二蛋的父親死了,是肺結(jié)核。為治父親的病,家里欠了一屁股債,自然沒(méi)錢供他念書了。
二蛋只好回家放牛,那年二蛋才12歲。
二蛋記得很清楚。那天。睡得正香,母親喊他起床。睜開(kāi)眼,他嘟噥道:“娘,天還沒(méi)亮。”“早亮了,天這么暗是要下雨!倍按┖靡路,牽出兩頭水牛來(lái)到村后的山上。
下雨了。雨很大,蠶豆大的雨點(diǎn)砸在二蛋臉上,辣辣地痛。轟隆隆的雷聲在頭頂上響個(gè)不停。二蛋牽著牛到了一棵古樟樹(shù)下,二蛋把牛系在裸露在外的樹(shù)根上,自己站在樹(shù)下躲雨。一道極亮的閃電在眼前劃過(guò),接著一聲巨響,二蛋眼前一黑,倒在地上。兩頭水牛“哞——,哞——”地叫起來(lái)。
當(dāng)見(jiàn)到躺在地上的二蛋時(shí),二蛋的母親腿一軟,就暈倒在地上了。醒來(lái)后,她嚎啕慟哭:
“是我害了二蛋呀,老天爺。你咋不長(zhǎng)眼,咋下得了狠心害我們這樣的苦命人!”
雷聲仍在頭頂上轟隆隆地響個(gè)不停。
第二天,二蛋醒過(guò)來(lái)了,額上留下一-塊黑色的疤痕。他在床上躺了兩天,再也躺不下去了。二蛋要放牛。
這天是星期六,二蛋在山上放牛時(shí),眼睛不時(shí)地往路口張望。往常星期六,村里跟二蛋一般大的人再不用上學(xué)了,都上山找二蛋玩,二蛋同他們有玩不完的游戲?墒嵌芭瘟艘幌挛纾褪菦](méi)人來(lái)找他玩。
傍晚,二蛋牽著牛回家,路上碰見(jiàn)了石頭。以往二蛋和石頭很玩得來(lái),可這回石頭見(jiàn)到了二蛋竟沒(méi)命地跑,二蛋喊也喊不住。更奇怪的是許多小孩見(jiàn)到二蛋,都往家里躲。后來(lái)二蛋抓住了黑予問(wèn):“你見(jiàn)了我為啥要跑?”黑子的眼里滿是惶恐,黑子說(shuō):“我娘讓我別同你玩,說(shuō)你是惡人——雷公不打好人的——娘說(shuō)我同你玩了,也會(huì)遭雷打!倍八砷_(kāi)了黑子。
二蛋默默地回了家。
二蛋見(jiàn)了母親問(wèn):“娘,我是惡人嗎?”二蛋的母親搖搖頭:“你不是惡人!倍坝謫(wèn):“那我怎么會(huì)遭雷打呢?”二蛋已是一臉的淚水。母親把二蛋摟在懷里:“孩子,你是個(gè)好人,雷打你,只怪老天爺瞎了眼。”母親的聲音也哽咽了。
此后,二蛋變得不愛(ài)說(shuō)話,整天陰著臉,目光也呆呆的。村里人說(shuō)二蛋天生一副惡人的相,今后準(zhǔn)會(huì)做出傷天害理的事。二蛋的母親聽(tīng)了這些閑話很傷心。
一回,棉花家丟了一只雞。棉花站在村頭,對(duì)著二蛋家罵:“這是哪個(gè)遭雷打的偷了我的雞?偷我家雞的人不得好死!”二蛋母親的眼里滿是淚水。
二蛋的眉頭緊蹙,眼里噴著怒火。二蛋一字一頓地說(shuō):“我終究會(huì)殺了她!,,二蛋的母親聽(tīng)了這話,心一抖,狠狠一巴掌甩在二蛋臉上:“孩子,你千萬(wàn)別有這種想法。我不希望你被別人說(shuō)準(zhǔn),你現(xiàn)在是個(gè)好人,今后也是個(gè)好人。”二蛋說(shuō):“可他們不愿我做好人。”
后來(lái)村里丟了什么東西,都懷疑是二蛋偷的,就指桑罵槐地罵二蛋。二蛋都忍了。
轉(zhuǎn)眼二蛋23歲了,該娶媳婦了?蓻](méi)人愿為二蛋說(shuō)媒。后來(lái)二蛋的母親托外村人做媒,從幾十里遠(yuǎn)的地方給二蛋找了個(gè)女人。訂親沒(méi)幾天,姑娘就退親了,二蛋問(wèn)她為啥退親,人家說(shuō):“你們村里人都說(shuō)你是遭天雷劈的惡人。”二蛋查出這話是棉花說(shuō)的。
二蛋見(jiàn)母親坐在床上默默地流淚,心里極為憤怒,他拿了把菜刀闖進(jìn)棉花的家,對(duì)著棉
花亂砍,邊砍邊吼:“我順了天意,先砍死你,讓天雷再劈一次!泵藁ǖ哪腥讼電Z刀,也被二蛋砍倒在地上。棉花和她男人都死了。
二蛋被警察抓走了,村里人也又議論了:“我們以前說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),二蛋是個(gè)惡人!薄疤炖字粫(huì)劈惡人,老天有眼。”
(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 ( )( )(5分)
A.二蛋由于父親病故,不得不輟學(xué)回家放牛,又意外地遭雷擊,結(jié)果在村里落下“惡人遭雷打”的罵名。這種歧視逼得他日后走上了殺人之路。
B.二蛋遭雷擊后,母親嚇得腿軟、暈倒,從她哭訴的話語(yǔ)中,看出封建迷信思想殘存于人們的思想意識(shí)中,為小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。
C.懂事的二蛋又放牛了,但村里的孩子都明白他是個(gè)“惡人”,不愿意跟他玩了,盡管是星期六不用上學(xué),過(guò)去同二蛋有玩不完的游戲。
D.二蛋的母親雖然一再解釋,“孩子,你是個(gè)好人,雷打你,只怪老天爺瞎了眼”,“你不是惡人”,但她無(wú)助的勸說(shuō)反而導(dǎo)致了二蛋心理的病態(tài)發(fā)展。
E.二蛋不愛(ài)說(shuō)話,整天陰著臉,村里人就說(shuō)二蛋天生一副惡人的相,今后準(zhǔn)會(huì)做出傷天害理的事。對(duì)他的殺人,人們也不覺(jué)得意外。
(2)二蛋被雷擊中這一情節(jié)在前文有所體現(xiàn),請(qǐng)以簡(jiǎn)要的文字概括這些內(nèi)容,并分析其對(duì)小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的作用。(6分)
(3)小說(shuō)從哪些角度寫了石頭、黑子等孩子的表現(xiàn)?這些表現(xiàn)對(duì)二蛋性格變化起了什么作用?(6分)
(4)從文中看,是哪些原因逼得二蛋走上了不歸路?小說(shuō)以“惡人”為題,依據(jù)小說(shuō)探究,你認(rèn)為誰(shuí)是真正的“惡人”?請(qǐng)陳述觀點(diǎn)并簡(jiǎn)要分析。(8分)
參考答案:
(1)(5分)選A項(xiàng)3分,選B項(xiàng)2分,選E項(xiàng)1分,CD為錯(cuò)誤項(xiàng),不得分。E項(xiàng)“二蛋不愛(ài)說(shuō)話,整天陰著臉”應(yīng)該是在被雷擊、被孩子們排斥后,之前如何,文中沒(méi)有交代。C項(xiàng)錯(cuò)在“村里的孩子都明白他是個(gè)‘惡人’,不愿意跟他玩”,孩子們的言行受成年人的影響,未必“明白”;不敢跟他玩,未必是“不愿意”。D項(xiàng)錯(cuò)在“反而導(dǎo)致”。 …點(diǎn)此查看高中小說(shuō)閱讀答案集(本文答案在第8頁(yè))…孩子的言行受成年人落后觀念的影響,這是導(dǎo)致二蛋悲劇命運(yùn)的社會(huì)環(huán)境。(2分) (4)二蛋娘的痛苦與無(wú)奈,周圍人們對(duì)二蛋的冷漠和詛咒,棉花對(duì)他的人格污蔑,婚姻的失敗。(2分)封建迷信思想是真正的“惡人”。(3分)(答成棉花或其他村民是“惡人”的得2分,單獨(dú)答孩子是“惡人”的不得分。)表面看來(lái)棉花或其他村民是“惡人”,都對(duì)二蛋的悲劇命運(yùn)有責(zé)任,但他們都是封建迷信思想的受害者。(2分)小說(shuō)形象地再現(xiàn)了目前中國(guó)農(nóng)村依然存在著畸形的社會(huì)現(xiàn)象,也力圖深刻地說(shuō)明扭轉(zhuǎn)和改造人們思想意識(shí)的艱難。(1分)