三峽課內(nèi)閱讀一

①自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見(jiàn)曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。

③春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”

1．為下列句中加粗的詞選擇正確的解釋。

（1）①自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。（ ）②自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。（ ）

A．如果 B．從 C．由 D．在

（2）①至于夏水襄陵，沿溯阻絕。（ ）�、诳展葌黜�，哀轉(zhuǎn)久絕。（ ）�、劢^巘多生怪柏。（ ）

A．?dāng)嘟^ B．極 C．阻絕 D．消失

2．以下分析不十分準(zhǔn)確的是（ ）

A．第一段大筆勾勒磅礴七百里的三峽全景，重點(diǎn)描述了高山連綿不斷，陽(yáng)光和月色下的壯麗景色。

B．第二段用流水陪襯高山：偉岸雄峻的高山使一江急流洶涌飛馳，奔騰咆哮的江水又與兩岸沉默的高山相應(yīng)，又使三峽于雄峻之中增添了幾分驚險(xiǎn)。

C．第三段在描述了春冬之時(shí)三峽水清、樹(shù)榮、山峻、草茂的幽美景象后，作者由衷地發(fā)出了“良多趣味”的感嘆。

D．第四段以“猿鳴三聲淚沾裳”的古樸漁歌結(jié)尾，達(dá)到了情景交融的效果。

3．“朝發(fā)白帝，暮到江陵”與“乘奔御風(fēng)”相比較，顯示了（ ）

A．三峽水流的湍急。 B．宣布皇詔的急切。　C．江行的風(fēng)波險(xiǎn)惡。 D．江水的驚濤拍岸。

4．翻譯“每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”一句。

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參考答案（可自由瀏覽）

三峽課內(nèi)閱讀二

注：本文同時(shí)被收錄為七年級(jí)期末檢測(cè)試題。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕獻(xiàn)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳�！�

5、讀了這段文字，我們很自然的就會(huì)想起李白詩(shī)作《早發(fā)白帝城》中的句子：“________________,_____________________。“ （2分）

6、解釋帶點(diǎn)的詞2分

（1）夏水襄陵（）（2）則素湍綠潭（ ）

（3）林寒澗肅（）（4）哀轉(zhuǎn)久絕（）

7、比較下列加點(diǎn)詞，選出意義或用法相同的一項(xiàng)（） 2分

A、巴東三峽巫峽長(zhǎng)猿鳴三聲淚沾裳

B、自三峽七百里中自非亭午夜分不見(jiàn)曦月

C、回清倒影清榮峻茂

D、絕獻(xiàn)多生怪柏 沿溯阻絕

8、用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋下面的句子4分

（1） 清榮峻茂，良多趣味。 譯文：_______________________

（2） 雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。譯文：______________________

9、我們的祖國(guó)，山河壯美，無(wú)數(shù)名山大川像熠熠生輝的瑰寶，妝扮著中華大地，一代又一代的仁人志士、文人墨客為之傾倒，為之歌唱。三峽這樣的名勝之處，被人們開(kāi)發(fā)了和開(kāi)發(fā)著，人們贊嘆大自然的鬼斧神工，驚嘆科學(xué)技術(shù)改造大自然的偉力，也可能憂慮人類活動(dòng)對(duì)這些名勝的破壞。請(qǐng)你就此談一點(diǎn)看法。 （2分）

 

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