2016年遼寧省撫順市中考語文試題及答案
一、積累與運用
1、選出下列詞語中加點字音形完全正確的一項（）(2分)
A.悉心xī 佐料zuǒ 扼要é 挑撥離間bō
B.偎依wēi 幅度fǔ 要訣jué 堅貞不渝yú
C.擦拭shì 違紀wéi 花蕾lěi 鋒芒畢露lù
D.迄今qì 晌午shǎnɡ 精粹cuì 九宵云外xiāo
華語網(wǎng)說明：網(wǎng)頁無法展現(xiàn)全部試卷格式，如需要二次校對過的doc試卷及完整答案請點此下載。
2、選出下列各句中加點詞語運用有誤的一項（）(2分)
A.凝聚了中華民族智慧的家訓，為社會帶來了源源不斷的正能量。
B.我們對書籍的選擇見仁見智，但選定的應該是能給我們帶來新的智慧和經(jīng)驗的書。
C.2016年，兒童文學的“諾獎”花落中國，當曹文軒走上領獎臺時，掌聲經(jīng)久不衰。
D.在互聯(lián)網(wǎng)上，“網(wǎng)紅”是一個魚龍混雜的群體，我們應該理性地看待它。
3、選出對下列病句修改有誤的一項（）(2分)
A.為了更好地傳播漢字文化，學校組織了以書法展為表現(xiàn)形式的“讓你愛上中國字”。修改：在句末加“活動”。
B.學校開展的愛國主義教育周活動，極大地增強了學生投身社會實踐的熱情。修改：將“增強”改為“提高”
C.我們的文化傳統(tǒng)，需要更多人去呵護、去發(fā)展，才能不斷煥發(fā)生機。修改：將“呵護”與“發(fā)現(xiàn)”調換位置。
D.為學者只要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，守得住底線，才能成就卓越，贏得尊重。修改：將“只要”改為“只有”。
4、選出下列文學常識表述有誤的一項（）(2分)
A.《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國哆書整理編輯的，共三十三篇。
B.文天祥，字履善，自號文山。我們學過他的詩《過零丁洋》。
C.《小石潭記》的作者柳宗元，字子厚，唐代文學家，“唐宋八大家”之一。
D.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到戰(zhàn)國時期的詩歌305篇。
5、選出對張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關懷古》賞析有誤的一項（）(2分)
A.“聚”“怒”二字分別從聽覺、視覺描寫了潼關之險，暗示它是歷來兵家必爭之地。
B.“望西都，意躊躇”寫出作者駐馬遠望，感慨橫生的樣子。
C.“宮闕萬間都做了土”沒有直接提到戰(zhàn)爭，但改朝換代的戰(zhàn)爭慘烈圖景躍然紙上。
D.最后兩句為全曲點睛之筆，是作者對以往的歷史所做的概括與批判。
…部分內容僅在下載包中提供，敬請諒解…
6）___________，愁云慘淡萬里凝。
7）為人謀而不忠乎？___________？___________？
8）___________，___________，國恒亡。
9）李白在《行路難（其一））中，用形象化的語言寫出了世途艱難的句子是：___________，___________。
10）陶淵明《飲酒（其五）》一詩中，___________，___________兩句實為妙手偶得之筆，達到了和我合一的境界。
二、閱讀。60分
（一）閱讀下面選文，完成9-12題。10分
【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳，后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
【乙】蜀劉禪時，南中諸郡叛，諸葛亮征之，孟獲為南夷所服，七戰(zhàn)七擒，曰：“公，天威也，南人不復反矣。”
國朝淳化中，李順亂蜀，招安使雷有終遣辛怡顯使于南詔，至姚州，其節(jié)度使趙公美以書來迎，云：“當增明瀘水，昔諸葛武侯戒曰：”非貢獻征討，不得輒流此水；若必欲過，須致祭，然后登舟。’今遣本部軍將賚金龍二條、金錢二千文并設酒脯，請先祭享而渡。”乃知南夷心服，雖千年如初。嗚呼，可謂賢矣！
注：孟獲：三國時期，南中一帶少數(shù)民族的首領，曾起兵反叛蜀漢。南夷：古代的少數(shù)民族。國朝淳化中：宋太宗淳化年間。賚：賞賜，給予。
9、選出下列各組句子中加點詞意思和用法相同的一項（）(2分)
A.茍全性命于亂世 李順亂蜀
B.若必欲過，須致祭 人恒過，然后能改。
C.孟獲為南夷所服 不足為外人道也
D.三顧臣于草廬之中 招安使雷有終遣辛怡顯使于南詔
10、將選文中畫線語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
1）受任于敗軍之際，奉命于危難之間
2）乃知南夷心服，雖千年如初。
11、請用兩個四字短語分別概括甲、乙選文中與諸葛亮有關的故事。(2分)
12、甲、乙兩文在敘事中飽含感情，從甲文中，我們可以看出諸葛亮對先帝的（ ）；閱讀乙文，可知南夷對諸葛亮的（ ）之情。(2分)
（二）閱讀下面選文，完成13-18題。20分
