2019年安順市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)、升學(xué) (高中、中職、五年制?疲┱猩荚囌Z(yǔ)文科試題
特別提示:
1.本卷為語(yǔ)文試題單,共31個(gè)題(含作文題),滿分150分,共8頁(yè)?荚嚂r(shí)間150分鐘。
一、基礎(chǔ)知識(shí)與能力考查(30分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)是( 。3分)
A.欺侮(wǔ) 帷幕(mù) 自慚形穢(huì ) 大庭(tíng) 廣眾
B.腌躦(。 拂(fó)曉 嬌揉造作( jiăo) 怡(yí)然自得
C.狡黠(jié) 松馳(chí) 銷(xiāo) 聲匿跡 一氣呵(hē)成
D.侏儒(rǔ) 娉婷(pīng) 根深諦固(dì) 相得益彰(zhāng)
華語(yǔ)網(wǎng)說(shuō)明:我們提供的所有2017年中考試卷均為二次校對(duì)過(guò)的doc文檔格式試卷,此處僅為網(wǎng)頁(yè)預(yù)覽文檔,加點(diǎn)字、下劃線、圖表等格式不完整,如果你需要精校試卷及答案,請(qǐng)點(diǎn)此下載。
2.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)的一項(xiàng)是( )(3分)
A.黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào),每位共產(chǎn)黨員都必須堅(jiān)持原則,保持純潔的黨性,在大是大非面前絕不能首鼠兩端,更不能見風(fēng)使舵。
B.在我國(guó)第二艘航母的設(shè)計(jì)建造過(guò)程中,工程師們充分發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的工匠精神,攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),取得了舉世矚目的成就。
C.中央電視臺(tái)播出的《朗讀者》,是大家喜聞樂見的文化節(jié)目,像一道清流浸潤(rùn)人心,掀起了全民朗讀的熱潮。
D.初夏時(shí)節(jié),安順舊州山里江南百花爭(zhēng)艷。各地游客慕名而來(lái),趨之若鶩。
3.下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是( 。3分)
A.“弱冠”代稱男子二十歲;“而立”代稱三十歲;“不惑”代稱四十歲;“天命”代稱五十歲;“耳順”代稱六十歲。
B.《蒹葭》《關(guān)雎》均選自《詩(shī)經(jīng)》!对(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇,又稱“詩(shī)三百”。
C.古人稱謂有謙稱和尊稱之別。“鄙人” “寒舍” “貴姓”屬于謙辭,“惠顧” “賜教” “家父”屬于敬辭。
D.“達(dá)于漢陰”中“漢陰”指“漢水南面”;“岱宗夫如何”中“岱宗”指泰山, 為五岳之首;“千里共嬋娟”中“嬋娟”指月亮。
4.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接的一組是( 。3分)
研究中國(guó)文化、探究中國(guó)文化精神,_____________________。
①注重田野調(diào)查
②而要植根大地、連通地氣
③為此,要堅(jiān)持“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”
④切不可坐在書齋里
⑤一雙腳丈量寫在大地上的中華文化血脈
A.③②⑤①④ B.③④②⑤① C.④②③①⑤ D.④③②①⑤
5.詩(shī)文默寫(共8分,每空1分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中任何一種情況,該空不得分)
(1) 那就從我的血肉之軀上/去取得/你的富饒、 、你的自由;(舒婷《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》)
(2) ,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
(3) 草樹知春不久歸, 。(韓愈《晚春》)
(4) 蕩胸生曾云, 。(杜甫《望岳》)
(5) 《北冥有魚》一文想象奇特,其中描寫大鵬拍打水面,乘著旋風(fēng)盤旋飛至九萬(wàn)里高空的句子是: , 。
(6) 《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中運(yùn)用典故,抒發(fā)詩(shī)人歸來(lái)時(shí)人事全非、恍若隔世的悲痛悵惘之情的句子是: , 。
6.走進(jìn)名著(共4分,每小題2分)
(1)閱讀《西游記》選段,回答問(wèn)題。
①只見妖精一只手舉著火尖槍,站在那中間的一輛小車兒上,一只手捏著拳頭,往自家鼻子上捶了兩拳。八戒笑道:“這廝放賴不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血來(lái),搽紅了臉,往那里告我們?nèi)ヒ?rdquo;那妖魔捶了兩拳,念個(gè)咒語(yǔ),口里噴出火來(lái),鼻子里濃煙迸出,閘閘眼火焰齊生,那五輛車子上,火光涌出。連噴了幾口,只見那紅焰焰、大 火燒空,把一座火云洞,被那煙火迷漫,真?zhèn)是燠天熾地。……這行者神通廣大,念著避火訣,撞入火中,尋那妖怪。那妖怪見行者來(lái),又吐上幾口,那火比前更勝……行者 被他煙火飛騰,不能尋怪,看不見他洞門前路徑,抽身跳出火中。
②行者笑道:“嫂嫂要見令郎,有何難處?你且把扇子借我,扇息了火,送我?guī)煾高^(guò)去,我就到南海菩薩處請(qǐng)他來(lái)見你,就送扇子還你,有何不可!那時(shí)節(jié),你看他可曾損傷一毫。如有些須之傷,你也怪得有理;如比舊時(shí)標(biāo)致,還當(dāng)謝我。”羅剎道:“潑猴!少要饒舌!伸過(guò)頭來(lái),等我砍上幾劍!若受得疼痛,就借扇子與你;若忍耐不得, 教你早見閻君!”
請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括以上兩個(gè)不同章節(jié)的選段描述的故事情節(jié)。
①