偉大的悲劇自學引導問題與分析

了解：茨威格簡介與生平

基本探究：

1．課文讀完之后，你的第一感覺是什么？

他們真?zhèn)ゴ螅凰麄冸m然失敗了，但他們才是真正的英雄；雖然他們犧牲了，但他們的精神永放光芒；他們才是最值得尊敬的人……

2．抓住典型人物和典型環(huán)境復述課文

課文主要寫了斯科特一行探險隊歷經艱險，即將到達南極點時，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)他們競爭對手已經捷足先登了，只好喪氣地踏上歸途，歸途中，由于遭受到了突然到來的惡劣氣候，饑寒交迫，體力不支，最后一個一個悲壯的死去

3．你覺得文中哪些細節(jié)令你難忘，說給大家聽聽。

奧茨為了不拖累同伴，大風雪天自殺事件；威爾遜博士在生命無保障的情況下，還拖著16公斤的珍重貴石樣品；斯科特海軍用凍傷的手指給親人寫信……

主題理解：

1．斯科特一行南極之行的悲劇體現(xiàn)在哪幾個方面？

失敗之悲、死亡之悲、作證之悲、世人之悲

2．偉大又體現(xiàn)在哪些方面？

勇于探索，為事業(yè)而獻身的精神；集體主義精神；誠實、守信、熱愛祖國、熱愛生命、熱愛他人……

3．斯科特一行探險的意義何在？

認識自然，挑戰(zhàn)人類自我，實現(xiàn)生命的價值，給后人以精神的鼓舞。

創(chuàng)造性閱讀：請選擇你感興趣的一題多角度、有創(chuàng)意回答。

1．假如你是挪威探險隊員阿蒙森，當你通過衛(wèi)星電視看到斯科特一行在南極艱難的情景，你會怎么辦呢？

2．假如你是挪威國王，當你得知斯科特一行遇難的消息后你最想說的話是什么？最想做的事又是什么呢？

3．假如你是一位作者，你會為誰作書立傳呢？

是啊，一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚，所有這一切在一切時代都是最偉大的悲劇。

那么，你是如何看待失敗的斯科特和勝利的阿蒙森呢？

偉大

斯科特（失�。�

阿蒙森（勝利）

斯科特雖然在探索領域里失敗了，但是他這種對科學的探索精神和愛國精神等，不僅是英國人的驕傲，而且是我們全人類的驕傲，人們以此為榮；他雖然在探險事業(yè)中犧牲了，但他的探索精神永遠活在我們心中。

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