說(shuō)明:華語(yǔ)網(wǎng)獨(dú)家供稿,我們從2006-2024年全國(guó)1300多份中考語(yǔ)文試卷中提取了本組資源,為你精心準(zhǔn)備了本文。
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1. (2012年宿遷中考語(yǔ)文試卷)《朝花夕拾》中給“我”買《山海經(jīng)》的人是 。
【參考答案】阿長(zhǎng)(或長(zhǎng)媽媽)
2. (2014年安徽中考語(yǔ)文試卷)(1)我國(guó)文學(xué)家___________在《朝花夕拾》中回憶留學(xué)生活時(shí),著力寫(xiě)了一位老師和一位朋友,老師是___________,朋友是范愛(ài)農(nóng)。
【參考答案】
(1)魯迅(或“周樹(shù)人”)藤野嚴(yán)九郎(或“藤野先生”“藤野”)
3. (2014年溫州中考語(yǔ)文試卷)魯迅散文集《朝花夕拾》中有溫馨的回憶,也有理性的批判。閱讀下面的文字,完成(1)(2)小題。
(1)根據(jù)句子寫(xiě)出相應(yīng)人物。(3分)
【甲】仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!“她”是
【乙】在我所認(rèn)為我?guī)煹闹,他是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)。“他”是
【丙】這是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對(duì)……“他”是
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14.(2024年河北中考語(yǔ)文試卷)閱讀下面文字,完成填空。(7分)
老師:我們學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)整本書(shū)閱讀探究專題的一種方法,那就是關(guān)注書(shū)中反復(fù)出現(xiàn)的內(nèi)容。今天,我們圍繞這個(gè)話題來(lái)交流一下。
小冀:老師,讀《朝花夕拾》時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多篇文章提到“書(shū)”!五猖會(huì)》講了魯迅童年時(shí)背書(shū)的經(jīng)歷,還有《_______》《_______》等文章也寫(xiě)到了書(shū)。
老師:好。∧憧梢园“魯迅讀過(guò)的書(shū)”作為探究專題。我們可以通過(guò)選擇性閱讀挑選出專題探究需要的內(nèi)容。閱讀挑選出的這些內(nèi)容,可以用哪種讀書(shū)方法呢?
小語(yǔ):我覺(jué)得應(yīng)該運(yùn)用_______的讀書(shū)方法。
老師:可以的。希望大家今后經(jīng)常這樣交流研討,積累閱讀整本書(shū)的經(jīng)驗(yàn)。
【參考答案】①?gòu)陌俨輬@到三味書(shū)屋②阿長(zhǎng)與山海經(jīng)/瑣記③跳讀/略讀/整本書(shū)閱讀
15.(2024年廣安中考語(yǔ)文試卷)請(qǐng)根據(jù)表格提示,完善相關(guān)內(nèi)容。 作品 人物 人物形象 《朝花夕拾》 ①________ 冷靜、倔強(qiáng)、憤世嫉俗,為找不到革命道路而感到苦悶。 【參考答案】①范愛(ài)農(nóng)
16.(2024年無(wú)錫中考語(yǔ)文試卷)故鄉(xiāng)是生命的起點(diǎn)。閱讀《朝花夕拾》,我們知道紹興城是魯迅生長(zhǎng)的地方。紹興城里的那些人,有的給予他溫馨的回憶,如方正質(zhì)樸的壽鏡吾先生、① ……有的讓他產(chǎn)生理性的思考,如搬弄是非的衍太太、② ……(2分)
【參考答案】 ①示例:不辭辛苦買《山海經(jīng)》的長(zhǎng)媽媽 ②草菅人命的陳蓮河
17.(2006年濰坊中考語(yǔ)文試卷)魯迅給人們的印象往往是嚴(yán)肅、深刻和冷峻,但正如他自己所說(shuō)的“無(wú)情未必真豪杰”,他也有溫情、仁愛(ài),其散文集《朝花夕拾》就很好地體現(xiàn)了這個(gè)特點(diǎn)。其中,專門(mén)回憶父親的文章是________,紀(jì)念一位留學(xué)時(shí)代的同學(xué)又是后來(lái)同事的文章是___________。
【參考答案】《父親的病》 《范愛(ài)農(nóng)》
18.(2024年遂寧中考語(yǔ)文試卷)班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì),以《朝花夕拾》中人物讀書(shū)的情節(jié)為例,分享讀書(shū)感悟。請(qǐng)根據(jù)情境將對(duì)話內(nèi)容補(bǔ)充完整。
《朝花夕拾》中小魯迅讀《山海經(jīng)》等繪圖的書(shū)籍,小魯迅此后①___________。
【參考答案】①更其搜集繪圖的書(shū)