《“諾曼底”號遇難記》基礎(chǔ)訓(xùn)練附答案
1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面 這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。
真正的強(qiáng)者是那種具有自制力的。
2、給加點字注音。
湍急( ) 酣睡( ) 漆黑( ) 窟窿( ) 驀地( ) 幽靈( ) 翹起( )
3、根據(jù)拼音寫漢字。
sǒng起( ) 調(diào)qiǎn( ) pōu開( ) luǒ體( ) 哭qì( ) 主zǎi( ) 船bó( )
4、辨字組詞。
鑄 ______ 遣______ 稍______
籌 ______ 遺______ 梢______
躊 ______ 譴______ 俏______
5、解釋下列句中加點的詞語。
①面對驚慌失措的眾人, 他鎮(zhèn)定自若。
驚慌失措:
②沒有任何一個海員能與他相提并論。
相提 并論:
③救援工作進(jìn)行得井然有序。
井然有序:
④海水嘩嘩往里灌,洶涌湍急,勢不可擋。
勢不可擋:
6、哈爾威船長說:“必須把60人救出去!蔽恼轮赋觯骸皩 際上一共有61人,但是他把自己給忘了。”船長真的把自己忘了嗎?
7、在撞船事件中,你認(rèn)為“諾曼底”號有責(zé)任嗎,為什么?
8、你從哈爾威船長身上得到了哪些啟示?
9、電影院里,一場火災(zāi)不幸降臨,觀眾亂成一片。如果你是電影院工作人員 ,你必須在五分鐘內(nèi)指揮觀眾有序退場。請把你要和觀眾說的話寫下來。(不超過60字)
10、下面句子末尾的橫線上應(yīng)選填哪一項才能與上文銜接?( )
這是一個美麗的環(huán),當(dāng)它一半沒在地平線下,另一半橫過天空的時候,人們就說,這是一條天河, 。
A 、多情的織女和牛朗被它隔開了!
B、它把多情的織女和牛朗隔開了。
C、它怎能把多情的織女和牛朗隔開呢?
D、它不能不把多情的織女和牛朗隔開。
我們還為你準(zhǔn)備了課內(nèi)閱讀和課外閱讀,如有時間可以做一做。
課內(nèi)閱讀:《“諾曼底”號遇難記》課內(nèi)閱讀附答案
參考答案:
1、略
2、tuān hān qī kū mò yōu qiào
3、聳 遣 剖 裸 泣 宰 舶
4、 鑄 鑄造 遣 派遣 稍 稍微
籌 籌劃 遺 遺留 梢 樹梢
躊 躊躇 譴 譴責(zé) 俏 俊俏
5、①驚慌失措:又驚慌又恐懼,不知如何是好。
②相提并論:把不同的人或事混在一起談?wù)、看待?/P>
③井然有序:形容整齊有秩序的樣子。
④勢不可擋:來勢兇猛,不可抵擋。
6、船長 并未忘掉自己,而是有意不包括自己。沉船時,他那樣堅定,那樣自若,那樣莊嚴(yán),表明他從一開始就作出了清醒、明確、堅定的抉擇。
7、略
點 撥:答案不唯一,結(jié)合文中相關(guān)情節(jié),談出自己的看法就可以了。
8、人一生難免會遇到各種災(zāi)難,在危急關(guān)頭,只有沉著冷靜、顧全大局、井然有序、聽從指揮才有逃生獲救的希望 ,有時災(zāi)難本身并不可怕,可怕的倒是人自私自利的丑惡的靈魂。一個文明人必須具備良好的道德修養(yǎng)。
點撥:結(jié)合文意及生活實際,成理成文即可。
9、略
點撥:結(jié)合文中船長的表現(xiàn),想想自己當(dāng) 時所處的情境以及自己的身份,言之成理即可。
10、B
點撥:從語言銜接連貫的角度,結(jié)合語境看,應(yīng)該用“把字句”,不能用被動句、反問句或雙重否定句。