“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？”鳥兒問樹根。
樹根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了�！�
鳥兒向山谷里飛去。
山谷里有個(gè)很大的工廠，鋸木頭的聲音“沙——沙——”地響著。鳥兒落在工廠的大門上。她問大門：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”
大門回答說：“樹么，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了�！�
鳥兒向村子飛去。
在一盞煤油燈旁，坐著個(gè)小女孩。鳥兒問女孩：“小姑娘，請(qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”
小女孩回答說：“火柴已經(jīng)用光了。可是，火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著。”
鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。
接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。
唱完了歌，鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。
1．根據(jù)選文，寫出樹的變化過程。
樹→（ �。ā 。ā 。�
2．鳥兒有一種可貴的精神，那就是________________________________。
3．樹也有一種可貴的精神，請(qǐng)用八個(gè)字寫下來。
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4．文中兩個(gè)“看了一會(huì)兒”中“看”的含義相同嗎？鳥兒會(huì)想些什么？
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5．你想對(duì)文中的鳥兒說些什么？
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答案：
1．木頭 木條 火柴…點(diǎn)此查看四年級(jí)課外閱讀參考答案（本文答案在第5頁）… 第二個(gè)“看”，指鳥兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，仿佛在說，樹朋友，我唱的歌你聽見了嗎？再見了，朋友。這兩個(gè)“看”字，飽含了鳥兒對(duì)樹的深情和留戀，使朋友間的深厚情誼躍然紙上。5．鳥兒你對(duì)樹的真摯情誼讓人感動(dòng)，你信守諾言的好品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。（答案不唯一，意思對(duì)即可）
