⑴遂至承天寺尋張懷民 ⑵懷民亦未寢
⑶但少閑人如吾兩人者耳
20、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）
庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
21、“積水空明”、“藻、荇交橫”寫(xiě)出了景物怎樣的特點(diǎn)？（2分）
22、本文寫(xiě)于作者被貶黃州期間，你認(rèn)為文章表達(dá)了作者哪些微妙而復(fù)雜的感情？（3分）
（三）（10分）
害群之馬
黃帝將見(jiàn)大隗(wěi)①乎具茨②之山，適遇牧馬童子，問(wèn)涂焉，曰：“若知具茨之山乎?”曰：“然�！薄叭糁筅笾婧�?”曰：“然�！秉S帝曰：“異哉小童!非徒知具茨之山，又知大隗之所存。請(qǐng)問(wèn)為天下�！毙⊥o。黃帝又問(wèn)。小童曰：“夫?yàn)樘煜抡撸噢散垡援惡跄榴R者哉?亦去其害馬者而已矣。”黃帝再拜稽首，稱天師而退。 (選自《莊子·徐無(wú)鬼》)
【注釋】①大隗：傳說(shuō)中的神名。②具茨：山名。③奚：何，什么
23、選出下列句中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)。 ▲ (2分)
A、適遇牧馬童子( 適合 ) B、問(wèn)涂焉(通“途”，路 )
C、亦去其害馬者而已矣(罷了 ) D、黃帝再拜稽首（第二次）
24、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(3分)
夫?yàn)樘煜抡�，亦奚以異乎牧馬者哉?
25、成語(yǔ)“害群之馬”現(xiàn)在通常用來(lái)比喻什么？ (2分)
26、讀了這篇文章你得到什么啟示？ (3分)
四、寫(xiě)作（60分）
27、只要擁有，哪怕點(diǎn)滴，用心珍惜，人生常樂(lè)。一段難忘的經(jīng)歷，一份溫馨的情誼，一種獨(dú)特的體驗(yàn)，一方自由的空間，乃至一本好書(shū)，一縷陽(yáng)光，一個(gè)好心情……真的，擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護(hù)。讓我們?yōu)閾碛卸鞓?lè)吧！
請(qǐng)以《我擁有，我快樂(lè)》為題寫(xiě)一篇文章。
要求：⑴、文體自選（詩(shī)歌除外），不少于600字。
⑵、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名
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