給兒子的信

聰，親愛的孩子：

收到九月二十二晚發(fā)的第六封信，很高興。我們并沒有為你前封信感到什么煩惱或是不安。我在第八封信中還對你預(yù)告，這種精神消沉的情形，以后還會(huì)有的。我是過來人，決不至于（          ）。你也不必為此擔(dān)心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又到哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦，沒有誰可訴苦。A我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？人一輩子都在高潮一一低潮中浮沉，惟有（          ）的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。B我們只求心理相當(dāng)平衡，不至于受傷害而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預(yù)料在國外這幾年，對你整個(gè)的人生也有很大幫助。這次來信所說的痛苦，我都理會(huì)得；我很同情，我愿意盡量安慰你，鼓舞你。克利斯朵夫不是經(jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？慢慢地你會(huì)養(yǎng)成另一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再（          ），能夠從客觀的現(xiàn)實(shí)分析前回后果，做將來的借鑒，以免（          ）。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，終不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套，越來越堅(jiān)強(qiáng)的�！�
1．根據(jù)文意在文中括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)某烧Z。

2．劃線句A與上下文不協(xié)調(diào)，應(yīng)改為：                                  

3．與“只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了”此句相照應(yīng)的句子是：

4．如何理解劃線句B？請談?wù)勂鋬?nèi)在含義。

5．文中采用克利斯朵夫的事例有何作用？

6．除了克利斯朵夫的事例外，你還能夠舉出同樣的事例嗎？（至少寫出一例。）

　　參考答案

 1/2    1 2 下一頁 尾頁