6.A
7.D (端午節(jié)不屬于二十四節(jié)氣)
8.(1)波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空(2) 清心為治本(3)星河欲轉(zhuǎn)千帆舞(4) 剪不斷，理還亂，是離愁(5)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干(每錯(cuò)一字扣0.5分。每小題扣完I分為止)
二、現(xiàn)代文閱讀
(一)
9.老年癡呆的父親拿走兒子婚禮上的玫瑰，送給早已去世的母親，達(dá)成多年的心愿。(主要內(nèi)容表述清楚1分，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔1分，共2分)
10.運(yùn)用插敘（1分）交代了父親拿走玫瑰花的原因(或揭示上文懸念)，使情節(jié)完整合理(1分)烘托一家人溫馨有愛(ài)的氛圍。(1分》
11.運(yùn)用神態(tài)描寫(xiě)（1分)，鄭重的態(tài)度體現(xiàn)了父親對(duì)母親的深情（1分)，也體現(xiàn)了父親對(duì)未能在母親生前送她玫瑰花的遺憾和歉疚(1分)。
12.家人的互相關(guān)愛(ài)(1分)�；ハ嗬斫夂蛯捜�(1分)。
13. D.(文章采用第三人稱(chēng)敘述故事)
14.運(yùn)用擬人修辭，新穎別致，激發(fā)讀者閱讀興趣。②是貫穿全文的線(xiàn)家。③交代文章主要內(nèi)容，老年癡呆的父親拿走了兒子婚禮上的玫瑰花送給去世的母親。④暗示文章主題，表現(xiàn)了父親對(duì)母親和兒子的愛(ài)。(答對(duì)點(diǎn)1分，三點(diǎn)3分)
（二)
15.引用羅伯特錯(cuò)誤觀點(diǎn)吸引讀者(1分)。引出本文說(shuō)明對(duì)象(1分)——人的體質(zhì)沒(méi)有酸堿之分(1分)，
16.運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法(1分)，舉了胃液、腸液、尿液的酸堿度的例子(1分)，具體說(shuō)明了體液的酸堿是根據(jù)特定器官所需要的環(huán)境決定的(1分)。增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。
17.C (C項(xiàng)是“可能會(huì)”，不是“一定會(huì)”，表述不準(zhǔn)確，考查說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性)
18.(1)人體是酸是堿無(wú)法測(cè)定，沒(méi)有酸堿體質(zhì)一說(shuō)(1分)
(2)人體擁有很強(qiáng)大的調(diào)節(jié)系統(tǒng)和功能，能夠有效地控制調(diào)節(jié)體內(nèi)各體液酸堿度，使之處于一種動(dòng)態(tài)平衡(或“食物的酸堿性對(duì)人體健康沒(méi)有影響”)。(1分)
（3）酸性體質(zhì)致病是種誤解，疾病可能改變?nèi)梭w酸堿，絕非偏酸體質(zhì)導(dǎo)致疾病。(1分)(意思相近即可得分)
三、古詩(shī)文閱讀
(一）
19.A(B.偶爾 參與:C誰(shuí)”通“熟”，仔細(xì);D.助詞用于主謂之間取消句子獨(dú)立性 代詞。代“千里馬”）
20.命令剛下達(dá)，許多大臣都來(lái)進(jìn)諫，宮門(mén)前庭院內(nèi)人多得像集市一樣。(準(zhǔn)確翻譯“初”“門(mén)庭若市”。句子通順）
21.c (文章不注重形體刻畫(huà)，而是注重細(xì)節(jié)和對(duì)話(huà)描寫(xiě))
22 .(1)從鄒忌進(jìn)諫的角度獲得的啟示：在與人的交往中，提意見(jiàn)時(shí)，要講究說(shuō)話(huà)的技巧，要看對(duì)象，注意場(chǎng)合，語(yǔ)言得體，動(dòng)之以情，曉之以理，讓對(duì)方心悅誠(chéng)服。
（2）從齊成王納諫的角度獲得的啟示: 不要偏聽(tīng)偏信，要廣泛聽(tīng)取人們的批評(píng)意見(jiàn)， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不犯或少犯錯(cuò)誤。(只從一個(gè)角度回答得2分，從兩個(gè)角度回咨得3分）
(二)
23.B(一二句沒(méi)有點(diǎn)明酬答題意)
24.哲理:這兩句詩(shī)包含著一種新陳代謝的自然規(guī)律，常用來(lái)說(shuō)明:沒(méi)落的事物或由它沒(méi)落吧；新生的事物依然要按著自己的規(guī)律發(fā)展下去。(個(gè)人的得失算不了什么，社會(huì)總是要向前發(fā)展的，新事物也必將取代舊事物。未來(lái)總是有希望的，前景將無(wú)限美好）
情感:詩(shī)人通過(guò)寫(xiě)沉舟側(cè)畔仍有千帆競(jìng)發(fā)和病樹(shù)前頭依舊萬(wàn)木皆春的情景，表達(dá)了自己身處逆境仍能自信樂(lè)觀、豁達(dá)灑脫的情感。
修辭：以沉舟、病樹(shù)比喻自己，對(duì)世事的變遷和仕宦的浮沉表現(xiàn)出曠達(dá)的襟懷。
景：沉舟的旁邊千帆過(guò)往，病樹(shù)前面萬(wàn)木向榮，描繪出一幅境界開(kāi)闊、生機(jī)勃勃的畫(huà)面，給人以鼓舞。
四、作文
25.作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 類(lèi)別 分?jǐn)?shù) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一類(lèi) 45-50分 中心明確，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；語(yǔ)言生動(dòng)得體，簡(jiǎn)潔流暢；結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，詳略得當(dāng)。
二類(lèi) 40-44分 中心明確，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；語(yǔ)言較生動(dòng)得體，語(yǔ)句通順，結(jié)構(gòu)完整，條理較清楚，有一定詳略。 三類(lèi) 35-39分 中心較明確，內(nèi)容較具體，有定真情實(shí)感:語(yǔ)言較得體，語(yǔ)句較通順:結(jié)構(gòu)較完整，條理較清楚。詳略不
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(3)對(duì)下列情形要酌情扣分:①思想不健康，主題偏激；②情感虛假，無(wú)病呻吟；③語(yǔ)言不規(guī)范、低俗，使用外語(yǔ)表達(dá)等；④卷面臟、亂、差。
(4)幾種特殊情況的評(píng)分①?lài)?yán)重抄襲直接歸入五類(lèi)文；②缺少標(biāo)題的扣2分；③未完成全篇，350字以上，每少50字扣3分；350字以下直接列入五類(lèi)文。
