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2022年綿陽市中考語文試題及答案

第Ⅱ卷(共126分)

三、(25分)

9.把第Ⅰ卷文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)工于治療,尤精醫(yī)方,遂大有時譽。(5分)

(2)蓋推本《素問·熱論》之旨,兼演伊尹《湯液》而為之。(5分)

10.閱讀下面的唐詩,然后回答問題。(7分)

寄友三首(其二)

唐 彥謙

寒燈孤對擁青氈,牢落①何如似客邊。卻憶花前酣后飲,醉呼明月上遙天。

寄友三首(其三)

唐  彥謙

客里逢春一惘然,梅花落盡柳如煙。無情最恨東來雁,底事②音書不肯傳。

【注】①牢落:孤寂的樣子。②底事:何事,為什么。

(1)下列對這兩首詩的理解與賞析,不正確的一項是(    )(3分)

A.詩人客居他鄉(xiāng),夜里獨對寒燈、孤?lián)砬鄽謺r,不禁想起了與友人花前暢飲的場景。

B.“醉呼”句生動再現(xiàn)了詩人和友人醉酒后的狂放情態(tài),反襯出詩人此時的孤寂落寞。

C.梅花凋零,柳絲如煙,“梅花”句在對春景的描摹中暗含季節(jié)更替、時光流逝的惆悵。

D.兩首詩同是遙寄友人,都表達了詩人客居異鄉(xiāng)之愁和對與友人歡聚的時光的留戀。

(2)詩人為什么“最恨東來雁”?你怎樣理解詩人對“東來雁”的“恨”?請結(jié)合第二首詩簡要回答。(4分)

11.名篇名句默寫。(8分)

(1)_____________,切問而近思,仁在其中矣。(《論語·子張》)

(2)當(dāng)窗理云鬢,_____________。(北朝民歌《木蘭詩》)

(3)黑云壓城城欲摧,_________________。(李賀《雁門太守行》)

(4)其西南諸峰,林壑尤美,____________,瑯琊也。(歐陽修《醉翁亭記》)

(5)陶淵明《桃花源記》中“______________,_____________”兩句形象地寫出了桃花源與外界隔絕時間之久、程度之深。

(6)秋瑾《滿江紅·小住京華》中描寫秋景的句子是:___________,___________。

四、(9分)

12.弘毅中學(xué)文學(xué)社2021—2022年度研學(xué)小課題為“走進明清小說”,下面是與活動開展相關(guān)的幾則材料。(9分)

【材料一】下面是小張同學(xué)的研學(xué)筆記節(jié)選。

唐傳奇大多立足于現(xiàn)實生活,題材較為廣泛,注重對生活細節(jié)的描寫和人物心理的展示,成功塑造了許多個性化的形象,這對明清小說創(chuàng)作自然有不可忽視的借鑒意義。而宋代出現(xiàn)的“話本”,即專業(yè)說書人為方便講故事而寫的底本,更是直接影響了明清章回小說如《三國演義》《水滸傳》等的表現(xiàn)形式。明清統(tǒng)治階級對知識分子采取高壓政策,更多文人愿意在正府不甚重視的小說中表達對現(xiàn)實的思考,與此相呼應(yīng),當(dāng)時不論是平民百姓還是上層文人都對小說閱讀保有較高的熱情。

【材料二】小張同學(xué)就“明清小說部分代表作閱讀情況”在本校做了調(diào)查,結(jié)果統(tǒng)計如下:

 

【材料三】《水滸傳》善于從肖像、動作、語言、心理等角度刻畫人物。下面是小張同學(xué)閱讀《水滸傳》時所做的相關(guān)整理。 人物姓名 原文片段 描寫角度 ① ……身長八尺四五,有一部虎須髯,長一尺五寸,面如重棗,目若朗星,似關(guān)云長模樣…… 肖像 ② ……走到樹前,把直裰脫了, 用右手向下,把身倒繳著,卻把左手拔住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹帶根拔起…… 動作 ③ 你倒來發(fā)話,指望老爺送人情與你,半文也沒!……看你怎地奈何我!沒地里倒把我發(fā)回陽谷縣去不成? 語言 ④ 猛然驀上心來,思想道:“我生在山東,長在鄆城,學(xué)吏出身……目今三旬之上,名又不成,功又不就,例被文了雙頰,配來在這里……” 心理   

(1)請根據(jù)材料一,簡要概括明清小說創(chuàng)作繁榮的原因。(3分)

(2)請根據(jù)材料二,寫兩條結(jié)論,每條不超過20字。(2分)

(3)請在材料三的表格空白處填寫相應(yīng)的水滸英雄的姓名。(4分)

五、(32分)

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17.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是( )(3分)

A.余光中由哈雷彗星聯(lián)想到國家,贊頌民族意志“永遠向前”,流露出熾熱的愛國情懷。

B.散文語言應(yīng)“白文俚西”多元融合,這并非余光中的獨創(chuàng),中國古代文論早有論述。

C.余光中精通中英文并且熟悉中英文文學(xué)傳統(tǒng),對中文寫作學(xué)習(xí)英文句法持辯證態(tài)度。

D.“知道怎樣繼承與創(chuàng)新”既體現(xiàn)在余光中的詩歌創(chuàng)作中,也體現(xiàn)在其文學(xué)理論研究中。

18.第⑤段畫線句有何作用?請簡要回答。(4分)

19.文章為什么說余光中是“漢語文學(xué)非常重要的詩人”?請結(jié)合全文簡要分析。(6分)

六、(60分)

20.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

母親微笑著端上早餐,知己從遠方發(fā)來問候;山水從不曾遮掩青綠,蟲鳥又何時吝惜鳴唱;詩文讓我們以李杜為友,科學(xué)讓我們知宇宙浩瀚……多多親近這個世界的美好,生活會更加充實與幸福。

——摘自某作家博客

請以“親近”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

要求:①自擬標題;②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;③文中不得透露個人信息,如出現(xiàn)真實的縣(市、區(qū))名、校名、人名等,請用x×代替;④不得抄襲,不得套作。

綿陽市2022年高中階段學(xué)校招生暨初中學(xué)業(yè)水平考試 語文試題參考答案及評分意見1.B

2.D

3.C

4.C

5.A

6.D

7.B

8.C

9.(1)(張仲景)善于治療疾病,特別精通醫(yī)方,于是在當(dāng)時獲得了很大的名聲。(工、尤、遂、大有時譽、大意各1分。共5分)

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