2024年江蘇省常州市中考語文試卷
（滿分：120分 考試時(shí)間：150分鐘）
注意事項(xiàng)：
1.試題共三部分，6頁，計(jì)20題。總分值120分�？荚嚂r(shí)間150分鐘。
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一、積累與運(yùn)用（共20分）
閱讀下面的文字，完成1-2題。（共5分）
①漢字，創(chuàng)造于三千年前，它是巍然獨(dú)存的唯一古文字。②從méng（ ）芽到襁褓，經(jīng)歷甲骨文的青澀童年，鐘鼎文的執(zhí)著印記，小篆的開枝散葉，_______，在演進(jìn)過程中涵養(yǎng)著人的心性。③山川河流入字，文墨精神入字，錚錚鐵骨入字，朗朗乾坤入字，涓涓潺潺，潛移默化。④它以無窮的魅力_______（承轉(zhuǎn)/承擔(dān)/承載）了燦爛的古代文明，yán（ ）續(xù)了薪火相傳的中華文化，維系著自強(qiáng)不息、厚德載物、天人合一的民族精神。
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1、（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（2分）
（méng）_______芽 （yán）_______續(xù)
（2）結(jié)合語境，從第④句中的括號內(nèi)選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。（1分）
_______
2、將下列語句填入第②句中的橫線上，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）
A. 隸書的溫潤平和，楷書的端正嚴(yán)謹(jǐn)，草書的狂放不羈，行書的灑脫通透
B. 隸書的端正嚴(yán)謹(jǐn)，行書的狂放不羈，楷書的溫潤平和，草書的灑脫通透
C. 楷書的端正嚴(yán)謹(jǐn)，隸書的灑脫通透，草書的狂放不羈，行書的溫潤平和
D. 行書的灑脫通透，草書的狂放不羈，楷書的溫潤平和，隸書的端正嚴(yán)謹(jǐn)
3、學(xué)校組織大家到常州“三杰”紀(jì)念館開展“承‘三杰’志 · 逐青春夢”系列沉浸式體驗(yàn)活動(dòng)，你也參與其中。
【注釋】“三杰”：指瞿秋白、張?zhí)住链⑦@三位革命人物。
（1）活動(dòng)前，要進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，請你再另外設(shè)計(jì)一項(xiàng)活動(dòng)，填入表格。（3分） 活動(dòng)名稱 具體內(nèi)容 音樂微團(tuán)課 學(xué)唱瞿秋白翻譯或創(chuàng)作的革命歌曲，暢談啟迪和感悟。 紅色講座 聽常老師講“三杰”故事，在互動(dòng)中感受革命情懷。 _______ ____________________________ （2）活動(dòng)中，大家紛紛在館內(nèi)留言板上寫下體會(huì)，請你仿照小語的話也寫一句留言。（3分）
小語：先烈如明燈，引領(lǐng)著我們?nèi)?ldquo;為大家辟一條光明的路”。
_________________________________________________
（3）活動(dòng)后，小文代表學(xué)校給紀(jì)念館常老師寫了一封感謝信，但有一些錯(cuò)誤，請你修改。（4分）
感謝信
尊敬的常老師：
您好！
A感謝您在閑暇之余為我校師生做“光明之路”的講座。講座內(nèi)容豐富，聲情并茂。B您的精彩講座，讓同學(xué)們明白了始終為理想不懈奮斗奉獻(xiàn)自己寶貴青春。再次感謝您對我們成長的關(guān)心與幫助！ ①畫線A句中“光明之路”標(biāo)點(diǎn)誤用，應(yīng)改：_____________
②畫線A句中“閑暇之余”用語不得體，可改為：_____________
③畫線B句有成分殘缺的毛病，應(yīng)改為：_____________
④感謝信的格式不規(guī)范，你的修改建議是：_____________
4、默寫。（5分）
（1）采菊東籬下，_____________。（陶淵明《飲酒》）
（2）_____________，不亦君子乎？（《論語·學(xué)而》）
（3）安得廣廈千萬間，_______________________�。�杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）
（4）_____________，再而衰，三而竭。（《曹劌論戰(zhàn)》）
（5）寫出古詩詞中與傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的句子（連續(xù)的兩句）：_____________，_____________。
二、閱讀理解（共45分）
（一）閱讀古詩，完成題目。（共3分）
下第①后上②永崇③高侍郎
唐·高蟾
天上碧桃和露種，日邊紅杏倚云栽。
芙蓉④生在秋江上，不向東風(fēng)怨未開。
【注釋】①下第：落第，未考中。②上：上書。③永崇：指長安。④芙蓉：荷花，蓮花。
5、作者借用某個(gè)事物來暗示自己的情志，于是這個(gè)事物就有了某種寓意，成為作者志趣意愿的寄托，這種寫法叫托物言志。請結(jié)合本詩最后兩句，對此作具體分析。
（二）閱讀兩則文言，完成6-9題。（共13分）
甲
孫興公①為庾公②參軍，共游白石山，衛(wèi)君長③在坐。孫曰：“此子神情都不關(guān)山水，而能作文。”庾公曰：“衛(wèi)風(fēng)韻雖不及卿諸人，傾倒處④亦不近。”孫遂沐�、荽搜�。
（南朝·劉義慶《世說新語·賞譽(yù)》）
【注釋】①孫興公：孫綽。②庾公：庾亮。③衛(wèi)君長：衛(wèi)永，字君長。④傾倒處：令人佩服的地方。⑤沐�。撼两渲胁⒎磸�(fù)品味。
乙
蘇峻既至石頭①，百僚奔散，唯侍中鐘雅獨(dú)在帝側(cè)�；蛑^鐘曰：“見可而進(jìn)，知難而退，古之道也。君性亮直，必不容于寇仇。何不用隨時(shí)之宜，而坐待其弊②邪？”鐘曰：“國亂不能匡③，君危不能濟(jì)，而各遜遁以求免，吾懼董狐④將執(zhí)簡而進(jìn)矣！”
（南朝·劉義慶《世說新語·方正》）
【注釋】①蘇峻既至石頭：指蘇峻起兵謀反。石頭，南京城。②弊：通“斃”，死。③匡：保護(hù)。④董狐：春秋時(shí)晉國的史官，以記事于史籍時(shí)不加隱諱、秉筆直書著名。
6、對下列加點(diǎn)詞的解釋，都正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A. 衛(wèi)風(fēng)韻雖不及卿諸人（表示尊敬）/投諸渤海之尾（眾多）
B. 傾倒處亦不近（平凡，一般）/近岸，卷石底以出（靠近）
C 或謂鐘曰（有時(shí)）/或王命急宣（有人）
D. 執(zhí)簡而進(jìn)矣（選拔）/簡拔以遺陛下（選拔）
7、用現(xiàn)代漢語寫出下列兩個(gè)句子的意思。（5分）
（1）此子神情都不關(guān)山水，而能作文。
（2）見可而進(jìn)，知難而退，古之道也。
8、結(jié)合甲乙兩文的中心意思分別寫一句勉勵(lì)自己的話。（4分）
結(jié)合甲文：__________________________
結(jié)合乙文：__________________________
9、對甲乙兩文的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A. 甲文中“沐浴”一詞，表明孫興公并不認(rèn)可庾亮對衛(wèi)君長的評價(jià)。
B. 甲文“孫興公為/庾公參軍”與乙文“蘇峻既/至石頭”兩句的朗讀節(jié)奏劃分是對的。
C. 乙文出自《世說新語·方正》，這里意在表明董狐是“方正”之人。
D. 甲乙兩文都在敘述過程中通過對話來展現(xiàn)人物的精神品格，語言簡練傳神。
（三）閱讀散文，完成10-13題。（共11分）
母親的園子
李秀萍
①在我的家鄉(xiāng)，每戶人家的房前都有個(gè)園子。母親把園子的一角開辟成花圃，種了許多花，因此，我家的園子是菜園，也是花園。
②自春天起，父親就調(diào)侃母親說，澆澆你的花園吧。母親笑了，我也笑了。父親話中的意味是，母親只是一個(gè)鄉(xiāng)村老太，本該在園子里種滿蔬菜，可是老太太居然浪漫起來，種了許多花。左鄰右舍看見母親在種花，也都覺得那么大一塊地種豆角更實(shí)惠，種花怪可惜的。
③我和母親打電話聊天時(shí)，母親說的多是園子里的花，它們像是母親養(yǎng)育的嬰孩。在栽種、澆水、鋤草的繁雜勞動(dòng)中，它們發(fā)生著令人驚喜的變化。母親學(xué)會(huì)了使用智能手機(jī)，經(jīng)常給那些花兒拍照，然后通過微信傳給我。有時(shí)，她還會(huì)用視頻對我作現(xiàn)場解說，令我心頭發(fā)癢，想回家一睹究竟。
④在清澈的天空下，園子中的大麗花、百日菊、紫茉莉、鳳仙花……正在盛開。它們盡情地綻放，色彩令人陶醉，給人一種蓬勃向上的力量。不知為何，我想到了美妙的音樂、光滑的絲綢，身心無比舒暢和熨帖。其實(shí)，母親所種的花，在城市的公園、小區(qū)或是街道隨處可見，那些尋常的花開在母親的花園里，卻給了我不同尋常的美感。
⑤母親創(chuàng)造了生活的藝術(shù)。她熟知每種花的色彩、輪廓、表情以及習(xí)性，她使出藝術(shù)家的手法，安排好每種花的位置。她想讓藤蔓植物沿著墻壁和屋檐攀爬，就設(shè)計(jì)出幾條繁復(fù)的路線供其游走，取得她想要的效果。果然，牽�；ㄕ业脚示壩锖笏奶幧煺�，形成了一面錦繡墻垣。有趣的是，一些牽�；ù┻^旁邊的玉米地向遠(yuǎn)處走去，有多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)，一邊伸莖吐葉，一邊自在開花。
⑥在母親的房間里，透過窗子隨意向外一瞥，便是一幅畫。大麗花正對著窗子綻放，從盛夏到晚秋，飽滿的花朵時(shí)刻展現(xiàn)著炫目的姿采，這是母親最喜愛的花。從我的房間望出去，風(fēng)景更加別致，窗外是一片藤蔓植物。早晨睜開眼睛，在晨曦柔和的光線中，許許多多的牽�；ê托『J在微風(fēng)中晃動(dòng)，向我躬身致意，多么令人滿足——母親在某一個(gè)清晨看到一朵倏然盛開的花朵，立刻拍照分享給我，想必就是這種心情。
⑦我和母親坐在牽�；芟乱贿叞嵌骨v一邊嘮家常。母親說園子里的蔬菜品種多，自己吃不過來，就送給親戚朋友吃，他們高興，她心里也樂呵。我想起《閑情偶寄》中的話來：“殊不知草木欣欣向榮，非止耳目堪娛，亦可為藝草植木之家，助祥光而生瑞氣。”這就是灌園之樂和居家之道：草木能頤養(yǎng)性情，使人感受到生活的美好，不以灌園為苦，反以為樂，日子自然過得樸素而豐裕。
⑧母親扒開干枯的豆莢，揀選出顆粒飽滿的豆子在陽光下晾曬。豆子是蕓豆，母親每年都會(huì)為我種一些，她說蕓豆的營養(yǎng)價(jià)值勝過雞肉，燜飯最好吃。母親說起從前的事，敘事的節(jié)奏隨著她干活的方式時(shí)斷時(shí)續(xù)，敘事的內(nèi)容像意識流小說變幻不定，把我?guī)Щ氐揭欢味闻f時(shí)光里。我凝視著母親感嘆道：“媽，一晃你都七十多了！”母親看了看我，笑道：“想想你都多大啦？”
⑨秋天一過，母親的園子就衰歇了。冬天，白雪覆蓋著大地，雪被下休眠的園子應(yīng)該會(huì)做著春天的夢吧。我期待著母親的園子再度鮮花盛開——那時(shí)，我和母親還會(huì)坐在牽�；芟掳嵌骨v，嘮家常……
（《光明日報(bào)》，2024年1月12日，有改動(dòng)）
10、閱讀第③段，根據(jù)提示，用四字短語概括母親與“我”之間的“花事”。（2分）
_____________→手機(jī)拍花→微信傳花→ _____________
11、第⑦段引用《閑情偶寄》中的話語有何作用？（4分）
12、 隨著作者的文字走進(jìn)母親的園子，你會(huì)有哪些感受？請具體談?wù)�。�?分）
13、下列對本文的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A. 第②段寫父親調(diào)侃母親，從內(nèi)容上看，充滿諷刺嘲笑意味；從寫法上看，是側(cè)面烘托。
B. 第⑤⑥兩段主要運(yùn)用描寫、議論、抒情的表達(dá)方式，寫各種花隨地生長，自在開放。
C. 第⑧段母女之間對話，表明過往生活艱辛，歲月無情流逝，讀來讓人心酸。
D. 文章最后一段采用擬人的手法，表達(dá)了作者對未來的美好期許，充滿溫情。
（四）小語和小文整理了一組關(guān)于“熱詞新語”的文本，請你參與探討研究，完成14-17題。（共12分）
【文本一】
今天上午國家語言資源監(jiān)測與研究中心、商務(wù)印書館等單位聯(lián)合主辦的“漢語盤點(diǎn)2023”揭曉儀式，發(fā)布2023年度十大流行語、十大網(wǎng)絡(luò)用語、十大新詞語。
2023年度十大流行語是：中華民族現(xiàn)代文明、高質(zhì)量共建“一帶一路”、全球文明倡議、數(shù)字中國、杭州亞運(yùn)會(huì)、核污染水、巴以沖突、大語言模型、神舟十七號、村超。
2023年度十大網(wǎng)絡(luò)用語是：愛達(dá)未來、煙火氣、數(shù)智生活、村BA、特種兵式旅游、顯眼包、主打一個(gè)××、多巴胺穿搭、命運(yùn)的齒輪開始轉(zhuǎn)動(dòng)、新職人。
2023年度十大新詞語是：生成式人工智能、全球文明倡議、村超、新質(zhì)生產(chǎn)力、全國生態(tài)日、消費(fèi)提振年、特種兵式旅游、顯眼包、百模大戰(zhàn)、墨子巡天。
年度十大流行語、十大網(wǎng)絡(luò)用語、十大新詞語是國家語言資源監(jiān)測與研究中心基于大數(shù)據(jù)語料庫，利用語言信息處理技術(shù)篩取，并經(jīng)過專家評議而來的。這些熱詞新語記錄了社會(huì)焦點(diǎn)的變遷，勾勒出語言生活的圖景。
（央視新聞客戶端，2023年12月20日）
