中考作文《風(fēng)雨中，請(qǐng)側(cè)耳傾聽》評(píng)點(diǎn)：風(fēng)雨中，心靈在傾訴，在歌唱。

風(fēng)雨中，請(qǐng)側(cè)耳傾聽

風(fēng)雨中，我側(cè)耳細(xì)聽，聽見心泉汩汩的聲音。（開篇點(diǎn)題，調(diào)動(dòng)了讀者的注意力，同時(shí)點(diǎn)明了主題：心泉的聲音。）

南方的雨總是那么綿軟多情，連風(fēng)也是輕悄悄的、怯生生的。一陣風(fēng)，一陣風(fēng)，那是江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。（描寫了南方的風(fēng)雨，突出了其特點(diǎn)：綿軟多情，輕逸安穩(wěn)。）

雨，淅淅瀝瀝地下著，仿佛那個(gè)南宋女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨潤(rùn)窗欞濕綾綃，這時(shí)叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來(lái)。一陣清脆的車鈴聲劃過(guò)田野無(wú)邊的靜謐，還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭發(fā)微微揚(yáng)起，他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫。于是家家緊閉的門便“吱呀”地隨之洞開，然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語(yǔ)，演繹著千百年不變的安詳和美麗。（眼前景、歷史故事和眼事人物有機(jī)巧妙地結(jié)合在一起，南方的雨，雨中的小伙子構(gòu)成一幅古舊的水墨畫，和那些聲響結(jié)合一起演繹著千百年不變的安詳與美麗。）

風(fēng)雨中，請(qǐng)側(cè)耳傾聽，可曾聽見游子心中的啜泣？（喚起讀者一起來(lái)傾聽，聽聽游子的心中的聲音。很可惜沒有具體寫出游子的心聲。）

風(fēng)雨中，請(qǐng)側(cè)耳傾聽。我聽不見很多的聲音，但我可以聽到很遠(yuǎn)。執(zhí)一卷在手，泡一杯清茶，置一盞豆燈，此時(shí)心與自然、與書墨香氣超常的熨帖…… （聽得很遠(yuǎn)，思接千古。創(chuàng)設(shè)一種意境，品味歷史的聲音。）

“留得殘荷聽雨聲�！边@是亙古不變的憂傷與蒼涼。

“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”這是沒齒難渝的愛國(guó)忠貞。

“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳�！�

“壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)�！�

“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也�！�

突然想起《聽聽那冷雨》，雖是“粗頭亂服”，但終究不掩國(guó)色��！

又想起余光中先生的一首詩(shī)：“瓦片翻飛，落下雨檐，飛入手心，若愴然的蝴蝶，沒有雨的雨季。”

上帝說(shuō)：“我用燈紅酒綠換你的風(fēng)雨聲。”我說(shuō)：“不換�！�

上帝說(shuō)：“我用車水馬龍換你的風(fēng)雨聲�！蔽艺f(shuō)：“不換�！�

上帝說(shuō)：“原來(lái)你是幸福的�！�

（思緒打開，從古到今的詩(shī)詞都有風(fēng)雨的聲音，我們也都能聽出憂傷與蒼涼、愛國(guó)忠貞、人生感慨。這些都是心靈的聲音。）

風(fēng)雨中，請(qǐng)側(cè)耳傾聽，可曾聽見心的聲音。（最后總結(jié)全文，照應(yīng)題目，點(diǎn)明了主題，風(fēng)雨中能聽到心的聲音。）

點(diǎn)評(píng)：一、主題表達(dá)有深度，風(fēng)雨中的傾聽，聽出的是安詳與美麗，聽出的是游子的啜泣，聽出的是憂傷與愛國(guó)，人生感慨與幸福追求�？梢娮髡叩乃季S深刻，思路清晰。二、文學(xué)底蘊(yùn)厚實(shí)。尤其突出的是能將眼前的景與人與歷史中人與事結(jié)合在一起，令人佩服。三、首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)清晰。四、遺憾的是浪子的聲音，沒能具體表現(xiàn)出來(lái)，還需考慮。