第Ⅱ卷
12.(4分)(1)高官厚祿如果不分辨(是否符合)禮儀就接受它,(那么)高官厚祿對(duì)于我有什么益處呢?(譯出大意給1分,譯對(duì)“萬(wàn)鐘”“何加”各給1分,共3分)
(2)送給你天下,然后要你的性命,你愿意這樣做嗎?(譯出大意給1分,譯對(duì)“而”“為”各給1分,共3分)
13.高大(雄偉、巍峨)、神奇秀麗(秀美)、綿綿不絕(2分)
14.示例:①“割”字煉得好,(1分)突出了泰山遮天蔽日的形象。(1分)(如學(xué)生從“鐘”字作答,也可給分)②運(yùn)用夸張和想象,(1分)抓住白日里所見(jiàn)和黃昏時(shí)所望景物的細(xì)節(jié),表達(dá)了詩(shī)人喜悅的心情和豪邁的氣概。(1分) ③化用孔子的名言,(1分)表現(xiàn)了詩(shī)人俯視萬(wàn)物,積極進(jìn)取的性格特點(diǎn)。(1分)④詩(shī)歌虛實(shí)結(jié)合,(1分)實(shí)寫(xiě)的是眼前所見(jiàn)泰山之景,想象日后攀登泰山的情景為虛寫(xiě)。(1分)(只要能從寫(xiě)作特色方面作答,答出任意兩點(diǎn)就可得4分。)
15.(10分)(1)長(zhǎng)河落日?qǐng)A(2)塞上燕脂凝夜紫(3)我寄愁心與明月(4)落紅不是無(wú)情物(5)亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄(6)了卻君王天下事,贏得生前身后名(7)不以物喜,不以己悲(每空1分,有增字、漏字、錯(cuò)別字則該空不給分。)
16. 示例: 某日,魯達(dá)在酒樓喝酒,聽(tīng)聞金氏父女被鎮(zhèn)關(guān)西欺凌的遭遇后,大怒不已。次日他就安排金氏父女先逃離虎口,然后再借買(mǎi)肉故意刁難鎮(zhèn)關(guān)西,挑起打斗,繼而三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,后為避官司而出逃。(只要能選擇魯智深、武松、林沖其中一人作答,并答出主要人物、事件的大概經(jīng)過(guò)及結(jié)果,語(yǔ)句通順即可得3分)
17.(7分)(1)示例:拒絕校園欺凌,創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境(2分,只要扣住主題即可得分)
(2)①你遭遇過(guò)校園欺凌嗎?
②遭遇校園欺凌時(shí),你會(huì)怎么做?(圍繞校園欺凌提出合理問(wèn)題即可,每點(diǎn)1分,共2分)
(3)示例:①同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),不應(yīng)該采用暴力的方式解決問(wèn)題,要理性對(duì)待。②當(dāng)發(fā)生校園欺凌時(shí),不能一味的忍讓?zhuān)瑧?yīng)該及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告,甚至可以尋求警方幫助,不能讓欺凌者為所欲為。③學(xué)校要加強(qiáng)法制宣傳教育,開(kāi)展各種相關(guān)主題活動(dòng),提高學(xué)生的防范意識(shí)。④?chē)?guó)家要完善相關(guān)的法律法規(guī),有效遏止校園欺凌事件蔓延。⑤社會(huì)各部門(mén)齊抓共管,積極協(xié)助學(xué)校治理校園欺凌事件,凈化校園環(huán)境。(言之有理、意思符合即可,每點(diǎn)1分,能寫(xiě)出三點(diǎn)即得3分)
18.(4分)一是要歌頌、贊美草根的堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)生命力和創(chuàng)造力的精神;(1分)二是要歌頌、贊美具有草根精神的那類(lèi)人。(1分)依據(jù):①第⑥段:堅(jiān)韌不拔,不畏嚴(yán)寒霜雪,甘于默默無(wú)聞,這就是草根的本色。 ②第⑧段:它們將根須向外伸延,穿越石縫,穿越沙礫,見(jiàn)縫插針,去尋找一片沃土,在那里養(yǎng)兒育女,增添一方綠色的景致,為人類(lèi)輸送一縷縷綠的芬芳。③第⑨段:凝望那一片迎風(fēng)招展的墨綠色野草,我總感覺(jué)它們的根正在地下呼吸、交談,在醞釀新的突圍、伸展、拼搏。④第⑩段:根的世界,是一個(gè)看不見(jiàn)的充滿(mǎn)頑強(qiáng)生命力、創(chuàng)造力的壯美世界。(能答出一點(diǎn)即可得2分,不引用原文而用自己的語(yǔ)言概括,得1分)
19.(4分)A.運(yùn)用扯、拔、挖等一系列的動(dòng)詞,寫(xiě)出了拔草根的艱難,(1分)表現(xiàn)出了草根頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的品質(zhì)。(1分)或運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě),(1分)用拔草根的不易,表現(xiàn)出草根頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的品質(zhì)。(1分)
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B.象征手法(借物喻人),(1分)通過(guò)贊美富有生命力和創(chuàng)造力的草根來(lái)贊美象草根一樣堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、勇于拼搏的人。(1分)(答出寫(xiě)作方法得1分,答出作用得1分)
(2)運(yùn)用了排比、比喻的修辭手法(1分),逐層深入地表現(xiàn)了父親心里生起的一種被別人需要和被看重的幸福感覺(jué),體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們質(zhì)樸、單純、溫和的感情。(1分)(大意對(duì)即可)