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黑龍江省龍東地區(qū)2018年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題及答案



人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)也。 

(選自《<孟子>二章》) 

【乙】陳禾,字秀實(shí),明州鄞縣人。元符三年進(jìn)士。時(shí)天下久平,武備寬弛,東南尤甚。 

…… 

論奏未終,上拂衣起。禾引上衣,請(qǐng)畢其說(shuō)。衣裾落,上曰:“碎朕衣矣。”禾言:“陛下不惜碎衣,臣豈惜碎首以報(bào)陛下?此曹今日受富貴之利,陛下他日受危亡之禍。”言愈切,上變色曰:“卿能如此,朕復(fù)何憂(yōu)?”內(nèi)侍請(qǐng)上易衣,上卻之曰:“留以旌直臣。” 

(節(jié)選自《宋史》,有刪改) 

【注釋】①曹:輩,等。②旌:表彰。11.解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分) 

(1)入則無(wú)法家拂士   _______(2)內(nèi)侍請(qǐng)上易衣________12.翻譯下列句子。(4分) 

(1)所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。 

(2)卿能如此,朕復(fù)何憂(yōu)? 

13.【乙】文中的____________(原文)與【甲】文中的主旨句異曲同工�!疽摇课闹械�“上”是一個(gè)_____________的人。(2分) 

(二)閱讀《會(huì)飛的火車(chē)》一文,回答14-17題。(8分) 

會(huì)飛的火車(chē) 

①我們通常所見(jiàn)到的火車(chē)都是有輪子的,但也有一種會(huì)“飛”的火車(chē),它不需要輪子就可以在軌道上行進(jìn),這就是磁懸浮列車(chē)。磁懸浮列車(chē)的發(fā)明者是海曼·肯佩爾。 

②海曼·肯佩爾出生在位于德國(guó)與荷蘭邊境的下薩克森州的一個(gè)小鎮(zhèn)拉騰。一天,肯佩爾異想天開(kāi),希望火車(chē)也可以像天上的飛機(jī)一樣,沒(méi)有輪子就能夠飛行于地面之上。他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,努力鉆研電學(xué)知識(shí)。功夫不負(fù)有心人,最終他從電磁鐵的特性中獲得了靈感。 

③大家都非常熟悉磁鐵,磁鐵具有同性相斥、異性相吸的特點(diǎn)。如果是電磁鐵,斷開(kāi)電源,鐵芯由于沒(méi)有了電流立即去磁,肯佩爾想,如果把很多電磁鐵裝在火車(chē)上及地面的軌道上,這樣火車(chē)就會(huì)因?yàn)樗鼈儺a(chǎn)生相互排斥的力量而懸浮起來(lái),如果再找到可以令懸浮的火車(chē)前進(jìn)的方法,那火車(chē)就可以?huà)侀_(kāi)輪子了,而且這樣的行駛速度會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于普通火車(chē)。 

④因此,肯佩爾開(kāi)始在自己家的地窖里創(chuàng)造高速火車(chē)模型。他把發(fā)動(dòng)機(jī)的部件——轉(zhuǎn)子(轉(zhuǎn)子是電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分,由轉(zhuǎn)軸、轉(zhuǎn)子鐵芯、轉(zhuǎn)子繞組、風(fēng)扇等部分組成)和定子線(xiàn)圈(定子是電動(dòng)機(jī)的不動(dòng)部分,由定子鐵芯、定子繞組和機(jī)座等構(gòu)成)平鋪在地面上,并且讓10萬(wàn)赫茲的振蕩電流通過(guò)它,果然和預(yù)想的一樣,電磁力使火車(chē)模型懸浮了起來(lái)。1934年,肯佩爾申請(qǐng)并獲得了磁懸浮列車(chē)專(zhuān)利。 

⑤1969年,第一臺(tái)磁懸浮列車(chē)在德國(guó)研制成功。 

⑥1974年,日本研制出小型碰懸浮列車(chē),并于1985年在國(guó)際科學(xué)技術(shù)博覽會(huì)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演,總計(jì)約有11萬(wàn)人次試乘。 

⑦1994年,世界上第一條從柏林到漢堡的磁懸浮列車(chē)鐵路正式開(kāi)始動(dòng)工修建。運(yùn)行于其上的列車(chē)速度快于高速列車(chē)2/3,而票價(jià)則與高速列車(chē)相差無(wú)幾。 

⑧我國(guó)已經(jīng)在上海至杭州建造了一條磁懸浮鐵路,全長(zhǎng)170千米,列車(chē)速度可達(dá)500千米/小時(shí)。乘客乖超高速磁懸浮列車(chē),僅需20分鐘就可從上海到達(dá)杭州。 

⑨磁懸浮列車(chē)的發(fā)展前景十分美好,如今,它正期著超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)和真空隧道磁懸浮飛車(chē)方向發(fā)展。超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)用的是沒(méi)有電阻的超導(dǎo)電磁線(xiàn)圈,即使經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,電流量也不會(huì)衰減,又進(jìn)一步提高了列車(chē)速度。真空隧道磁懸浮飛車(chē)是設(shè)想修建一條長(zhǎng)距離被抽成真空的地鐵隧道,由于運(yùn)行中幾乎沒(méi)有空氣阻力,列車(chē)速度可達(dá)2.3萬(wàn)千米/小時(shí)。當(dāng)理想變成現(xiàn)實(shí)以后,磁懸浮列車(chē)便會(huì)真的飛起來(lái)。 

(摘自《科學(xué)百科大講堂》2018年3月版) 

14.本文采用了什么說(shuō)明順序?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(2分) 

5.文章第⑦段畫(huà)線(xiàn)句采用了哪兩種說(shuō)明方法?有什么作用?(2分) 

16.“僅需20分鐘就可從上海到達(dá)杭州”中的“僅”字有什么表達(dá)效果?(2分) 

17.你想象的未來(lái)交通是什么樣的?請(qǐng)將你的設(shè)想與大家分享。(2分) 

(三)閱讀《最可悲的教育,是寒門(mén)養(yǎng)貴子》一文,回答18-21題。(9分) 

最可悲的教育,是寒門(mén)養(yǎng)貴子 

①都說(shuō)再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。父母?jìng)優(yōu)榱瞬蛔尯⒆虞斣谄鹋芫€(xiàn)上,越來(lái)越看中“富養(yǎng)”孩子,就算勒緊褲腰帶,也要傾其所有地供養(yǎng)孩子。 

②但普通家庭再怎么勒緊褲腰帶過(guò)日子,也無(wú)法憑空假裝富裕。結(jié)果是,父母在身后負(fù)重前行,子女在人前過(guò)得光鮮亮麗,還嫌父母沒(méi)見(jiàn)識(shí),不懂生活。 

③真正的富養(yǎng),富在見(jiàn)識(shí)和眼界�?墒�,在焦慮的現(xiàn)代社會(huì),“富養(yǎng)”早己被人誤讀,許多父母簡(jiǎn)單地將“富養(yǎng)”理解為“砸錢(qián)”,給孩子提供最好的物質(zhì)條件。 

④之前去四川支教時(shí),見(jiàn)到一個(gè)現(xiàn)象:支教的那個(gè)班級(jí)里,大部分孩子的父母都在外打工,只有春節(jié)期間才能回來(lái)見(jiàn)孩子一面。為了彌補(bǔ)對(duì)孩子的虧欠,他們給孩子買(mǎi)最新的iPad,每個(gè)月給他們高于當(dāng)?shù)厣钏降纳钯M(fèi)。結(jié)果呢,這些孩子卻花大量時(shí)間用iPad看小說(shuō)、玩游戲,他們不知道如何正確地使用這些最新的科技產(chǎn)品。他們?cè)谖镔|(zhì)上貧乏嗎?比起周?chē)暮⒆�,他們的物質(zhì)條件算是好的,但有了基本的物質(zhì),卻沒(méi)有與之匹配的教育,他們?nèi)匀蝗狈ρ劢绾椭R(shí)。 

⑤真正優(yōu)質(zhì)的教育從來(lái)不是砸錢(qián)就能獲得的。家長(zhǎng)們不應(yīng)該為經(jīng)濟(jì)不夠優(yōu)渥而焦慮,而應(yīng)該反省有沒(méi)有在精神上富養(yǎng)孩子。 

⑥在央視節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季中,16歲的武亦姝在舞臺(tái)上表現(xiàn)的自信與從容令人折服。她至少有2000首詩(shī)詞的儲(chǔ)備量,用她的話(huà)講就是:“先搶下來(lái)再說(shuō),反正我都會(huì)的。”但她并不是一個(gè)詩(shī)詞的復(fù)讀機(jī)。她的詩(shī)詞沉淀,是出于熱愛(ài),更是從小到大的耳濡目染——她父母喜歡閱讀,家中藏書(shū)很多。 
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