蘇教版七年級上冊第三單元作文美的瞬間9則
生活中的美常常表現(xiàn)在那靈動(dòng)的一瞬間,人的一個(gè)表情,一個(gè)舉動(dòng),自然界的一聲鳥鳴,一片云彩,有時(shí)具有令人心動(dòng)、讓人回味美。這次作文就請你以“美的瞬間”為題,寫一篇記敘文。 “美”也就是材料,如果你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,那生活中處處有“美”。寫好這篇文章,你可以寫人的行為美、心靈美,也可以寫一種自然景色的美!八查g”人或景物所呈現(xiàn)的美的情態(tài)要寫具體、寫細(xì)致。最后還要寫一寫這瞬間的美給你的影響。以下是我們整理的本單元作文集,僅供大家參考。
目錄
1. 美的瞬間(青年危急時(shí)刻救下小狗)…………[第一頁]
2. 美的瞬間(小蝴蝶掙扎拼搏之美)……………[第一頁]
3. 美的瞬間(發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)滴之美)……………[第一頁]
4. 美的瞬間(尋找生活中的美與快樂)…………[第二頁]
5. 美的瞬間(老人讓座,震撼心靈之美)………[第二頁]
6. 美的瞬間(劉翔沖擊金牌)……………………[第二頁]
7. 美的瞬間(姐姐高考后燦爛笑臉)……………[第三頁]
8. 美的瞬間(做出難題心里那個(gè)美)……………[第三頁]
9. 美的瞬間(落葉瞬間成就永恒之美)…………[第三頁]
范文
美,是生活中處處可見的。有人說,五彩繽紛的花兒是美的,有人說,愛唱歌的鳥兒是美的,但昨天的事,讓我感受到什么才是真正的美。
那天,媽媽和爸爸都沒有事,正當(dāng)全家無所事事時(shí),媽媽提出建議去西山公園轉(zhuǎn)一圈,我高興極了。因?yàn)橐郧拔胰ソ纪鈺r(shí)曾路過這個(gè)地方,景色美麗極了。我恨不得直接坐上火箭立刻去欣賞那美麗的風(fēng)景。
時(shí)間很快飛逝過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)乘車到了公園門口,看著那一望無際的湖水和路邊的垂柳,心中不免有幾分激動(dòng)。下來的一段路里,陪伴我的除了樹和水以外,還有一只可愛的小貓。
走了大約一二里路,便到了一個(gè)自然風(fēng)景區(qū),望去那一片片野鴨,一面扎進(jìn)水中,一面又在水中安然自得地游著,轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)小的廢碼頭,中間許多木板都碎了,零落地飄浮在水面上,一個(gè)個(gè)縫隙像小小的陷阱,稍不留意就會(huì)失足跌落。
突然,一只白狗竄進(jìn)了廢碼頭,似乎是對船很好奇,東聞聞、西嗅嗅。我們都覺它的樣子很可愛,拿起手機(jī)便拍了一張照片,可是不久,危險(xiǎn)的事發(fā)生了——小狗掉進(jìn)了“陷阱”里,頭被卡在了縫隙里,如不相救,隨時(shí)都有窒息的危險(xiǎn)。但大家知道,如果相救,這其實(shí)就是把自己的生命搭在了狗的身上。
就在小狗奄奄一息時(shí),一個(gè)小伙子二話沒說,沖進(jìn)廢碼頭就把狗救了下來。剛開始,我們還以為是狗的主人,可小伙子救下狗后,把 狗交給了一個(gè)在健身的老人,并說道:“大叔,以后不能大意了,這只狗差點(diǎn)沒命了呢。老人愣住了,過了一會(huì)他才激動(dòng)地說:”小伙子,謝謝你,要是我,還真不知道怎么辦呢!“這時(shí),白狗抖了抖身子,濺得小伙子一身水,小伙子笑了,我也笑了,大家都笑了。
從這以后,我才明白美的兩面性,一方面是花的美,一方面也是小伙子充滿愛心的心靈的美。
大雕塑家羅丹說過兩段話:“我永遠(yuǎn)記住我的名言:‘自然總是美的!朗堑教幎加械摹τ谖覀兊难劬,不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)!蔽野l(fā)現(xiàn)過很多美,但有一次是很短暫的,甚至對我來說只是一瞬間的美,從此改變了我。
那還是在我小的時(shí)候,我很愛玩,也不學(xué)習(xí),每天就是渾渾噩噩的生活,對學(xué)習(xí)充滿了失望。雖然有時(shí)候?qū)σ恍┬迈r的事物充滿了驚奇,但也不能長久。總是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。一天,下著大雨。我站在窗前向外望去,等啊,等啊,終于,雨停了。我高興地跑了出去,鉆進(jìn)了一片郁郁蔥蔥的灌木叢一邊走一邊吮吸著那里新鮮的空氣,心情也自然格外的舒暢。忽然間,我發(fā)現(xiàn)了一只潔白如雪的小蝴蝶,竟被我無意中踩倒的花枝摔倒在地上?粗侨跣〉纳碥|毫無生機(jī)地躺在地上,我心里難過極了,帶著深深的歉意,我伸出了雙手,想幫助這只小小的蝴蝶,幫它試去雙翅的泥水,托它向藍(lán)天飛去。可正當(dāng)我接近它的時(shí)候,我忽然停住了。只見那只小蝴蝶微微地動(dòng)了幾下,我將伸出去的雙手縮了回去,想看看這只白蝴蝶究竟想要干什么。
小白蝴蝶掙扎著,拼搏著,它慢慢地起飛。但因?yàn)樯砩嫌袀,它沒飛多遠(yuǎn)就重重地摔在地上。但它沒有氣餒,它還是努力地一次次試飛。終于,它顫顫地飛起來了!在它奮飛的那一瞬間,我忽然看見了凈雪般瑩瑩的燦爛,一縷震撼我心的灼亮的美。小白蝴蝶已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛向藍(lán)天,而我仍矗立在那里,望著天空中一朵朵潔白的云,哪一朵才是我的歸宿?
從此,我像變了一個(gè)人似的,努力拼搏是我的追求,我已經(jīng)不是從前的我,F(xiàn)在的我堅(jiān)信:只要付出,奮斗過,無論登上多高的云,無論飛得多遠(yuǎn),我問心無愧,決不后悔。我要感謝那只小白蝴蝶,感謝能讓我看到那一瞬間,那美的瞬間!
美,往往有不同的內(nèi)涵,不同的表達(dá)方式。真美其實(shí)就在人們的內(nèi)心深處,只在乎你是否仔細(xì)體會(huì)。美,就在身邊。
東邊的天空漂浮著層層霞光,一輪紅日徐徐升起。我走在上學(xué)的路上,朝霞照耀下的馬路,披著一層金色紗衣,這還不是一個(gè)美麗的早晨嗎 ? 一陣掃地聲傳到我我耳際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)背影,彎腰,掃地,彎腰,掃地……走近了,只見那個(gè)人手哪著掃把,一手拿著簸箕,掃掃,直起腰來,再彎下腰接著掃,用簸箕鏟起垃圾……這樣反反復(fù)復(fù)地做著,這一個(gè)場面又為美麗的早晨增添了一份亮麗的景色!我不由的覺得真美!
來到學(xué)校,朗朗的讀書聲,仿佛一首悅耳的美曲。來到教室,同學(xué)們像饑餓的小鳥,爭先恐后的讀著寫著!這景象真美!上課了,老師滿面春光的,笑瞇瞇地走進(jìn)教室 “。同學(xué)們,告訴大家一個(gè)好消息,XX同學(xué)在田徑比賽中榮獲跳繩四等獎(jiǎng) !'' 頓時(shí),教室里響起了一陣掌聲,優(yōu)美的掌聲給了他!放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂似地沖出了教室,一溜煙的向家中跑去!我走在人山人海的大街上,我正要過馬路,看見有一位盲人叔叔,拄著棍,慢慢向中心移去,一輛汽車從遠(yuǎn)處奔馳而來,可他任然不知道災(zāi)難即將降臨,我被驚呆了,無助的看著一場災(zāi)難的發(fā)生。突然 " 叔叔!危險(xiǎn) !” 沒等盲人叔叔反映過來,一位戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘.迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,更加鮮艷了,她的姿態(tài)真美,她拋過來猛地一推,兩人雙雙倒地,隨后一聲急剎車聲.盲人得救了,小姑娘受傷了,我被嚇得說不出話了,這驚心動(dòng)魄的場面,卻是那樣的美.
我的心漸漸平靜下來,走上了公共汽車,車開動(dòng)的那一剎那,由于慣性,一位老奶奶險(xiǎn)些摔倒,幸好有一位叔叔扶住了,并讓她坐下,我又捕捉到了一幅美麗的畫面.
活中無處不在的沒,平平凡凡的美,朝氣蓬勃的美,驚心動(dòng)魄的美……它像一曲有起有伏的贊歌,讓人隨之波動(dòng)!