三、現(xiàn)代文閱讀（30分）

（一）閱讀下面文章，完成第12-15題。（16分）

12.具體分析文章⑧～⑨段所展現(xiàn)的方志敏的形象。（5分）

13.結(jié)合第④段和第⑩段兩處畫線的語句，談?wù)勀銓?duì)“高貴的清貧”的理解。（4分）

14.梳理文中所使用的材料，簡要分析文章選材的特點(diǎn)。（4分）

15.賞析文中畫橫線的語句。（3分）

貴族是什么？不是世代因襲的爵位，也不是顯赫的權(quán)勢，真正的貴族，有一顆悲天憫人的心，有一腔實(shí)現(xiàn)理想信仰的熱血，有一副寧為玉碎不為瓦全的錚錚鐵骨。

（二）閱讀下面的文字，完成第16-17題。（7分）

16.下列對(duì)本文內(nèi)容的理解分析、不正確的—項(xiàng)是（    ）（3分）

A.詩歌的美是獨(dú)一無二的，徜徉在詩歌的海洋中獲得的美到極致的享受是任何其他文學(xué)體裁所不具備的。

B.文章第④自然段用國家領(lǐng)導(dǎo)人在講話中多次引用詩詞的例子，證明了“在言談中恰當(dāng)?shù)匾迷姼�，往往可以起到事半功倍的效果，增加演說的魅力”的觀點(diǎn)。

C.詩詞是貫穿中華文化的核心文化元素，不過隨著時(shí)代的變遷，古典詩詞創(chuàng)作者漸少，詩詞在中華文化中的重要地位將會(huì)失去。

D.文章為了論證觀點(diǎn)，運(yùn)用了舉例論證，道理論證的論證方法。18.巖石圈物質(zhì)是如何循環(huán)運(yùn)動(dòng)的？請(qǐng)概述。（3分）

17.結(jié)合你平時(shí)閱讀詩歌的體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)“詩歌是人生最好的伴侶”這一觀點(diǎn)的看法。（4分）

（三）閱讀下面的文字，完成第18-19題。（7分）

材料—

2004年正式啟動(dòng)的嫦娥探月工程，計(jì)劃通過“繞、落，回”三步走發(fā)展戰(zhàn)略全方位研究月球。隨著嫦娥一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)T1試驗(yàn)器等任務(wù)的順利實(shí)施，標(biāo)志嫦娥工程成功完成環(huán)繞和著陸兩大月球探索使命，并實(shí)現(xiàn)了人類首次軟著陸和巡視月球背面的壯舉。

2020年11月24日，嫦娥五號(hào)發(fā)射成功。在經(jīng)歷了11個(gè)重大階段和關(guān)鍵步驟后，2020年12月17日，嫦娥五號(hào)成功返回，最終收獲了1731克樣本，不僅時(shí)隔44年（上一次月球采樣是1976年蘇聯(lián)的月球24號(hào)）為人類再次帶回月球樣品，而且樣品量超過了蘇聯(lián)三次無人采樣任務(wù)的樣品總重量（301克）。嫦娥五號(hào)還實(shí)現(xiàn)了中國航天五大技術(shù)突破：1.地外天體自動(dòng)采樣封裝；2.地外天體起飛并精準(zhǔn)入軌；3.月球軌道無人交會(huì)對(duì)接；4.攜帶月球樣本高速返回地球；5.建立中國月球樣品的存儲(chǔ)、分析和研究系統(tǒng)。

材料二

2020年6月23日，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)第55顆衛(wèi)星成功升空，標(biāo)志著歷時(shí)26年研發(fā)，經(jīng)歷三代系統(tǒng)、共計(jì)發(fā)射50顆衛(wèi)星的北斗系統(tǒng)，終于完成全部組網(wǎng)星座發(fā)射任務(wù)，正式建成！整個(gè)北斗建設(shè)過程分成了三步走策略，對(duì)應(yīng)北斗一號(hào)，二號(hào)和三號(hào)系統(tǒng)。其中，一號(hào)主要為試驗(yàn)系統(tǒng)；二號(hào)為區(qū)域服務(wù)系統(tǒng)；三號(hào)為最終定型的全球服務(wù)并帶有區(qū)域增強(qiáng)的系統(tǒng)。北斗三號(hào)系統(tǒng)的30顆衛(wèi)星包括3顆GEO（靜止地球同步軌道）衛(wèi)星3顆IGSO（傾斜地球同步軌道）衛(wèi)星和24顆MEO（中遠(yuǎn)地球軌道）衛(wèi)星，是人類現(xiàn)有導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)中最獨(dú)特的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，能通過高軌衛(wèi)星導(dǎo)航和短報(bào)文功能重點(diǎn)為亞太地區(qū)提供更高質(zhì)量的服務(wù)。

材料三

神舟飛船是我國載人航天工程的功勛飛船，采用三艙式（推進(jìn)艙，軌道艙和返回艙）構(gòu)型。中國航天人通過11次任務(wù)成功掌握了載人航天的各項(xiàng)核心技術(shù)。然而，面對(duì)未來“星辰大海”的載人探測夢想，現(xiàn)有載人飛船的不足愈發(fā)明顯，如僅能運(yùn)送3名航天員、貨運(yùn)能力有限，一次性使用、壽命較短、功能和拓展性有限，極有必要研究下一代載人飛船。

2020年5月5日，新一代載人飛船試驗(yàn)船隨著長征五號(hào)B火箭成功首飛。它采用最新的兩艙式（推進(jìn)艙、返回艙）布局，效率更高，技術(shù)更先進(jìn)，容量更大，最多能搭載7名航天員，擁有較強(qiáng)的貨運(yùn)能力，在太空中使用壽命更長。通過模塊化和通用化設(shè)計(jì)，它可以通過更換隔熱模塊實(shí)現(xiàn)多次低成本重復(fù)使用。群傘氣囊緩沖設(shè)計(jì)大幅提升了回收過程的舒適性和安全性。為適應(yīng)不同任務(wù)需求，新載人飛船試驗(yàn)船設(shè)計(jì)了大、小兩個(gè)版本。由于飛船整體隔熱能力大幅提升，它足以適應(yīng)包括載人登月在內(nèi)的載人深空探測計(jì)劃。這些優(yōu)勢遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了神舟飛船的核心指標(biāo)，也使其成為目前世界上最先進(jìn)的新一代載人飛船之一。

（摘編自毛新愿《中國航天十大高光時(shí)刻》）

18.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析不正確的一項(xiàng)是（    ）（3分）

A.上述材料介紹了2020年中國航天的三個(gè)重大事件，體現(xiàn)了中國對(duì)人類航天事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)。

B.材料—介紹嫦娥五號(hào)實(shí)現(xiàn)中國航天五大技術(shù)突破時(shí)，運(yùn)用了列數(shù)字，作比較的說明方法。

C.材料二介紹了北斗系統(tǒng)的建設(shè)歷程、策略，以及三號(hào)系統(tǒng)的構(gòu)成、設(shè)計(jì)特點(diǎn)及服務(wù)水平。

D.材料三介紹了神舟飛船的構(gòu)型，現(xiàn)有載人飛船的不足和新一代載人飛船試驗(yàn)船的特點(diǎn)。

19.中國新一代載人飛船試驗(yàn)船具有哪些優(yōu)勢？根據(jù)材料三的內(nèi)容概括。（4分）

四、名著閱讀（10分）

20.下列對(duì)相關(guān)名著解說，不正確的一項(xiàng)是（    ）（3分）

A.《西游記》是中國古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一，情節(jié)曲折，其中真假美猴王、拳打鎮(zhèn)關(guān)西、車遲國斗法，女兒國遇難等故事極其精彩。

B.《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說，講述了尼摩船長駕駛自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“諾第留斯號(hào)”在大海中自由航行的故事。

C.《昆蟲記》是一部十卷本科普巨著，體現(xiàn)了作者敬畏生命的情懷，它行文活潑，語言詼諧，堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。

D.《水滸傳》采用先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，成功地塑造了宋江、吳用、林沖，武松等好漢形象，其語言使用古代白話，富有表現(xiàn)力。

21.八（1）班某同學(xué)想閱讀王樹增長篇紀(jì)實(shí)文學(xué)作品《長征》，請(qǐng)你從閱讀紀(jì)實(shí)作品的基本要求出發(fā)，以《紅星照耀中國》為例，給予閱讀方法上的指導(dǎo)。（3分）

五、寫作（50分）

23.閱讀下面的材料，選擇一個(gè)題目寫作。

清晨，幾個(gè)人在郊外散步，忽然聽到一陣凄厲的雞叫聲，只見一個(gè)人抓著一只雞走來。雞尾羽略長，頗似野雞。散步人問："敢抓野雞？”那人氣憤地說：“鄰居家的公雞！半夜啼叫，害得我一夜沒睡，我一早就把它買來，馬上就讓它變成盤中餐！”散步人笑而不語。

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