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(四)文言文閱讀(本題共4小題,14分)
閱讀下面的文言文,完成 16~20 題。
【甲】
鄒忌諷齊王納諫
鄒忌修八尺有余,而形就映麗。朝服衣冠,疏鏡,謂其妻口:“我數(shù)與成北徐公美?"其妻曰:"君美甚,徐公何能及君也?”版北徐公,齊國(guó)之美麗者也?偛蛔孕牛鴱(fù)問其安口:“吾就與徐公美?”委曰:“徐公何能及君也?"旦日,客從外來(lái),與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:"徐公不苦君之美也。"明日徐公來(lái),歌視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如選甚。慕寢而思之,回:“吾妻之美我者,私我也;要之美我者,畏我也:客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝見威王,曰:“正誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,匝之女畏臣,臣之客武有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝延之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽其矣。"
王曰;“善。”乃下令:“群臣史民能面刺罪人之過者,受上賞;上書諫賽人者,受中賞:能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
(選自《戰(zhàn)國(guó)策》)
【乙】是猶秋蓬
音哀侯棄國(guó)而走齊。齊侯曰:“君何年之少,而奔國(guó)之蚤"?”魯哀侯曰:“臣始為太子之時(shí),人多諫臣,臣受而不用也;人多愛師,臣愛而不近也。是則內(nèi)無(wú)聞而外無(wú)輔也。猶秋蓬,惡于根本而美于枝葉,秋風(fēng)一起,根且拔矣。”
(選自《說苑·敬慎》)
【注釋】①蚤:同“早”。
16.下列各組句子中加點(diǎn)詞含義或用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.鄒忌修八尺有余 乃重修岳陽(yáng)樓
B.朝服衣冠 有時(shí)朝發(fā)白帝
C.窺鏡而自視 學(xué)而不思則周
D.臣始為太子之時(shí) 康肅笑而遣之
17.下列對(duì),乙兩文的理解分析,有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.甲文鄒忌認(rèn)為齊威王受蒙蔽的原因在于身邊的人都有求于他。
B.甲文寫燕、趙等國(guó)朝見齊國(guó),意在表明齊威王納諫成效顯著。
C.乙文寫魯哀侯逃跑到齊國(guó)以后,反思了自己“棄國(guó)”的原因。
D.乙文魯哀侯認(rèn)為秋蓬根“惡”而葉“美”會(huì)隨時(shí)被連根拔起。
18.將文中線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4)
(1)熟視之,自以為不如。(2 分)
(2)是猶秋蓬。(2分)
19.中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)注重通過“三”的運(yùn)用,合理鋪設(shè)情節(jié),如《
水滸傳》的“三打祝家莊”“三敗高太尉”等。請(qǐng)你從甲文中列舉兩處與“三”相關(guān)的情節(jié)。(2 分)
20.在與人交往方面,甲、乙兩文帶給我們不少啟示,請(qǐng)從兩文中分別找一個(gè)角度,結(jié)合原文談?wù)勀愕母形。? 分)
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