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偉大的悲劇自學(xué)引導(dǎo)問題與分析

[移動版] 程泳淋

偉大的悲劇自學(xué)引導(dǎo)問題與分析

了解:茨威格簡介與生平

基本探究:

1.課文讀完之后,你的第一感覺是什么?

他們真?zhèn)ゴ�;他們雖然失敗了,但他們才是真正的英雄;雖然他們犧牲了,但他們的精神永放光芒;他們才是最值得尊敬的人……

2.抓住典型人物和典型環(huán)境復(fù)述課文

課文主要寫了斯科特一行探險隊歷經(jīng)艱險,即將到達(dá)南極點時,卻悲哀地發(fā)現(xiàn)他們競爭對手已經(jīng)捷足先登了,只好喪氣地踏上歸途,歸途中,由于遭受到了突然到來的惡劣氣候,饑寒交迫,體力不支,最后一個一個悲壯的死去

3.你覺得文中哪些細(xì)節(jié)令你難忘,說給大家聽聽。

奧茨為了不拖累同伴,大風(fēng)雪天自殺事件;威爾遜博士在生命無保障的情況下,還拖著16公斤的珍重貴石樣品;斯科特海軍用凍傷的手指給親人寫信……

主題理解:

1.斯科特一行南極之行的悲劇體現(xiàn)在哪幾個方面?

失敗之悲、死亡之悲、作證之悲、世人之悲

2.偉大又體現(xiàn)在哪些方面?

勇于探索,為事業(yè)而獻(xiàn)身的精神;集體主義精神;誠實、守信、熱愛祖國、熱愛生命、熱愛他人……

3.斯科特一行探險的意義何在?

認(rèn)識自然,挑戰(zhàn)人類自我,實現(xiàn)生命的價值,給后人以精神的鼓舞。

創(chuàng)造性閱讀:請選擇你感興趣的一題多角度、有創(chuàng)意回答。

1.假如你是挪威探險隊員阿蒙森,當(dāng)你通過衛(wèi)星電視看到斯科特一行在南極艱難的情景,你會怎么辦呢?

2.假如你是挪威國王,當(dāng)你得知斯科特一行遇難的消息后你最想說的話是什么?最想做的事又是什么呢?

3.假如你是一位作者,你會為誰作書立傳呢?

是啊,一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚,所有這一切在一切時代都是最偉大的悲劇。

那么,你是如何看待失敗的斯科特和勝利的阿蒙森呢?

偉大

斯科特(失�。�

阿蒙森(勝利)

斯科特雖然在探索領(lǐng)域里失敗了,但是他這種對科學(xué)的探索精神和愛國精神等,不僅是英國人的驕傲,而且是我們?nèi)祟惖尿湴粒藗円源藶闃s;他雖然在探險事業(yè)中犧牲了,但他的探索精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

相關(guān)作品:偉大的悲劇 原文

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