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喬治.鉑金斯.莫里斯《樵夫.別砍那棵樹》全文閱讀訓(xùn)練附答案

[移動版] 作者:佚名

樵夫,別砍那棵樹! 

一根樹枝也別碰! 

我年輕時(shí)它遮蔽過我, 

現(xiàn)在我得保護(hù)它。 

這樹是我先祖親手 

種在他的小屋邊, 

樵夫,讓它立在那兒, 

你的斧頭別傷了它! 

那棵熟悉的老樹, 

它的光榮和名聲 

已傳遍各處, 

你還要將它砍下? 

樵夫,別砍了! 

它的根已在土里扎固; 

哦,別砍那棵老橡樹, 

它現(xiàn)在已是參天的大樹! 

當(dāng)我還是個(gè)無所事事的小孩, 

我就常到它涼爽的樹陰里; 

我的姐妹也來到這里, 

盡情歡樂,盡情嬉戲; 

我媽媽在這里吻過我, 

我爸爸在這里將我的手撫摸。 

原諒我愚蠢的淚水, 

讓那棵老橡樹留著! 

老朋友,我的心弦緊繞著你, 

就像你的樹皮一樣與你連在一起! 

野鳥在這兒歌唱時(shí), 

你還會把樹枝彎下, 

老樹啊!你還能頂住狂風(fēng)暴雨! 

樵夫,離開那地方; 

當(dāng)我還能伸手拯救它時(shí), 

你的斧子別傷著它。 

1.“我年輕時(shí)它遮蔽過我,我現(xiàn)在得保護(hù)它”,“我”現(xiàn)在保護(hù)它僅僅是因?yàn)樗?jīng)遮蔽過“我”嗎?為什么

2. “原諒我愚蠢的淚水”,詩人為什么流淚?

3.詩中的老橡樹有著深刻的象征意義,說說你的理解。

4.細(xì)讀全詩,說說詩人的感情發(fā)生了怎樣的變化?

5.這首詩被作為環(huán)境保護(hù)的口號,請你為保護(hù)環(huán)境也擬一條標(biāo)語。

參考答案:

1.不僅僅只是遮蔽過“我”,它還給了“我”美好生活的回憶,保護(hù)它,就是堅(jiān)守這份美好。

2.詩人被樹下的美好生活所感動,流下了淚水,用近乎哀求的口吻請求樵夫,可見詩人對老樹的深厚感情。這淚水在別人看來可能是愚蠢的,但它是詩人內(nèi)心情感的自然流露。

3.老樹象征著小時(shí)候的美好時(shí)光,象征著家庭的溫馨,也象征著一切美好的東西。

4.開頭是義正詞嚴(yán)的制止,退而懇求,再發(fā)展到近乎哀求,最后詩人表示要誓死保衛(wèi)未老橡樹,與它共存亡。

5.如:①保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。 ②請愛護(hù)這片圣潔的凈土。 ③綠色,生命的色彩,保護(hù)環(huán)境,高尚的舉止。 ④手上留情花自在,腳下留情草如茵。

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