答案
1 B2、 D3、 D4、B5、D
6、略
7、鞭打，鞭策）（發(fā)揮）（通曉）（臨視）
8、養(yǎng)馬人不知道千里馬有日行千里的本領(lǐng),而將它與其它的馬等同喂養(yǎng)。______（它的）才能和好的素質(zhì)也就不能表現(xiàn)出來。
9答：寓意或看法：①勤勞致富；②父親臨終前善意的說謊，使兒子們有了意外的收獲；③善于教育；④生活不要依賴別人，要用自己的雙手去耕耘。
10（1）《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》（2）湯姆·索亞生性頑強(qiáng)，喜歡惡作劇，但心地善良，樂于助人，是一個(gè)正直、真誠、勇敢的孩子。（3）這段文字描述的是湯姆的朋友哈克貝利·芬，還有喬·哈潑和他們一起去杰克遜島當(dāng)“海盜”。（4）在島上當(dāng)海盜時(shí)，始終困擾他們的最大的問題就是想家了；湯姆為了留住伙伴，和伙伴們說這個(gè)島上曾經(jīng)有過海盜，并在什么地方埋下了寶貝，鼓勵(lì)大家去尋寶，說這個(gè)島是釣魚和游泳的好地方，激將說伙伴是個(gè)吃奶的娃娃。（5）艾美·勞倫斯 （6）答：兩人在課堂逗蚰蚰（yóu）玩，并由此產(chǎn)生了爭執(zhí)。（7）答：兩人這樣做的深層原因是他們厭倦了枯燥無味的校園生活。（8）答：對(duì)大自然、動(dòng)物世界充滿好奇是兒童的天性，應(yīng)該保護(hù)并加以引導(dǎo)，課堂上要認(rèn)真聽講，積極思維，將吸收文化知識(shí)作為首要任務(wù)，而這種行為可以放到雙休日去完成。
11、A
12、C
13、C
14、答：質(zhì)樸（鄉(xiāng)土味）、清純、古典（詩意）、暖意（溫暖）。15、答：前一句運(yùn)用對(duì)比，把歷史上 人們捕殺與鳥鳴的美好形成對(duì)比，后一句引用《瓦爾登湖》中的話，表明作者熱愛自然、與自然和諧相處的心聲，突出文章的中心。
16、答：運(yùn)用反問，表達(dá)了作者對(duì)人類不能像動(dòng)物一樣成為自然的親近者的遺憾。
17、答：本文通過想象，描寫了一系列美好祥和的畫面，表現(xiàn)了鳥鳴聲帶給我們的快樂和作者對(duì)美好事物的渴望，也寫出了現(xiàn)代工業(yè)文明給我們帶來便利的同時(shí)，也給生態(tài)環(huán)境帶來了巨大的災(zāi)難，從而表現(xiàn)作者對(duì)美好東西缺失的遺憾與傷感之情。
18、答：“一粒�！睂懗隽锁B聲清脆、短促、細(xì)小、明快的特點(diǎn)。19答：未受城市化影響，最具自然味而又質(zhì)樸無華。20、答：其貌 不揚(yáng)（平凡）；出入場所都在瓦楞、林間、或是搭在墻洞里的草窩中；鳴聲單一如馬路歌手的歌唱；和雞狗一樣融入了人們的日常生活。
21、答：作者認(rèn)為只有親近自然，才有快樂可言， 而在鋼筋水泥的森林（城市）中，人們已大自然已是越來越遠(yuǎn)了，想聽鳥聲也是一種非常奢侈的事情了，土撥鼠卻不同，它是自然的親近者，與大自然同色彩、同性質(zhì)，是土地最親密的聯(lián)盟。就此而言，作者斷言在城市居住的人們沒有土撥鼠快樂。
22、答：引用《幽夢影》中的那段話，表現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng) 前城市生活中缺少自然之聲的遺憾、不滿，以及對(duì)那種能傾聽自然，與自然和諧相處的生活的向往。自然之聲是人們生活中不可缺少的組成部分，強(qiáng)調(diào)人們應(yīng)該。
23、答：①點(diǎn)明題意；②深化主題。與有著? 兔子和鷓鴣的田野”相比，城市已沒有了自然的色彩、性質(zhì)，甚至連鳥聲也只能在畫中詩中略見一二了，在城市居住的人們已無緣領(lǐng)略自然帶給人們心靈上的愉悅了。而作者認(rèn)為，鳥鳴是充滿歡樂和生機(jī)的，是大自然的杰作也是大自然的象征，想像鳥鳴，能使生活在城市中的人忘掉浮躁和喧囂，用想像鳥鳴來彌補(bǔ)無法親聆鳥鳴的不足，意在使“我們”于想像中讓心靈貼近自然，并享受由此帶來的那份寧靜與恬淡，這種“退而求其次”的做法無疑更加有力地抒發(fā)了作者對(duì)對(duì)質(zhì)樸、清新、自然生活的向往之情。
