教學(xué)建議
一、引導(dǎo)學(xué)生整體感知課文內(nèi)容,既要抓住重點(diǎn),又要力求全面。
課文重點(diǎn)是控訴法西斯的罪行,并向全人類提出警示:永遠(yuǎn)不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺了!課文特點(diǎn)是通過(guò)再現(xiàn)被殘殺者有血有肉的生命活動(dòng),反襯出法西斯的殘酷。
標(biāo)題是如此,引用詩(shī)句是如此,第四部分引述死者遺言也是如此,要讓學(xué)生據(jù)此想像被殘殺者生前的形象,從而體會(huì)法西斯的殘酷。
整體感知又要全面,對(duì)塞爾維亞民族的英勇,對(duì)塞爾維亞人民的歷史感,對(duì)德國(guó)、日本對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的不同態(tài)度,都應(yīng)該包括在感知的范圍內(nèi),不應(yīng)忽視。
二、要把文前的引文與正文聯(lián)系起來(lái)。
薩特的一段話,可以看作本文的一個(gè)綱,特別是“沉重”與“美麗”是兩個(gè)主題詞,看課文怎樣寫出“沉重”,怎樣寫出“美麗”,就容易從主要方面把握課文內(nèi)容了。