⑦這兩捆啞巴柴棍，就是石頭說(shuō)的寶貝?也太平常了吧，鬼才稀罕!誆他來(lái)吹北風(fēng)，就這寶貝?黑暗中瘸叔鼻子眼里重重地哼了一聲。
⑧新年出行，要的是一路順風(fēng)走到底，切忌打轉(zhuǎn)走回頭路。風(fēng)架著瘸叔繼續(xù)前行。再往前走是山塘，更是個(gè)大風(fēng)口。走在山塘的堤壩上，果然風(fēng)更大，嗚嗚地叫。路旁，風(fēng)中干硬的樹(shù)枝，毫無(wú)情面地死勁抽打他。抽得他跌跌撞撞，一路歪斜，樣子十分狼狽。
⑨突然，眼前一道白光，刺亮。定睛一看，樹(shù)枝下，一條大魚(yú)，搖頭擺尾，活蹦亂跳。頓時(shí)瘸叔只覺(jué)得血往上涌，心咚咚咚地跳到嗓子眼上，他不顧一切地?fù)淞松先ィ置δ_亂中抱住這條大魚(yú)就往家跑。瘸叔一路狂奔，大聲喊道:“我抓到大魚(yú)了!年年有余!年年有余!”
①瘸叔高一腳低一腳地剛跑到屋場(chǎng)坪里，還沒(méi)進(jìn)屋，朦朧中就見(jiàn)石頭匆匆追來(lái)。老遠(yuǎn)就沖他道喜:“恭喜瘸叔!賀喜瘸叔!鯉魚(yú)跳龍門(mén)，好兆頭啊!好兆頭!”話音沒(méi)落，就拉著瘸叔與魚(yú)來(lái)了個(gè)新年自拍，還貼著瘸叔耳根意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這魚(yú)喲，市面上稀罕得很!”
①彤云密布的天空終于綻開(kāi)道縫，瀉下一線亮光。瘸叔這才看清楚是條金絲鯉，翕動(dòng)的腮幫上還系有一截被扯斷的細(xì)線......
②這時(shí)天已放亮，靜謐的山村里，出行的鞭炮聲漸次響起。瘸叔又點(diǎn)燃了剩下的鞭炮，眼淚再也忍不住滑落了下來(lái)。
(選自《微型小說(shuō)選刊》，2019年第4期，有刪改)
18.通讀全文，概括石頭這-人物形象。(3分)
石頭是一個(gè)具有志存高遠(yuǎn)、__________、_________等優(yōu)秀品質(zhì)的________(指明人物身份)。
19.從全文看，第⑤段采用了哪種記敘順序?請(qǐng)結(jié)合上下文，分析這樣寫(xiě)的作用。(4分)
20.請(qǐng)從修辭的角度賞析第⑧段中畫(huà)線句子的表達(dá)效果。(3分)
談?wù)勀銓?duì)小說(shuō)中“出行”詞含義的理解。(4分)
三、作文(60+3分)
22.生活中處處有“頂”。你看，一粒種子，頂出土層;一只海燕，頂風(fēng)冒雨;一座大山，頂天立地;一個(gè)團(tuán)隊(duì)，合力相頂....他們都頂出了獨(dú)屬自己的春天!“頂”意味著承受，擔(dān)當(dāng)，碰撞，支持....
請(qǐng)以“頂出一個(gè)春天”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求:
(1)要有自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)，感情真摯，不得抄襲和套作。(2)自選文體，不少于600字。
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等信息。(4)書(shū)寫(xiě)3分，請(qǐng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。
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揚(yáng)州市2019年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試 語(yǔ)文試題參考答案
一、積累運(yùn)用（32分）
1.D
2.C
3.D
4.A
5.泛 怡 韻 徉
6.（1）可以攻玉
（2）學(xué)而不思則罔
（3）忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊
（4）業(yè)精于勤荒于嬉
（5）星河欲轉(zhuǎn)千帆舞
（6）枯藤老樹(shù)昏鴉
（7）任爾東西南北風(fēng)
（8）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
7.（1）快速前行的人形下方有多個(gè)腳趾造型，表示跑的速度很快。
(2)張旭的草書(shū)：如疾風(fēng)驟雨，落紙如云煙，如驚蛇入電，倏忽萬(wàn)里，有一種原始的粗獷之力美。
顏真卿的楷書(shū)：點(diǎn)如墜石，畫(huà)如夏云，鉤如屈金，戈如發(fā)弩，縱橫有象，結(jié)構(gòu)方正茂密，筆畫(huà)橫輕豎重，筆力渾厚，挺拔開(kāi)闊雄勁。
王羲之的行書(shū)：飄若浮云，矯若驚龍，筆法精妙，行筆瀟灑飄逸，筆勢(shì)委婉含蓄，有如行云流水。
（3）①地點(diǎn)不明，應(yīng)改為“學(xué)校定于5月20日上午9點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳”
②署名和日期互換位置，應(yīng)該是先署名后日期
二、閱讀理解(55分
(一)名著閱讀，完成第8題。(10分)
8.孫悟空：機(jī)智勇敢；
魯智深：嫉惡如仇；
保爾·柯察金：頑強(qiáng)拼搏
(2)①B②C③A
(3)①阿長(zhǎng)；利用告假的時(shí)間給我買(mǎi)了我念念不忘的《山海經(jīng)》
②如：《五猖會(huì)》一文中迎神賽會(huì)時(shí)，孩子們買(mǎi)一個(gè)“吹嘟嘟”，地吹上兩天，享受一份游戲的快樂(lè)。《從百草園到三味書(shū)屋》一文描述孩子們?cè)诎俨輬@的雪地上捕鳥(niǎo)的情景�！稛o(wú)�！芬晃闹袩o(wú)常看到一位母親為死去的兒子哭得傷心，放她的兒子還陽(yáng)半刻。
9.（1）（3分）“萋萋”是指草茂盛的樣子；首句運(yùn)用疊詞，增強(qiáng)了音韻美，寫(xiě)出了水邊草木的繁茂，渲染了離別時(shí)悲傷的氣氛；這蓬亂的草就像是詩(shī)人心中面對(duì)離別時(shí)的不舍一樣蓬勃，烘托出詩(shī)人悲戚的心情。
(2)(3分）景色勾起了詩(shī)人心中的愁思，表達(dá)了詩(shī)人孤獨(dú)寂寞之情；曾經(jīng)一起管弦相伴，而后不知何時(shí)能相見(jiàn)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)前途的迷茫與擔(dān)憂。
（三）閱讀文言文，完成10-13題。（13分）
9.（1）擔(dān)任； （2）棲息，停留
10（2分）吾 近 日 過(guò) 元 舍 /廬 落 整 頓/ 耕 耘 以 時(shí)
11.（6分）
（1）（2分）于是（王奐）用一個(gè)月的俸祿資助仇香，讓他進(jìn)入太學(xué)學(xué)習(xí)。
（2）（2分）一個(gè)人立志求學(xué)，難道還不如四川邊境上那個(gè)窮和尚嗎？
（3）（2分）富貴不能迷亂他的思想，貧賤不能改變他的操守，強(qiáng)權(quán)不能屈服他的意志。
12.（3分）（1）不偏聽(tīng)偏信，善于說(shuō)服別人（2）親民（3）不慕名利（4）講究?jī)x容儀表
(四)閱讀下文，完成14-17題。(12分)
14、引出說(shuō)明對(duì)象“地球流浪的原因”，激發(fā)讀者的閱讀興趣，引出下文對(duì)于“恒星”的說(shuō)明。
15.①熱核反應(yīng)釋放能量，點(diǎn)燃太陽(yáng)氫殼層②太陽(yáng)不斷膨脹成為紅巨星，吞噬水星金星
16.運(yùn)用了舉例子和列數(shù)字的說(shuō)明方法，用真實(shí)事例，具體準(zhǔn)確的說(shuō)明了恒星吞噬行星的范圍之大，威力之強(qiáng)。
17.人類(lèi)不懈的科學(xué)探索精神，始于求知欲。對(duì)宇宙的好奇，讓人類(lèi)在幾千年文明中不斷探索，在智慧與實(shí)踐的碰撞中，進(jìn)發(fā)出真理的火花。人類(lèi)雖然渺小，卻一步一步在認(rèn)識(shí)宇宙。正是科學(xué)探索精神，正是堅(jiān)持真理，勇于追尋，讓人類(lèi)文明如此燦爛并且不斷向前發(fā)展!
閱讀短文，完成18-21題。（14分）
