說實在的,我跑步并不好看.在小學(xué)時,我同桌屬于"校級爆米花"的人物.她曾經(jīng)在交給老班的日記里龍飛鳳舞的寫道"我親愛的同桌,當她追趕遠方的公交車時,大街上人人都看見了一只奔跑的鴨子."事實上,我的人緣不會因為我的"鴨式"跑法而受到影響.相反,因為好人緣,我在小學(xué)快混完時,獲得我小學(xué)生涯中第一張獎狀.當我激動地捧著"優(yōu)秀學(xué)生"的獎狀時,還不忘向底下的GG和MM投去感激的目光."嗚嗚嗚~~~假如沒有他們,我就不能得到獎狀,我就不能``````"當我嘰哩呱啦地向同桌發(fā)表我的獲獎感言,卻被她一語中斷":唐僧,偶想睡覺."
當我千辛萬苦地考進中學(xué)后,我的弱項---英語不可思議地變成了我的強項.要知道,從34沖到94,嘖嘖,多么不容易!中學(xué)的同桌簡直是一朵花,招蜂引蝶.不過她唱歌還不賴.一次,在下午我倆在座位上唱<下雨天>,吵醒了前邊的一位同學(xué),該同學(xué)對我們的"天籟之音"表示極度的不滿,沖我們喊":唱這么難聽就不要唱!"我一聽,火了,學(xué)起了河?xùn)|獅吼.
"就你唱得最好聽!唱一句讓大家欣賞欣賞"
"唱得不好就沒資格評價"
"對呀,快唱啊!"
"是呀,是呀"
"嗯!"
當我看他如何出丑時,他居然不慌不忙地清了清嗓子,道":偶今嗓有不適,改日."我反問":君嗓何有適時?""是呀,是呀!"眾人起哄."有飛碟!"待眾人觀之,此人如脫韁的野狗,飛也似地溜走了.我沾沾自喜,面對同桌,喜滋滋的跟她說道.
"看他以后還敢不敢說我們唱歌難聽"
"嗯"
"看他下次還敢跟我們做對"
"嗯"
"你怎么老是'嗯'?"
"嗯"
請讀者見諒,我這位同桌有點呆.做學(xué)生不容易,特別是做好學(xué)生.做學(xué)生至少要具備三點條件.
一是智商.中文要好,否則你在自己的祖國混不下去;英語要好,否則你在世界就混不下去.初了IQ好,你MQ```Q也要好,現(xiàn)在的教育要求德智體全面發(fā)展.考考考,老師的法寶.分分分,學(xué)生的命根.
二是耐力.首先憋尿要有功底.老師拖課是家常便飯,更不會容忍下面的唉聲嘆氣,否則就繼續(xù)拖下去.下堂課的老師絕不會給學(xué)生上WC的機會.課上,一部分老師會認為你上WC是謊言,要曠課,絕不會給你一條生路的.還有一種耐力是肚子有耐力.當正午的太陽如燒餅般煎烤在藍天,當食堂里飄出一縷菜香``````擦擦口水吧!餓一頓沒關(guān)系,餓一天出問題,餓三天,去西天.
三是觀察力.觀察老師的臉色,快速做出判斷,在承受暴風雨前準備一包餐巾紙以防口水襲擊.
(以上三點我都具備,所以我可以活得很好)
我人緣好,雖然長相"謙虛",學(xué)習(xí)屬于中等偏上,在電腦面前是個菜鳥,遇到芝麻大點事就找我們班游戲"大蝦"-----琦求助.她挺照顧我的面子,教了一遍又一遍,然后,再向她笑瞇瞇的說":我又忘了:)."
我有我個性,我有我風采.我們沐浴陽光,迎向未來.
