我爹,自打我出生就玩命挖掘我的優(yōu)長——
我剛出世四個年頭之后,估計他嫌我又瘦又小,開始帶我打羽毛球,一打打了八年。打到我們可以用一個小時的時間邊走邊傳球,從家門口一直傳到松花江畔再傳回來,而球不許落。打到他喊“肚子”,我就必須把球打到他肚子上,他喊“鼻子”,球就得上他鼻子。打到我完全可以不看球,只看他揮盤的方向、用聲音判斷他的力度就能接到。打到我感覺自己像一部機器而非人類,不堪忍受奮起反抗,終于終止了這項運動。
聽說我嗓子好,他讓我娘教我識譜,并翻出來他做音樂老師時用過的教材,讓我學唱不同民族風格的代表作品。只要一有親友的聚會,他就逼我當眾唱歌。偏逢我從小臉皮兒薄,干唱的話,腿抖;有麥克風唱,手抖;還沒唱呢,只一想,就心慌意亂,手心出汗,并且冰涼——著實是生不如死!所以每每在大家掌聲雷動了兩三次之后,就只能聽見我們爺倆的相互指責聲而絕非我的歌聲。
我進了哈爾濱話劇院,聽說當演員要全面發(fā)展,老人家說:“藝多不壓身!北阗I了一臺切爾鋼琴沖我無比期冀的笑。今年,是該鋼琴落戶我家的第十個年頭,基本上到目前為止,我爹始終是它的孤獨的演奏者。
戰(zhàn)友話劇團的領導同志們喜歡讓我寫各種匯報文案,并想在此方向上重點予以培養(yǎng)?上也幌矚g,百般逃避。我那消息靈通的爹呀,卻大老遠寄來兩本書《公文寫作技巧》,恨得我只想把書燒成灰……
不知不覺,我快而立了。世界發(fā)生了巨變,我也產(chǎn)生了小變。
現(xiàn)在的我有點愛顯擺,經(jīng)常把練羽毛球的經(jīng)歷當作吹噓的資本,在茶余飯后講給各路朋友。別人打球,我看不上,結(jié)果自己荒廢太久,真揮起球拍,意識尚存,體力不支。
我依然不好意思當眾唱歌,但專門喜歡在KTV抱著麥克風給別人配和聲。沒人的時候吧,美聲唱法更是我的最愛,前兩年開始,又瘋狂的迷上了原生態(tài),高興了還當著大伙的面吼上一段信天游,心里頭那個美呀!
當兵最難熬的日子里,跟不待見我的隊長賭氣,在排練場的鋼琴鍵盤上貼上簡譜,生生用了一個禮拜彈會了《鄉(xiāng)愁》。如今,就是逛商場,我也會行家般的在鋼琴前駐足,摸摸這,看看那,然后信手一彈。馬上就能聽見售貨員的逢迎:“先生您彈得真好!”然后我微微一笑,合上琴蓋,輕描淡寫的來一句:“嗯,這琴還行,高低不錯!辈②s在售貨員說:“那您買嗎?”之前消失掉。
公文,倒是誓死都不寫,可寫開了博客,也寫開了劇本。“寫開”不是結(jié)果,寫得難看沒人拍更是必然,關鍵是慢慢發(fā)現(xiàn),我這種內(nèi)向性格的族群需要找一個恰當?shù)那榫w宣泄的載體,文字正好可以讓我心靜氣沉,敲擊鍵盤的聲音讓我覺得自己特別有文化。
父子之間關系的變化很微妙:頂小的時候崇拜父親,青春期厭煩父親,年輕的時候瞧不起父親,等自己老了以后就會發(fā)現(xiàn),原來身上竟有那么多和他一樣、甚至遠遠不及他的東西:
我爹很倔,我也倔。
我爹好絮叨,我也挺啰嗦。
我爹抓不住重點,我比他更茫然。
我爹能把家里的物品擺得很亂,我不但能讓家里亂,自己還懶得洗澡。
我爹逢年過節(jié)愛顯擺他的兒子,我不分時間不分場合都想向別人證明我自己的能為。
不能再比下去了,忽然很想我爹,還有娘,想到難受。
不知道我的孩子哪年會出現(xiàn),也不知道我將會怎樣的期冀于她/他。蒼天,這個東西小時候肯定也會恨我,但愿長大了,能有我的這份心,但愿我自己,作的能比上我爹的一半。
1.概括文中“我爹挖掘我的優(yōu)長”的幾件事。(4分)
2.概括“我爹”的人物形象。(2分)
3.文中“不知不覺,我快而立了。世界發(fā)生了巨變,我也產(chǎn)生了小變!边@句話在結(jié)構上的作用。(2分)
4.“如今,就是逛商場,我也會行家般的在鋼琴前駐足,摸摸這,看看那,然后信手一彈!币痪渲屑狱c詞作用。(3分)
5.理解“蒼天,這個東西小時候肯定也會恨我,但愿長大了,能有我的這份心,但愿我自己,作的能比上我爹的一半!边@一句的含義。(3分)
6.文中作者對父親的感情變化經(jīng)歷了哪幾個階段?(4分)
7.你在生活中也有和作者相似的經(jīng)歷嗎?請結(jié)合實際說說你的感受。(2分)
參考答案:
1.我爹因我體弱訓練我打羽毛球;聽說我嗓子好,教我識譜學唱并逼我在親友面前表演;聽說我當演員買鋼琴讓我全面發(fā)展;寄書讓我學習寫作各種匯報文案(四點各一分)
2.會教育孩子、愛孩子(兩點各一分)
3.過渡,承上啟下(兩點各一分,只答一點給一分,答“過渡引出下文”給一分,答承接上文不給分)
4.駐足意為停下腳步,準確生動形象的表現(xiàn)了如今我對鋼琴的喜愛,也體現(xiàn)出作者深受父親教育的影響
5.因為將來自己也會像父親那樣教育孩子,所以孩子也會像當初的自己那樣恨父親(1分),但是希望孩子也像自己一樣長大后理解父親的良苦用心(1分),希望我能像父親一樣愛孩子把孩子培養(yǎng)好(1分)
6.崇拜、厭煩、瞧不起、理解(醒悟等)
7.結(jié)合實際和感受各一分