華語(yǔ)網(wǎng)_語(yǔ)文知識(shí)_初中語(yǔ)文_小學(xué)語(yǔ)文_教案試題_中考高考作文

閸氬秷鎲查梼鍛邦嚢 缁愭绔熼惃鍕毈鐠炲棜鐪撮崷銊у殠闂冨懓顕� 閵嗗﹤褰剁拋鑸偓瀣躬缁惧潡妲勭拠璁崇瑢缂堟槒鐦� 閼颁椒姹夋稉搴㈡崳閸︺劎鍤庨梼鍛邦嚢 娑擃叀鈧啯鏆庨弬鍥鐠囧顣介梿鍡曠瑓鏉烇拷 娑擃叀鈧啳顕㈤弬鍥槸閸楄渹绗呮潪锟�
閵嗗﹥婀為懞鍗烆樅閹蜂勘鈧婀痪鍧楁鐠囷拷 濞村嘲绨虫稉銈勭闁插苯婀痪鍧楁鐠囷拷 閵嗗﹪浜惧椋庣病閵嗗婀痪鍧楁鐠囷拷 閺堣精鍤滃〒鍛殠閺傚洭娉� 2024娑擃叀鈧啩瀵屾0姗€妲勭拠锟�41閸掞拷 娑擃叀鈧啳顕㈤弬鍥у瀻缁粯鐪圭紓鏍︾瑓鏉烇拷
首頁(yè) > 初中語(yǔ)文 > 中考試卷

湖北省咸寧市2019年中考語(yǔ)文試卷及答案

⑤目前對(duì)子微塑料的海洋環(huán)境行為、生態(tài)毒性及作用機(jī)制,人奚還缺乏清的認(rèn)識(shí),也沒(méi)有研究能直接證明海洋塑料對(duì)人體產(chǎn)生危害。但是,沒(méi)有研究并不等于沒(méi)有危害。

⑥那么,微塑料來(lái)自何處呢?海洋微塑料既有海源方面的輸入,也有陸源方面的輸入而陸源方面的輸入是海洋中塑料污染的主要來(lái)源,主要是人類在生產(chǎn)和生活中丟棄的塑料廢棄物等。除了望料拉圾外,人類常用的洗滌劑、護(hù)膚品及工業(yè)原料等也含有大量微塑料成分,這些微塑料成分隨污水排出,往往會(huì)隨著陸源垃圾輸入到海洋當(dāng)中。

⑦塑料污染已經(jīng)讓海洋不堪重負(fù),拯救海洋成為了全人類的共同呼聲,用可降解塑料替代傳統(tǒng)塑料無(wú)疑是一條具有戰(zhàn)略意義的路徑。但是,由于海水并不具備生物降解的條件,因此單純依靠可降解塑料是不行的。

⑧中國(guó)科學(xué)院工程塑料研究中心根據(jù)海洋環(huán)境的特點(diǎn),在國(guó)內(nèi)率先開(kāi)展了海“溶”材料的研發(fā)。研究團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),成功實(shí)現(xiàn)了村料在海水中的快速降解�,F(xiàn)在,他們研發(fā)的海“溶”塑料可以在數(shù)分鐘到幾百天內(nèi)降解消失,最終分解為不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害的小分子。未來(lái),研究團(tuán)隊(duì)還布望海“溶”塑料的降解模式能夠?qū)崿F(xiàn)智能化,對(duì)其降解性能進(jìn)行調(diào)控,從而滿足材料的使用性能和環(huán)境適應(yīng)性。

(選自《百科知識(shí)》2019年4期,有刪改)

7.下列說(shuō)法與選文意思相符的一項(xiàng)是(3分)

A.從大洋深處4500米處帶回的海洋生物體內(nèi)也被檢出微塑料的成分,可見(jiàn)微塑料在海洋中無(wú)處不在,深海中也未能幸免。

B.丟棄在水中的塑料垃圾對(duì)海洋生物危害極大,已造成逾600種海洋生物受傷或死亡

C.且前,人類已經(jīng)清晰地認(rèn)識(shí)到微塑料的生態(tài)毒性及作用機(jī)制對(duì)海洋生物和人類帶來(lái)的嚴(yán)重危害

D.我國(guó)科研人員研發(fā)的海“溶”塑料可以在數(shù)分鐘到幾百天內(nèi)降解消失,研究團(tuán)隊(duì)還實(shí)現(xiàn)了對(duì)其降解性能的調(diào)控。

8.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.選文是從海洋塑料污染現(xiàn)狀、微塑料危害更大的原因、微塑料的來(lái)源、我國(guó)海“溶”塑料研發(fā)成果四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)明的。

B.第④段畫(huà)線部分作者列舉兩個(gè)相差極大的數(shù)據(jù),說(shuō)明了微塑料在海洋中具有很強(qiáng)的擴(kuò)散性和隱蔽性。

C.第(⊙段畫(huà)線部分“主要”一詞說(shuō)明了陸源輸入是造成海洋微塑料污染的主要因素,但又不是唯一因素,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

D選文的標(biāo)題,一方面運(yùn)用擬人的修辭手法,激發(fā)讀者的閱讀興趣,另一方面體現(xiàn)了中國(guó)的研究對(duì)保護(hù)海洋環(huán)境做出的貢獻(xiàn)。

9.為了讓海洋不再“哭泣”,請(qǐng)你結(jié)合選文內(nèi)容,提出兩條合理化建議。(4分)

……

(三)文學(xué)類文本閱讀(共3題,13分)

插在鎖孔里的鑰匙

①吃完早,老張慢悠悠下樓,他想去公園溜達(dá)。當(dāng)他走到二接的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一個(gè)小女孩,導(dǎo)在201門ロ,201的防盜門的鎖孔里,插著一把系著紅色絲繩的鑰匙。老張撓一下頭,哎呀,這老太太可咋整,又忘記拔鑰匙了。老張擁小女孩微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小女孩羞紅著小臉蛋朝老張笑笑

②上月一個(gè)周末,大約也是這個(gè)時(shí)候,老張接了電話,急急下接,無(wú)意間,看見(jiàn)201房門鎖孔里,插著一把系著紅絲繩的鑰匙,他的第一反應(yīng)是,老太太著急出門,走的時(shí)候忘了找鑰匙�?捎蜘`想,說(shuō)不定老太太在屋里?于是,老張向前輕輕了門,星里沒(méi)有動(dòng)靜,又敲了敲還是沒(méi)有動(dòng)靜,可以確定老太太不在屋里。

③老張心里著急,鎖孔里的鑰匙咋辦?拔出來(lái)不是,不援出來(lái)也不是。他怕耽誤時(shí)同想一走了之,又覺(jué)得不地道,他看一眼腳下,咦,有辦法了。于是仲手正要把鑰匙拔出來(lái)時(shí),住203房的男人回來(lái)了,他怪異地幣一哏老張,快速打開(kāi)門,風(fēng)一樣鉆進(jìn)屋里。

④老張張大嘴,看著關(guān)嚴(yán)實(shí)了的203房門,又轉(zhuǎn)身看了看201門上鎖孔的鑰是,閉上嘴,忽然感覺(jué)嗓子癢癢的,“咕嚕”咽下一口唾沫。站在樓道里像吃了辣椒的猴子,抓耳撓。

⑤老太太終于回來(lái)了,老張笑可可上前攙著老太太的胳膊,說(shuō):“坤子,您總算回來(lái)了!”老太太迅速抽回路膊,朝老張瞪一眼:“你誰(shuí)呀?我不認(rèn)識(shí)你!”“嬸子,我是住接上的。”“關(guān)我事!”老太太甩開(kāi)老張的手,仲手在身上左翻右找,嘴里嘀咕,“咋不見(jiàn)了,我明明放衣兜里了的…”老張溫聲說(shuō):“嬸子,鑰匙插在鎖孔里,你走時(shí)可能忘記拔了。”

⑥“什么?”老太太一下子慌了神,伸手急忙把門打開(kāi)。“沒(méi)我的事了。我得走了。”老張剛轉(zhuǎn)身要走,卻被老太太一聲呵住:“站住,你不能走!”老張愣住了,驚訝地問(wèn)“還有事嗎?”“你說(shuō)有事嗎?”老太太怒了,朝老張兇巴巴吼道,“你得進(jìn)屋,等警察來(lái)了你再走。”說(shuō)著,老太太掏出手機(jī)打了110。“我千啥要等警察來(lái)?”老張急了,要往外走,老太太往屋里拽。后來(lái),老太太干脆坐地上,兩手死死地拖住老張的腿。這會(huì)兒,樓道里早已擠滿了看熱鬧的人。大伙兒七嘴八舌,竊竊私語(yǔ)…各種難聽(tīng)的話都有。老張臉上的汗一滴滴淌下來(lái),襯衣也濕透了。這次人是丟盡了,他委屈得想哭�?伤麤](méi)哭,他高高仰起頭。

⑦警察來(lái)了。經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)檢查,雖然屋里沒(méi)有丟東西,但是老張的行為可疑。正在警察要帶走老張時(shí),203房間那個(gè)男人突然擠進(jìn)人群,大聲嚷:“好人,他是好人啊!不信你們看!”他指著棚頂?shù)谋O(jiān)控器說(shuō),“這是我前天新安裝的監(jiān)控器。我發(fā)現(xiàn)老太太總是忘記拔鑰匙。”男人不好意思地垂下頭,搓了搓手,“我剛オ回來(lái)看見(jiàn)你在門ロ鬼鬼祟祟的,我很生氣。進(jìn)屋后就在查資料,沒(méi)顧得上看視頻,沒(méi)想到屋外鬧出這么大動(dòng)靜。”

⑧警察過(guò)來(lái)看看棚頂…

⑨警察從203房出來(lái),握住老張的手:“誤會(huì)誤會(huì)。”

⑩所有人都將敬佩的目光投向老張。老張憨憨地笑笑,看看手機(jī),急忙忙沖出樓道…

⑪他仰起頭,深吸一口氣,看著蔚藍(lán)的天空,吹著口哨大踏步走向前…

⑫以后的日子里,偶爾能看見(jiàn)樓道上有個(gè)小女孩在201門口守著,直到老太太回來(lái)了オ放心地離開(kāi)。

⑬老張一邊朝樓下走,一邊回過(guò)頭來(lái),望一望小女孩身后,插在鎖孔里的那把鑰是和系在鑰匙上的紅絲繩。他又憨憨地笑了…

(選自《微型小說(shuō)選刊》2019.04期,有刪改)

13.下列對(duì)選文的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.小說(shuō)運(yùn)用插敘手法,意在使過(guò)去和現(xiàn)在的鄰里關(guān)系形成鮮明的對(duì)比。

B.小說(shuō)通過(guò)講述老張被鄰里誤當(dāng)小偷,最終誤會(huì)解除一事,表現(xiàn)了老張的淳樸善良,體現(xiàn)了鄰里間友好互助的良好風(fēng)尚。

C.第④段和第①段都寫(xiě)到老張“仰起頭”,表現(xiàn)了老張由強(qiáng)忍委屈到完全釋然的心理變化。

D.小說(shuō)以“插在鎖孔里的鑰匙”為線索展開(kāi)敘述,既使故事富有生活氣息,又使情節(jié)集中緊湊。

14.請(qǐng)賞析第③段畫(huà)線的句子,并結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)“住203房的男人”在小說(shuō)中的作用。(6分)

15.海明威曾提出“冰山”創(chuàng)作理論:“冰山”只有八分之一露出水面,這是讀者能看到的,還有更多是作者沒(méi)有直接寫(xiě)出,但讀者卻能讀懂的。試探究本文哪些地方體現(xiàn)了這一理論。請(qǐng)參照下面的示例,從文中再舉一例作簡(jiǎn)要分析。(4分)

示例:警察過(guò)來(lái)看看棚頂…魯察從203房出來(lái),提住老張的手:“誤會(huì)誤會(huì)。”

________讀者可以從中想象出省略的內(nèi)容:警察查看監(jiān)控、查明真相的情節(jié):警察同203房男人的對(duì)話:警察對(duì)老張由懷疑到解除誤會(huì)的心理變化過(guò)程。

三、古詩(shī)文閱讀(25分)

閸忋劌娴楁稉顓♀偓鍐嚔閺傚洩鐦崡锟�閸掑棛琚Ч鍥╃椽
閸楀氦顕㈢純鎴滅瑩濞夈劏顕㈤弬锟�19楠炶揪绱掔拠閿嬫暪閽樺繑鍨滄禒顑夸簰閸忓秴銇戦懕鏃撶磼
熱評(píng)資源
最新資源