月亮升起來(lái)了，青草湖變成了一面銀光閃閃的大鏡子。不時(shí)有魚(yú)兒躍出水面，劃出一道銀色的線，魚(yú)兒落水時(shí)，震破了銀色的鏡子，蕩漾開(kāi)一圈圈波紋。
湖邊的一株老柳樹(shù)下，爺爺和孫子靜靜地坐著。爺爺抽著旱煙，煙鍋里火星一明一暗，模模糊糊地映著他那張慈祥的臉。
“爺爺，該起網(wǎng)了�！�
“噢，起。”
爺爺站起來(lái)，解開(kāi)拴在鐵橛上的罾（zēng）網(wǎng)拉紐。網(wǎng)的式樣像一架起重機(jī)，一支長(zhǎng)竹竿伸出去，竹竿梢頭掛著大網(wǎng)兜。網(wǎng)很重，老漁翁拉得很慢，沉在水下的網(wǎng)慢慢升高，突然撲撲楞楞地響起水聲。
“爺爺，有大魚(yú)！”
爺爺將網(wǎng)兒拉出水面，月光照著魚(yú)網(wǎng)，網(wǎng)里躺著一條泛著金色光澤的鯉魚(yú)。他將網(wǎng)轉(zhuǎn)向岸邊。小孫子雀躍著將鯉魚(yú)抱起來(lái)，放在裝了水的桶里。魚(yú)在桶里蹦了幾下，便沒(méi)了聲息。爺爺又把網(wǎng)下到水里，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看桶里的魚(yú)。
“爺爺，這魚(yú)有六七斤重吧？”
“差不離兒�！�
“是條什么魚(yú)，爺爺？”
爺爺嚓一聲劃著火柴�；鸸庹樟亮怂�，桶里是一條金色鯉魚(yú)，翅膀和尾巴像經(jīng)霜的楓葉一樣鮮紅。
“金翅鯉魚(yú)�！睜敔斦f(shuō)。
“這魚(yú)好吃嗎？”孫子問(wèn)。
“嗯�！睜敔斝牟辉谘傻卮饝�(yīng)著。
“爺爺，您不高興？捕了這樣一條好魚(yú)�！�
“怪事。這魚(yú)怎么這樣老實(shí)呢？”
“您說(shuō)什么呀，爺爺？"
“噢，孩子，這魚(yú)太厚道了，網(wǎng)出水時(shí)，只要它一跳，就把網(wǎng)給撕了。咱這罾網(wǎng)，只能拿小魚(yú)兒�！�
“這魚(yú)大概睡著了�！�
爺爺沉思起來(lái)，煙鍋?zhàn)右幻饕话档亻W爍。周?chē)鋈蛔兊檬殖领o，湖面上升騰著薄霧，幾支粉荷花像畫(huà)在水上似的，岸邊的水草叢中，小蟲(chóng)子低低地鳴叫。
“爺爺，您在想什么？抓了這條魚(yú)，您好像不高興了�！�
“沒(méi)想什么，孩子。來(lái)，再拉一網(wǎng)�！�
這一網(wǎng)是空的。網(wǎng)又沉下水底，一切又陷入沉寂。
“爺爺，再給我講個(gè)故事吧�！�
“好吧，就給你講個(gè)金翅鯉魚(yú)的故事�！�
“又是鯉魚(yú)變媳婦，說(shuō)了多少遍了……”小孫子不高興地嘟噥著。
“不是鯉魚(yú)變?nèi)�，是人變鯉魚(yú)�！�
“人能變鯉魚(yú)？”
“能�！�
孫子向前靠了靠，爺爺伸出胳膊，把孫子攬到懷里：
“若干年前。”
“多少年？”
“小孩子家莫打岔，仔細(xì)聽(tīng)著。若干年前咱這青草湖邊出了一個(gè)叫金芝的姑娘。這姑娘俊著呢，雙眼疊皮，高鼻梁骨，咕嘟著小嘴，扎著兩條大辮子，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)喜歡。那一年從城里下放到咱村一個(gè)女作家，聽(tīng)說(shuō)那女作家寫(xiě)了一本書(shū)，書(shū)名就叫《青草湖》，你爹他們都念過(guò)這書(shū)呢！女作家就住在金芝姑娘家。后來(lái)起了大革命，女作家天天挨斗，有時(shí)還挨揍哩……”
“有一天晚上，女作家挨了最厲害的一場(chǎng)斗，半死不活地給抬到金芝家里。金芝流著淚給女作家擦身上的血污。村里的醫(yī)生不敢來(lái)給女作家治傷。金芝忽然想起來(lái)了，青草湖對(duì)岸她有個(gè)姨父，早年闖過(guò)外，家里有一種治跌打損傷的藥，十分靈驗(yàn)。救人如救火，金芝姑娘托鄰家的一個(gè)大嫂照料著女作家，自己來(lái)到青草湖邊�！�
“‘青草湖，青草湖，東西只五里，南北六十五�！舾扇舾赡昵�，天上的織女把織布梭子掉到人間，在地上砸了一個(gè)坑，這就是咱們的青草湖。金芝的姨家在湖對(duì)面王莊，坐小船幾袋煙功夫就能劃過(guò)去，走旱路要兩天。那時(shí)節(jié)，小船都被鎖起來(lái)了，怕階級(jí)敵人破壞吶。金芝來(lái)到湖邊，脫下長(zhǎng)衣服，捆成一個(gè)小包拴在身上，一縱身下了水�！�
“那天晚上也是好月亮，金芝姑娘就從這棵大柳樹(shù)下下了湖。金芝一身好水性，像一條雪白的大魚(yú)在水面上撒歡。她游啊游啊，水聲嘩嘩嘩地響，月亮明光光地照著她。半夜時(shí)分，她上了對(duì)岸，換上衣服，敲開(kāi)姨家的門(mén)。姨父挺疼這個(gè)外甥女，把珍貴的藥給了她。姨不放心地說(shuō)：‘金芝呀，半夜三更的，你一個(gè)閨女家下湖，有個(gè)閃失怎么辦？別走了，趕明兒讓你姨父去送你�！鹬フf(shuō)：‘姨，我水性好，沒(méi)事�！�
“金芝姑娘又下了湖。姑娘家畢竟力氣單薄，游到湖中央，她吃不住勁，身子像拴上了十個(gè)秤砣……后來(lái)，天上飄來(lái)一朵潔白的云，把月亮遮住了，湖面上零零星星地落了一陣銅錢(qián)大的白雨點(diǎn)……一會(huì)兒，月亮又出來(lái)了。月亮煞白著臉，慢慢地往下落，慢慢地變大，最后掛在湖邊的柳樹(shù)梢上，望著像大鏡子一樣閃閃發(fā)光的青草湖……”
“金芝姑娘呢？”小孫子焦急地問(wèn)。
月光下，爺爺兩眼閃著光。
“爺爺，你哭了？”
“傻孩子，爺爺胡子都白了，不會(huì)哭了。爺爺?shù)墓适逻�沒(méi)講完呢！第二天夜里，女作家在鄰居大嫂的攙扶下來(lái)到湖邊，湖上靜悄悄的，草葉上的露珠落在水面上的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。女作家輕輕地說(shuō)：‘好閨女，你喜歡看的《青草湖》我?guī)?lái)了……’她掏出一包紙灰，輕輕地撒在湖水中……”
“湖上突然翻起了波浪，湖中心裂開(kāi)了一條縫，一群紅光閃過(guò)，浮上一條金鯉魚(yú)，翅膀、尾巴像火苗一樣紅。金鯉魚(yú)游到湖邊，用頭拱上了一個(gè)衣裳包。然后，尾巴拍了三下水，又慢慢地游到湖中心，紅光消逝了。湖上又是一片月光。女作家撈起衣裳包。衣裳包里包著一瓶云南白藥……”
“爺爺講完了嗎？”
“完了�！�
“金芝姑娘變成了金鯉魚(yú)了？”
“唔，也許�！�
一只水鳥(niǎo)從岸邊的青草中飛起來(lái)，撲楞楞地飛著，落到湖中的葦叢里。
幾只青蛙撲撲通通地跳到水里，像扔了幾塊石頭。
水桶嘩啦一聲傾倒了，水面上翻起一陣?yán)嘶ā?
“孩子，你干什么？”
“我送金芝姑娘回家去了。”
“嗨，你這孩子�！�
1. 第一段的畫(huà)線句子在行文中起什么作用？
2. 為什么好不容易網(wǎng)到一條大魚(yú)，當(dāng)爺爺看清是一條金色鯉魚(yú)后變得“心不在焉”“不高興”了？
3. 爺爺為什么說(shuō)“這魚(yú)怎么這樣老實(shí)”“這魚(yú)太厚道了”？
4. 文章寫(xiě)祖孫倆網(wǎng)魚(yú)這件事，在結(jié)構(gòu)上有什么作用？
5. 文中插入爺爺講金芝姑娘變金翅鯉魚(yú)的故事有什么用意？
參考答案：
1.（1）“魚(yú)兒落水時(shí)，震破了銀色的鏡子”，用以動(dòng)襯靜的手法，烘托夜晚的寧?kù)o；（2）用美好的景色襯托出凄美的故事，映襯美好的心靈；（3）“不時(shí)有魚(yú)兒躍出水面”，為故事情節(jié)的發(fā)展，祖孫倆網(wǎng)中金鯉埋下伏筆。
2. 爺爺由眼前的金鯉想起人變鯉魚(yú)的故事，想起為救人而不幸遇難的金芝姑娘，想起被批斗的女作家以及那個(gè)動(dòng)亂的歲月，心情變得沉重，情緒也由網(wǎng)到魚(yú)的喜悅變成“心不在焉”“不高興”。
3. 這里的“老實(shí)”“厚道”具有象征意義，借以表達(dá)對(duì)金芝姑娘美好品德的贊美，表達(dá)了爺爺對(duì)金芝姑娘以及金鯉的特殊感情。
4. 由祖孫倆網(wǎng)魚(yú)入題，設(shè)置懸念，推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，為金芝姑娘救人的情節(jié)作鋪墊，使小說(shuō)的情節(jié)更為豐滿。
5. 展現(xiàn)金芝姑娘舍己為人、舍生取義的美好品質(zhì)，用神幻的方式表現(xiàn)民間社會(huì)對(duì)人性美好的充分肯定。以爺爺講故事的方式引入，增強(qiáng)小說(shuō)的歷史沉重感和滄桑感。孫子在聽(tīng)完故事后深受影響，放掉了鯉魚(yú)，強(qiáng)調(diào)金芝姑娘的美好品質(zhì)得到了代代傳承。
