第四單元
第十三課 白鵝
知識點:
一、字詞
1. 會寫12個生字。正確讀寫“高傲、鄭重、局促不安、京劇、毫不相讓、一日三餐、滋味、倘若、從容不迫、侍候、脾氣、揚長而去、空空如也、責備、供養(yǎng)不周、鄰近、不勝其煩、架子十足”等詞語。
2. 應注意的讀音
jǐng zī háng fèī pō shē chǐ pì tǎng gūān
頭頸 姿態(tài) 引吭大叫 狂吠 頗像 奢侈 譬如 倘若 堂倌
kūī gōng kān shì
窺伺 供養(yǎng)不周 看守 侍候
3. 多音字組詞
供:gōng(供求、休養(yǎng)) 角:jué(角色、凈角) 當:dáng(當時、瓦當)
gòng(供品、供認) jiǎo(角度、直角) dàng(上當、恰當)
4.近義詞
高傲——傲慢 叫囂——叫喚 急速——快速 必然—— 一定
譬如——比如 一絲不茍——認認真真
5.反義詞
奢侈——節(jié)約 敏捷——笨拙 一絲不茍——馬馬虎虎
6.理解詞語
左顧右盼、一絲不茍、厲聲叫囂、引吭大叫、三眼一板、局促不安、奢侈
二、理解句子
①好一個高傲的動物!
②后來我看到果然如此:凡有生客進來,鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。
③大體上與鴨相似,但鴨的步調急速,有局促不安之相;鵝的步調從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。
④譬如吃了一口飯,倘若水盆放在遠處,它一定從容不迫地大踏步走上前去,飲一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。
⑤這樣從容不迫地吃飯,必須有一個人在旁侍候,像飯館里的堂倌一樣。因為附近的狗,都知道我們這位鵝老爺?shù)钠,每逢它吃飯的時候,狗就躲在籬邊窺伺。
三、重點段落
描寫白鵝吃飯的段落,引導學生理解鵝吃飯時的特點,從而體現(xiàn)白鵝高傲的性格。
四學習重點
引導學生了解課文是怎樣寫出白鵝高傲的特點的,并且學習作者從反語中表現(xiàn)對鵝的喜愛之情。
第十四課 白公鵝
知識點:
一、字詞
1. 會讀7個生字,正確讀寫“腔調、掂量、漣漪、屬于、主宰、淘氣”等詞語。
2. 應注意的讀音
yīng qīāng dīān pǔ zhé líng líng dàng
榮膺 腔調 掂量 蹼 車轍 凌亂 細翎 勾當
3. 多音字組詞
當:dàng(勾當、上當) 扇:shàn(扇子、電風扇)
dāng(當時、當然) shān(扇動、扇風)
4.近義詞
榮膺——榮獲 慢條斯理——不慌不忙 率領——帶領
自由自在——無拘無束
5.反義詞
凌亂——整齊 無憂無慮——憂心忡忡
6.理解詞語
慢條斯理、漣漪、主宰
二、理解句子
①它走起路來慢條斯理,仔細掂量著每一步。落步之前,它總要先把腳掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起張開的扇面一樣;然后擺一會兒這個姿勢,再不慌不忙地把腳掌放到地上。
②可最糟糕的是,白鵝把我下了魚餌的一片水面,也劃為自己的地盤。我們?yōu)檫@片水面打了好長時間的官司,它根本沒把我放在眼里。