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郭文斌《我是一桿什么筆》高三散文閱讀題及答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書生604
郭文斌《我是一桿什么筆》高三散文閱讀題及答案

深入賀蘭山,其實(shí)是深入石頭。

石頭是冰涼的,盡管是炎夏;石頭讓我感動(dòng),盡管被柏油路和現(xiàn)代交通工具寵壞了的腳板早已叫苦。

樹還沒有長成氣候,只是一種點(diǎn)綴,而這正好突出了石頭。

為了認(rèn)識(shí)石頭,我摘下了有色眼鏡。

山頂青霧繚繞,如同一種情緒,從遙遙上古流來。我的心是一個(gè)盆子。我不敢說話,我怕稍不小心就會(huì)打翻盆子。同行的歡聲笑語這時(shí)聽來恍如隔世,古怪而又陌生。

我盡量磨蹭在后邊。為的是保衛(wèi)自己的一種心境。

才知道真正的旅游是多么孤獨(dú);我是多么希望身邊有一個(gè)知心的朋友,能夠幫我端好盆子而不將它打翻或攪混的朋友。

然而,今天沒有。

我將孤獨(dú)折疊起來,上路。

石頭是無處不在的。

無處不在,就成了山。反而讓人忽略了石頭的具體。石頭貌似散漫,似乎表達(dá)著一種極大的自由,而又那么富有秩序。石頭似乎并不在乎自己的位置,一派道家風(fēng)骨,那么坦然、寧靜。我真納悶,這些石頭怎么就不躺到舒適的城市或者平川里去呢?

等同行遠(yuǎn)去,我偷偷買了炷香,為太上老君點(diǎn)了。并且極其虔誠地磕了頭。這倒不是我一定要走他老人家的后門,而是感動(dòng)于他的寧靜淡泊。在世人瘋狂地追金逐銀的今天,他仍能一如既往地隱居山中,將心變成一顆冰涼的石頭,這該是一種何等的超脫。

從老君廟出來,一陣刺耳的樂聲搖滾而來,有著很強(qiáng)的霸道味道。原來前面是一個(gè)小亭子,在幾條路的匯合處。無法逃避。各種飲料橫亙著,同樣無法逃避。這種曲子,不知太上老君是否聽得慣;這種飲料,不知太上老君是何見地。

倒是送子娘娘的香火更要旺盛些。好心的娘娘莫不知道基本國策吧。

同行在一個(gè)陰涼處歇了。我卻決定爬筆架山。這個(gè)決定是在我一聽到這個(gè)名字就做出的。

做一次真正的筆。

才知道做一次真正的筆是多么不容易,需要帶鹽的墨汁和孤寂。

終于搭在那個(gè)筆架上。

筆架無比氣勢地打量著一望無際的平川。我說不清她在欣賞自己的杰作,還是在面對方格稿紙凝神遐思。

這時(shí),我從未有過地強(qiáng)烈感受到,什么才是真正的筆桿子。

筆桿子是一種汗水的角度,一種孤獨(dú)的角度,一顆摩天的頭顱……

我是一桿什么筆呢?

我頭上的狼毫在風(fēng)中根根聳立。紅色的墨汁在體內(nèi)奔騰喧囂。

四面徒然低落的筆架山異峰突起,顯然無比孤獨(dú),不知是何人將她置于此地。又到底是是等待一桿什么筆?又是為誰恣肆胸臆做這千年的鋪墊?

塞上明珠莫非就是她的點(diǎn)睛之筆?

躺在被時(shí)間打磨得無比光滑的石頭上,靜靜地將自己變成一桿筆。夏天,我的頭上冷汗涔涔。你是一桿什么筆?筆架山知道。她是一桿秤啊!

做一桿真正的筆。

而要做一桿真正的筆,就要先將心變成石頭。

也許世上最能保持自己的心的就是石頭了。

對石頭來說,日月星辰也好,風(fēng)雨雷電也好,同是一件衣裳。

不是金子。金子可以穿越時(shí)間,卻穿不過世人的心。

頭頂白云悠悠,身下筆架巍巍。我不知停留在時(shí)間的哪一截。又是為哪一篇文章而來。

既然是一桿筆,就得離開筆架。再回首,迎著的是筆架山深情的目光。我不知該以一種什么方式向她告別。

16.下列對原文的理解和評價(jià),不正確的兩項(xiàng)是

A.作者面對石頭對其價(jià)值產(chǎn)生的崇敬和反思,對石頭生命意義的追問,是這篇散文的靈魂所在。

B.作為一種意象,“石頭”在文章中不單指自然地石頭,已虛化為一種孤獨(dú)的存在,一種超然的處世姿態(tài)和孤傲的精神。

C.居于文房四寶之首的筆,是人類文明薪火不絕傳承的標(biāo)志,作者以筆架山為比喻對象,在對她不停的追問下,提升了文章的思想。

D文章中的萬物在作者強(qiáng)烈主體意識(shí)的支配下具有了生動(dòng)鮮活的靈氣,這就是古人說的“一切景語皆情語”的具體體現(xiàn)。

E.本文借景抒情:狀物詠懷,語音簡潔而富有詩意美,哲理深刻而富有啟發(fā)性,表現(xiàn)出深刻玄遠(yuǎn)的人文思考。

17.文章中的石頭具有哪些特點(diǎn)?在文中有什么深刻的含義?(4分)

18.文章劃線的自然段寫“匯合處”的情景,在全文有什么作用?(4分)

19.文章說“筆桿子是一種汗水的角度,一種孤獨(dú)的角度,一顆摩天的頭顱”的含義是什么?(2分)選擇其中的一個(gè)方面,結(jié)合你熟悉的一位作家的創(chuàng)作對其展開探究。(6分)

參考答案:

16 AC(A錯(cuò)在“石頭”對象上.C錯(cuò)在不是比喻,是抒寫對象)…點(diǎn)此查看高中散文閱讀訓(xùn)練答案集(本文答案在第10頁)…19.指勤奮工作的態(tài)度、精神獨(dú)立、不流于一般、思想的深度。(2分)  探究:1)指出內(nèi)涵2)聯(lián)系例證展開解說3)作出結(jié)論(6分)

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