人們面對(duì)秋天時(shí)的情感,也就越來(lái)越偏于血親人倫。所以第二個(gè)美麗的繩結(jié)打上——“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。

何事合成愁,離人心上秋。此刻思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn),衣裳正單,往往催生出無(wú)限的愁怨。這種思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)的深情,和《詩(shī)經(jīng)》中那種幾乎能帶來(lái)宇宙本體論的觸發(fā)而言,體現(xiàn)了一種文明的進(jìn)程和文化的烙印。

“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!杜甫總是那么沉郁不露,然而咀嚼間,就有一種逝水難追、樂(lè)土不返的悲涼。被逐出伊甸園的人們,再也返回不去了,就好像我們知道了,就永遠(yuǎn)抹不去成人的記憶。這里面所追懷的,是時(shí)間與空間的雙重流失——而流失的總是如此美麗,我們保有的美麗回憶,如此刺傷我們的心靈。

失卻了本體,徒留了追懷,白露于是越來(lái)越清冷幽怨,但還有第三個(gè)繩結(jié)——“白露橫江,水光接天”。

時(shí)間已經(jīng)是宋朝,有一個(gè)超邁豪絕的人物,和友人一起泛舟赤壁!鞍茁稒M江,水光接天,縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然!鼻謇涿C殺間,他居然有吞吐宇宙的豪氣。和他同行的友人,不能免俗,拿了個(gè)洞簫,嗚嗚咽咽地吹將起來(lái)。說(shuō):你瞧瞧,清秋好時(shí)節(jié),轉(zhuǎn)瞬即過(guò),我們與草木同腐,如何不傷心?那人一聽,就說(shuō)了一段高論:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也。而又何羨乎?”他又說(shuō):“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭。是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適!痹谖拿饕呀(jīng)行進(jìn)到一種衰靡難振的狀態(tài)時(shí),還有人發(fā)此浩然之音,斯人可謂不負(fù)清秋。 這個(gè)人,我們都曉得,叫蘇軾,發(fā)明東坡肉的那一位。他的無(wú)數(shù)曠達(dá)之作,都是在秋天寫出來(lái)的——那草尖上可憐可愛(ài)的白露,在他的醉眼睥睨里,竟可以橫大江接水光,讓他歌詩(shī)“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光”。于是草木搖落而變衰的年節(jié),照樣就倜儻行過(guò)了。在文明的末世,能夠拯救自己的,其為一心乎? 眼看就要秋深了。

6. 文中第二自然段,作者為什么要寫到胡楊、楓葉和蒹葭?(5分)

7. “美麗到了蒼茫的境界,這八個(gè)字,是不可企及的上古文字!备鶕(jù)文章第五自然段的內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析作者是從哪幾個(gè)方面渲染這八個(gè)字的美麗境界的。(5分)

8. 最后作者為什么說(shuō)“斯人可謂不負(fù)清秋”?談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(4分)

參考答案:

6.一方面,白露會(huì)給胡楊、楓葉和蒹葭留下鮮明的季節(jié)特征;另一方面,作者又用這些景物特征烘托出白露自身的時(shí)令特點(diǎn),突出白露和秋天的密切關(guān)系。

7.作者從三個(gè)方面展開。首先,正面闡述這八個(gè)字表達(dá)了一種美好的妙不可言的境界;其次,用陳子昂詩(shī)歌的高遠(yuǎn)境界作襯托;再次,和日本作品《枕草子》對(duì)比,突出這八個(gè)字的美麗境界。

8.作者認(rèn)為,蘇軾面對(duì)個(gè)人的不幸境遇,面對(duì)宋朝的文明衰退,樂(lè)觀豁達(dá),瀟灑風(fēng)流,盡情享用無(wú)邊秋色,所以說(shuō)蘇軾不負(fù)清秋。

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