小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元測(cè)試題
一 看拼音寫詞語(yǔ)
sǔn shī hóng wěi xiāo huǐ jǔ shì wén míng
( ) ( ) ( ) ( )
qí qū tiào wàng háo mài zhǎn dīng jié tiě
( ) ( ) ( ) ( )
二 選音
估量（liáng liàng） 侵（qīn qǐn）入 停泊（pō bó）剔（tī tì）透 瑰（guī guì）寶 擰(níng nǐng)開
熟(shú shóu)練 幾幅(fú fù) 悄(qiāo qiǎo)然
三 排序
（ ）國(guó)王很高興，就叫仆人牽來(lái)一匹馬，送給他。（ ）國(guó)王猜透了財(cái)主的黑心，只送給他一個(gè)大南瓜，他氣死了。（ ）在一個(gè)農(nóng)民的菜園里，長(zhǎng)了一個(gè)大南瓜，農(nóng)民送給了國(guó)王。（ ）一個(gè)財(cái)主知道了，他很羨慕。（ ）于是，財(cái)主送了一匹好馬給國(guó)王，想得到更多的禮物。
四 填關(guān)聯(lián)詞
1 （ ）我們現(xiàn)在不努力掌握更多的知識(shí)，將來(lái)（ ）會(huì)被飛速發(fā)展的社會(huì)淘汰。
2 他每天放學(xué)回家（ ）多忙，都堅(jiān)持畫畫。 3 諾貝爾晚年（ ）疾病纏身，（ ）他想的仍然是如何為社會(huì)會(huì)作貢獻(xiàn)。
五 填空
詩(shī)（ ）畫（ ） 亭（ ）樓（ ） （ ）南（ ）北 （ ）珍（ ）寶
（ ）釘（ ）鐵 （ ）崖（ ）壁 （ ）星（ ）月 （ ）（ ）聞名
全神（ ）（ ） （ ）（ ）剔透 （ ）天（ ）地 （ ）（ ）山河
六 選意
1 瑰麗 （ 一種玉石） （珍奇） 2 眾星拱月 （撥開土地等物體） （環(huán)繞）（從土
￣ ￣
里向外鉆）3 奇珍異寶 （不同） （特別） （奇怪） （另外） （分開）
￣
七 填詞
----------------的損失 --------------的皇家園林 ---------------的地形 ---------------的喜悅
-----------------的口號(hào) 園林藝術(shù)的------------ 建筑藝術(shù)的---------------- -------------的石頭
一陣---------------------的叫聲 這是---------------的中華人民-----------------的聲音
八 重新排列
1 聽(tīng)講 復(fù)習(xí) 預(yù)習(xí) 做作業(yè)--------------------------------------------------------------------
2 抽芽 含苞 生根 萌葉-----------------------------------------------------------------------
3 討論 開會(huì) 聽(tīng)取 表決-----------------------------------------------------------------------
4 下午 深夜 凌晨 傍晚-------------------------------------------------------------------------
5 十分位 萬(wàn)分位 個(gè)位 百分位----------------------------------------------------------------
6 目光 眼睛 視膜---------------------------------------------------------
九 陽(yáng)光快車道
路標(biāo)
在（ ）暴風(fēng)雨的夜里，（ ）中國(guó)人民志愿軍部隊(duì)接到上級(jí)的命令，到另（ ）地方去執(zhí)行（ ）任務(wù)。這時(shí)候，到處（ ）漆黑，山高路滑，看不清道路，只能摸索著前進(jìn)。
在閃電的亮光里，戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)前面有一道白色的矮墻。走近一看，不是什么白色的矮墻，而是一隊(duì)穿白衣服的朝鮮小朋友。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻(sǒu)，手挽手地站在那里。夜是那么黑，雨是那么大，小朋友站在那里干什么呢？原來(lái)，那里的路窄，路旁是懸崖，下邊是深谷。他們怕志愿軍叔叔看不清掉下去，特地站在那兒作路標(biāo)。
傾盆大雨濕透了小朋友的衣服�？吹竭@動(dòng)人的情景，志愿軍戰(zhàn)士激動(dòng)地說(shuō)：“---------------------------------------------”一個(gè)朝鮮小朋友說(shuō)：“志愿軍叔叔，我們不回去，還有隊(duì)伍要經(jīng)過(guò)這兒呢!”另一個(gè)小朋友說(shuō)：“志愿軍叔叔上前線打美國(guó)鬼子，我們也要出力!”
隊(duì)伍走遠(yuǎn)了，小朋友們還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。
1 填空。
①這個(gè)故事發(fā)生的時(shí)間是___________,地點(diǎn)是____________，人物是__________和___________ 。
②志愿軍執(zhí)行任務(wù)，遇到了_____________________的困難。朝鮮小朋友站在那兒作路標(biāo)，是為了_______________________ 。
2 用句中關(guān)聯(lián)詞造句。
走近一看，不是什么白色的矮墻，而是一隊(duì)穿白衣服的朝鮮小朋友。
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3 把恰當(dāng)?shù)脑~填入括號(hào)
一支 一片 一個(gè) 一項(xiàng) 一個(gè)
4 在“----”處填話�！ � 5 把文中令你感動(dòng)的句子畫出來(lái)。
十 習(xí)作：生活中有些事物可使你身受啟發(fā)，寫寫。感情要真摯！
附加題：
下面的話有人覺(jué)得荒謬，覺(jué)得有道理，你知道為什么嗎？
鐵錘錘碗錘不碎。
荒謬?yán)碛桑?/P>
有道理理由：