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肖毅《人人都可以成為藝術(shù)家》中考閱讀訓(xùn)練

十六、(2022年武漢中考語文試卷)閱讀下面的文章,完成下面小題。

 

 

①我和丈夫從前居住在一個小城鎮(zhèn)里。一天下午,朋友來訪,閑談間,她把頭探出我們廚房的窗戶,說道:“從這兒望出去沒啥看頭,是不是?”

②我們住的地方差不多是一片曠野。但是,她的那番評語著實讓我吃驚不已,因為我喜愛這窗口里的景致。我使著法兒讓自己用朋友的眼光去觀察——一條直通通的地平線、一座水塔、十來棵三角葉楊、若干間屋舍和平展展的一片收割后留著麥茬兒的田地……似乎單調(diào)了點,枯燥了點,然而,當(dāng)這些景致第一次映入我眼簾的時候,它們卻給了我無數(shù)綺麗的遐想。

③那個下午,陽光燦爛,麥團(tuán)猶如泛著銀色漣漪的海洋:棉花糖般的云朵在藍(lán)湛湛的天空中徐徐游動;三角葉楊鑲著一圈栗色的光輪。傍晚時分,眼前又是另一番景色。蒼茫暮色中,掌起了燈的人家的窗口溢出暖融融的光來。平日里氣派不凡的水塔,也亮起給來往飛機導(dǎo)航的紅燈,此時此刻,它更顯得壯麗輝煌。

④以往在窗前所見的那些魔力般的畫面,在我的腦海中又一一閃現(xiàn)。二月陽春給三角葉楊抹上了淺淡的綠色,七月的早晨從夏季鮮亮的綠葉中透露出曙光。翠生生的田野猶如綠色的海洋,它在等待金燦燦的季節(jié)的來臨。蓬雀、長尾鳥還有斑鳩在草叢中搭巢做窩。在春天溫潤的夜空中,檸檬色的月兒從東邊徐徐升起,又在西邊緩緩隱沒。到了收獲的季節(jié),橘紅色的月兒在地平線盡頭若隱若現(xiàn)。盛夏漸進(jìn)深秋,深秋又緩緩步入嚴(yán)冬那白雪皚皚的寂靜世界。每一個清晨和夜晚,我都癡戀著這些景色微妙的變化,我的生活也因此而蓬勃向上。

⑤一片拙樸無華的景致已讓我思如泉涌,然而,我的朋友卻覺得它索然無味。在她告辭后,我尋思著彼此看法差異的原因。有人說:“到玫瑰叢中去尋找美吧。”對這種說法,我是抱著懷疑態(tài)度的。我知道,曉得欣賞這大千世界里美麗的玫瑰花的人遠(yuǎn)非我一個。但是,我不知道有多少人能從那些普普通通、習(xí)以為常,甚至所謂單調(diào)沉悶的景物中發(fā)現(xiàn)美呢?

⑥亨利·馬蒂斯曾對友人說:“我種了些洋薊。一天清晨,我走進(jìn)花園去瞅它們。我在它們的葉片上看見光影交輝,從而發(fā)現(xiàn)了一種新的配色方法和一種幻夢般的圖案格局。然后,我返回畫室作起畫來。”偉大的藝術(shù)家之所以偉大,正是因為他們懂得在日常生活中去發(fā)現(xiàn)美。如果想讓你的生命閃耀出藝術(shù)才華的光輝,請你用新的眼光去留心身邊的一草一木吧。你將會有許多不尋常的發(fā)現(xiàn):一道青藤纏繞的舊籬笆啦,晦暗的曠野里的一束陽光啦,一棵在天穹的紫幕里勾勒出挺拔英姿的榕樹啦……數(shù)不盡的簡樸的景致,就像那光彩奪目的鉆石,點亮了你的眼睛。

⑦當(dāng)你開始像藝術(shù)家一樣尋求,美便時刻伴隨著你的腳步,正如法國作家約瑟夫·朱伯特所說;“不去尋覓,你是找不著詩歌的。”當(dāng)你懷著對美的期待去尋覓、去思索,世界在你眼里會綻放出別樣的光彩:纏繞在舊籬笆上的青藤煥發(fā)著生機,陽光穿過晦暗的曠野直達(dá)你的內(nèi)心,天穹紫幕中挺拔的榕樹讓你的心靈獲得力量……這一切,豐富著你的精神世界,你的內(nèi)心會變得生意盎然。當(dāng)你從單調(diào)沉悶的日子里采擷著美麗的花朵時,你就已經(jīng)是一位藝術(shù)家了。

⑧于是,在陰霾的日子里,在灰暗的景物中,你依然能描繪出美。

(原文/肖毅,根據(jù)命題需要有刪改)

1.第②段中說“她的那番評語著實讓我吃驚不已”,“我”為什么會“吃驚不已”?

 

2.第④段中,作者描繪的那些“魔力般的畫面”有哪些特征?請簡要概括。

 

3.第⑤段中的“玫瑰叢”指什么?“我”為什么對“到玫瑰叢中去尋找美吧”這種說法持懷疑態(tài)度?

 

4.本文以“人人都可以成為藝術(shù)家”為題表明了作者的主張,結(jié)合⑥-⑧段說說作者為什么希望人人成為“藝術(shù)家”。請分條表述。

 

【參考答案】

1.我很喜歡窗口里的景致,而朋友竟然覺得沒啥看頭。    

【完整答案收錄到《初中散文閱讀訓(xùn)練答案集第九頁No.86

【本份完整格式Doc文檔收錄到《武漢歷年中考散文閱讀訓(xùn)練下載第16份

【我們還為你整理了《武漢中考語文試卷分類題集》】

4.(1)成為藝術(shù)家,方能從日常生活中發(fā)現(xiàn)美。(2)成為藝術(shù)家,人的精神世界會變得豐富。(3)成為藝術(shù)家,即使身處困境也能美好地生活。

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