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無(wú)錫中考優(yōu)秀作文

[移動(dòng)版] 作者:佚名

父愛(ài)就好似一扇門,站在門外的我以為它冰冷、無(wú)情,走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),里面就好似流星劃過(guò)天際般絢爛,又似蔓陀羅綻放般絕美。

[名師點(diǎn)評(píng)]

本文取材富有個(gè)性,主題集中?紙(chǎng)作文中一般人選擇“愛(ài)”都是寫母愛(ài),而本文作者卻選擇了寫父愛(ài),這就避免了題材上的撞車現(xiàn)象。再者表現(xiàn)的內(nèi)容上,作者不是去描寫兩代人的隔膜,而是盡力描寫自己對(duì)父愛(ài)的理解,正如作者在文章結(jié)尾時(shí)寫到的那樣:“父愛(ài)就好似一扇門,站在門外的我以為它冰冷、無(wú)情,走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),里面就好似流星劃過(guò)天際般絢爛……”。語(yǔ)言樸實(shí),情真意切。(朱慶和)

門其實(shí)開(kāi)著

微星燈火透過(guò)窄窄的門逢,艱辛地將光亮擠出,輝映在我臉上,我遲疑不決,伸出的雙手完全地凝固在了空氣中,久久地,佇立在文學(xué)殿堂那金碧輝煌的大門前,徘徊著……

曾幾何時(shí),我迷戀上了文學(xué),可是我卻怎么也無(wú)法進(jìn)入文學(xué)更深的境地,進(jìn)去探索無(wú)窮的奧秘。

當(dāng)李白拉著我的手在天姥山上神游;?

當(dāng)杜甫伴著我的話在泰山之巔呼吼;?

當(dāng)李易安讓我坐在她船上爭(zhēng)渡歸舟;?

當(dāng)曹孟德看著滄海寫下今生壯志后,?

我多少次地咨詢多少次地問(wèn)求:“這文學(xué)大門該如何推動(dòng),這文學(xué)殿堂我何時(shí)能游?”?

多少次的回答總是隨波東流,我既無(wú)方向也無(wú)由,最后,我仍是徘徊,不知何去何從……?

當(dāng)喬納森·斯威夫特讓我與他同游歷;?

當(dāng)?shù)迅J刮胰ジ惺荇敒I遜的漂流;?

當(dāng)夏洛蒂·勃朗特叫我去詮釋簡(jiǎn)·愛(ài);?

當(dāng)奧斯特洛夫斯基給予我保爾的勇氣后,?

我又不禁千百次詢問(wèn)他們那同一個(gè)問(wèn)題:“為何我無(wú)法開(kāi)啟文學(xué)殿堂的大門,為何我無(wú)法進(jìn)入其中漫游?”仍然地,縹緲無(wú)音,杳無(wú)消息。?

我迷惘了,我如此地用心換回的竟是無(wú)言以對(duì)的徘徊?為什么……?

我再次來(lái)到文學(xué)殿堂的門口,靜靜地巴望著門中的世界,我不愿服輸,我一定要進(jìn)入那神秘的世界!

我挪動(dòng)了那原本定格了的手,輕輕地,我觸摸到了那溫暖柔和的門,它并沒(méi)有我想象中的那般嚴(yán)酷冷漠,我更加自信了,當(dāng)我的手指將力量傳達(dá)到門上時(shí),我的臉頓時(shí)被耀眼的強(qiáng)光輝映著,迎面而來(lái)的是沁人心脾的清香,溫馨而又浪漫。?

我欣喜自己的輕指一觸便開(kāi)啟了那阻隔我許久的大門,難道……我頓時(shí)豁然開(kāi)朗:門其實(shí)開(kāi)著。?

我盡情地在文學(xué)大殿中漫游,一會(huì)兒來(lái)到與李白相會(huì)的天姥山,一會(huì)又到了魯濱遜寄居的荒島……我后悔當(dāng)初自己的膽怯,明明在開(kāi)著的門前卻仍無(wú)所適從,現(xiàn)在想來(lái),忍俊不禁。?

拋不完相思血淚拋紅豆,開(kāi)不完春柳春花滿畫樓。站在開(kāi)著的門前,我們所能付出的只有那盡力的一推或一敲,門開(kāi)了,世界也便清晰了,就像我,最后的一推,使我進(jìn)入了嶄新的世界,更將成就一個(gè)嶄新的我。

[名師點(diǎn)評(píng)]

本文屬于抒情散文,出彩之處在于行文中大量采用了詩(shī)化的語(yǔ)句。語(yǔ)言優(yōu)美,句式整飭,富有文學(xué)色彩。例如,“當(dāng)李白拉著我的手在天姥山上神游;當(dāng)杜甫伴著我的話在泰山之巔呼吼;當(dāng)李易安讓我坐在她船上爭(zhēng)渡歸舟……”每一句都給人以故事和畫面的再現(xiàn),都給人留下思考回味的空間。因而,文章雖短小,但語(yǔ)言密度大。而且以讀書的話題,來(lái)詮釋打開(kāi)知識(shí)的大門、智慧的大門、文學(xué)之門其實(shí)在向我們敞開(kāi),這個(gè)主題的表達(dá)緊扣住了寫作的文題。(朱慶和)

門其實(shí)開(kāi)著

希望,吹動(dòng)了夢(mèng)想的風(fēng)鈴;希望,揚(yáng)起了愿望的旗幟;希望,開(kāi)啟了希望的大門。

希望,一個(gè)多么陽(yáng)光的詞語(yǔ);希望,一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ);希望,一個(gè)多么神奇的詞語(yǔ)。它,是一位智者,給了我們一把鑰匙,去開(kāi)啟我們的希望之門!?

每一個(gè)人都有各自的心愿,都期望實(shí)現(xiàn)它?僧(dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門時(shí),卻往往看見(jiàn)大門深鎖,重重的鐵鏈正朝你示威。于是,一些人躲開(kāi)了,不愿去面對(duì),都認(rèn)為門正關(guān)著。門其實(shí)開(kāi)著!

還記得貝多芬嗎?還記得海倫·凱勒嗎?還記得霍金嗎?貝多芬是一個(gè)音樂(lè)家,而音樂(lè)家最需要的是什么呢?沒(méi)錯(cuò),是健全的聽(tīng)覺(jué),但他卻失去了。當(dāng)時(shí)的他一定悲痛欲絕,但是他舉起自己強(qiáng)有力的雙手,推開(kāi)了自己音樂(lè)殿堂的門,因?yàn),他有著希望,是希望讓他跨進(jìn)門去,是希望讓他鼓起勇氣去推開(kāi)那扇其實(shí)開(kāi)著的門!海倫·凱勒呢?一個(gè)集盲、聾、啞于一身的人,她夠悲慘的吧,夠令人同情的吧,但是她從未認(rèn)為自己是個(gè)悲慘者,相反,她熱愛(ài)生活,積極生活,盡管她耳旁盡是一片寂靜,眼前盡是一片黑暗,但她摸索著,仍然找到了自己的希望之門,輕輕一推,門徐徐打開(kāi)。嗬,門其實(shí)開(kāi)著呀!霍金呢,他是個(gè)除了腦袋在轉(zhuǎn)外,其他任何器官都靜止的植物人,他不也依靠著希望去實(shí)現(xiàn)了自己的理想嗎?他不照樣打開(kāi)了自己的希望之門嗎?門其實(shí)真的開(kāi)著!?

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