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醉翁亭記同步練習一(附答案)

[移動版] 作者:瘦老頭

至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,奕者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游之樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

1.與“宴酣之樂”中的“之”字用法相同的一項是( )

A.何陋之有 B.輟耕之壟上 C.鄰人之孀妻 D.漁人甚異之

2.對第一段文字理解有錯誤的一項是( )

A.“傴僂提攜”和《桃花源記》中的“黃發(fā)垂髻”均指老人和小孩。

B.“頹然乎其間者”形象地描繪出太守精神不振,以酒澆愁的樣子。

C.“至于”一詞把文章推進一層,由寫欣賞美景之樂轉而寫眾人游宴之樂。

D.此段以醉翁事的美麗風光為背景,描繪出一幅與民同樂圖,同時也曲折地寫了太守治滁的政績。

3.第二段緊扣一個“樂”字來寫,用_____之樂襯托游人之樂,又用游人之樂襯托____之樂,曲折地表達了作者的心情。

4.“人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也!本渲斜磉_的作者內(nèi)心復雜的思想感情是______________。

5.下列句子理解正確的有( )

A.“滁人游”的歡悅情景側面反映了太守治下的政治清明;寫“滁人游”,襯托了“太守醉”。

B.“蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也”一句的意思是:一個面容蒼老,滿頭白發(fā)的老人,昏昏欲倒的坐在眾人中間,這是太守喝醉了。

C.“醉能同其樂”表現(xiàn)了作者與民同樂的思想感情。

D.“太守謂誰?廬陵歐陽修也。”意為:太守說的誰?就是廬陵歐陽修。

 

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