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羅隱《籌筆驛》原詩(shī)、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案

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羅隱《籌筆驛》原詩(shī)、注釋、翻譯、賞析、閱讀訓(xùn)練附答案

原文】:

籌筆驛懷古

羅隱

拋卻南陽(yáng)為主憂,北征東討盡良籌。

時(shí)來天地皆同力,運(yùn)去英雄不自由。

千里山河輕孺子,兩朝冠蓋恨譙周。

惟余巖下多情水,猶解年年傍驛流。

注釋】:

①籌筆驛:驛站名,位于今四川省廣元市朝天區(qū)軍師村,因諸葛亮多次在此駐軍籌劃軍事而得名。②羅隱,唐代詩(shī)人。應(yīng)進(jìn)士試屢試不中,史稱“十上不第”,一生不得志。③譙周,三國(guó)時(shí)蜀國(guó)大臣,鄧艾逼近成都時(shí),力排眾議,勸蜀后主劉禪投降。

翻譯】:諸葛亮拋棄了在南陽(yáng)的隱居生活,為主公劉備分憂,北征東討的運(yùn)籌帷幄,他的計(jì)謀都是好的。赤壁之戰(zhàn)利用天時(shí)地利來獲勝,時(shí)運(yùn)不濟(jì),英雄也不由自主不能助諸葛亮北伐。僅僅剩下巖下的多情水,還在傍驛流著,好像在懷念諸葛亮。

賞析】:

羅隱(833—909),字昭諫,新登(今浙江新登)人。咸通元年至京師,應(yīng)進(jìn)士試,歷七年不第。咸通八年乃自編所作為《讒書》,益為統(tǒng)治階級(jí)所憎惡,所以羅袞贈(zèng)詩(shī)說:“讒書雖勝一句休”。黃巢起義后,避亂歸鄉(xiāng)。晚年依吳越王錢戮,任錢塘令、諫議大夫等職。

籌筆驛,在今四川廣元縣北,相傳諸葛亮出兵攻魏,在這里籌劃軍事。

  一開頭就聯(lián)系諸葛亮,再聯(lián)系籌筆驛作出高度的總括 :“拋擲南陽(yáng)為主憂,北征東討盡良籌!敝T葛亮因劉備三顧茅廬去請(qǐng)他,他拋棄了在南陽(yáng)的隱居生活,為主公劉備分憂,出來輔佐劉備建功立業(yè)。北征東討的運(yùn)籌帷幄,他的計(jì)謀都是好的。這里主要是北征,籌筆驛是為伐魏運(yùn)籌,是北征;東征是陪襯,不是指打東吳。劉備去打東吳,諸葛亮是反對(duì)的,他沒有東討。這里實(shí)際上是“南征北伐”,不說“南征北伐”而說“北征東討 ”,因?yàn)樯暇湟延昧恕澳稀弊,為避開重復(fù),所以這樣說。

二聯(lián)“時(shí)來天地皆同力,運(yùn)去英雄不自由 !睍r(shí)來句當(dāng)戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn),當(dāng)時(shí)孫權(quán)、劉備兩家的兵力,聯(lián)合起來也不能與曹操大軍相比。只是倚靠了長(zhǎng)江之險(xiǎn),曹操北方的軍隊(duì)不習(xí)水戰(zhàn)。又靠了東風(fēng),好用火攻來燒毀曹軍的戰(zhàn)船取勝,這是利用天時(shí)地理來獲勝,所以說“天地皆同力”。時(shí)運(yùn)不濟(jì),象李商隱詩(shī)里說的:“關(guān)張無命欲何如?”關(guān)羽、張飛都早死了,不能幫助諸葛亮北伐,英雄也不由自主。

三聯(lián):“千里山河輕孺子,兩朝冠劍恨譙周 !敝T葛亮死后,魏將鄧艾率軍攻蜀,譙周勸后主投降。后主聽了他的話投降了。蜀國(guó)千里山河 ,孺子阿斗輕輕地?cái)嗨土。兩朝冠劍:指在劉備和后主兩朝的文臣武將,主要是指諸葛亮,他既管政事,又管軍事,是兩朝冠劍。他如有知,一定是恨譙周的。

末聯(lián)歸結(jié)到籌筆驛:“唯余巖下多情水,猶解年年傍驛流 !痹隗A亭的巖下水,還在傍驛流著,好像在懷念諸葛亮。

機(jī)遇是可遇而不可求的。它像鳳毛麟角,希罕至及,三國(guó)時(shí)期的周瑜就曾慨嘆過:萬事具備,只欠東風(fēng)。

《籌筆驛》詩(shī)中的兩句“時(shí)來天地皆同力,運(yùn)去英雄不自由”, 所謂謀事在人,成事在天。機(jī)不可失,時(shí)不在來。萬事都皆求一個(gè),天時(shí)地利人和,若不能慧眼識(shí)辨,它就會(huì)瞬間消失。

閱讀訓(xùn)練】:

1.、前兩聯(lián)概括了諸葛亮生前的那些事跡?對(duì)全詩(shī)情感的抒發(fā)起了什么作用?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容分析。(5分)                                                            

2、后兩聯(lián)用什么手法表現(xiàn)情感?這樣寫有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

【參考答案】:

1、①事跡:走出南陽(yáng)輔佐劉備,北伐運(yùn)籌帷幄,赤壁之戰(zhàn)借助天時(shí)地利大捷,時(shí)運(yùn)不濟(jì)事業(yè)受挫。②作用:這些史實(shí)中寄寓了詩(shī)人對(duì)諸葛亮忠智的贊揚(yáng),對(duì)其命運(yùn)的感慨,奠定了全詞的情感基調(diào)。

2、①用襯托、擬人等手法表現(xiàn)情感。②用昏君庸臣葬送大好河山徒留遺恨襯托諸葛亮的忠誠(chéng)與功績(jī),寄托對(duì)他的懷念之情。用擬人手法寫檐下流水,借景抒情,原本無情的流水也變得如此多情,日日夜夜傍驛流著,仿佛在懷念諸葛亮,更何況人。③這樣寫把抽象的情感寫的具體形象,委婉深沉,耐人尋味。

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